現在意識到英語啟蒙要趁早的家長越來越多了，可啟蒙早卻不代表效果好。啟蒙階段用錯方法選錯課，費錢費力，更重要的是浪費了孩子寶貴時間的寶媽們，也為數不少。
很多媽媽想帶孩子進行英語啟蒙或者已經帶孩子啟蒙了一段時間，都會有很多的疑問：
孩子為什麼不肯開口說？
爸媽英語不好，該怎麼和孩子對話？
英語啟蒙，用繪本好還是分級讀物好？
兒歌和動畫片怎麼用效果最好？
啟蒙階段從哪裡開始？要學習自然拼讀嗎？
孩子不懂的可以用中文解釋嗎？
這些問題，家長們看了不少書和公眾號，往往還是一頭霧水。今天我們給大家介紹一位媽媽圈裡的牛人 —— 朵媽，聽了她的講座，你的很多問題可能就會迎刃而解。
與一般牛娃的父母不同，朵媽不僅成功地把自己的孩子培養成了英語牛娃，更對英語啟蒙做了大量專業研究，研發出巴迪英語產品，指導上萬家庭進行親子英語啟蒙，培養出了無數英語牛娃。比如下面這個寶寶在學習巴迪英語兩年之後已經能用英語來介紹自己的畫作了。
接觸大量啟蒙案例後朵媽發現「成功的經驗都是相似的，而失敗的經驗各有各的不同」。方法用對了，英語牛娃的可複製性非常高，可惜很多家長都不知道正確的方法是什麼。於是朵媽開始在各個平臺做英語啟蒙的公益講座，毫無保留地傳授親子英語啟蒙的秘訣。
朵媽還錄製了一個系列講座，系統地解答大家最常見的問題，尤其適合剛接觸英語啟蒙或者啟蒙遇到困難的爸媽們。除此以外，我們這次爭取到一個粉絲福利給大家，朵媽將為各位做一次直播講座，感興趣的朋友請掃描文章最後的海報二維碼參與。
朵媽是北大的高材生，自己的英語超級棒，但在教女兒英語這件事上完全佛系，前幾年啥也沒做。但用「不鳴則已、一鳴驚人」用來形容這母女倆太貼切了。
朵媽只用1年的時間，把她的女兒朵朵從完全的英語小白培養成可以與外國人輕鬆對話的英語小達人。2年時間，朵朵聽說流利，英文閱讀達到美國三年級孩子水平。3年過後，小朋友乾脆開始翻譯英文名著《Little house in the big woods》了！
聽起來是不是覺得太神奇了？朵朵小朋友三年就能翻譯英文小說，朵媽是怎麼做到的呢？這是一個個案還是大家都可以學習的呢？
當身邊的朋友紛紛向朵媽討教英語啟蒙經驗的時候，朵媽與生俱來的鑽研氣質再一次顯露出來，她不但把教女兒的方法分享給朋友們，還乾脆帶領一個由語言學家、心理學家和腦科學家組成的專家團隊，研發出了一套快樂高效，操作簡單的英語啟蒙課程—— 巴迪英語。
兩年來數以萬計的家庭用這套課程給孩子做英語啟蒙，效果出人意料的好，孩子們的進步也讓周圍人都震驚不止。特別是一些媽媽給孩子啟蒙一兩年看不到任何效果，接觸巴迪英語短短一兩個月就開始爆發開口說，讓媽媽們忍不住驚嘆「太神奇了！」看看家長們的反饋吧！
巴迪英語為什麼這麼神奇？給大家講幾個小故事。
最開始，朵媽按照她自己小時候學習英語的方法，從教單詞開始，可進展相當不順利。比如有一次教勺子spoon這個單詞，前前後後教了幾十遍，連家裡70多歲的老外公都記住了，朵朵就是記不住。一會兒spook，一會兒smoon，一會兒乾脆完全想不起來了。
朵媽有一種要崩潰的感覺，朵朵也很懊惱，覺著自己好笨。
直到有一天，朵媽給朵朵講睡前故事。故事裡的小貓咪不想睡覺 ，面對媽媽的催促總是回答But I’m not sleepy. 講完故事，朵媽放下繪本說：「寶貝兒，咱們該睡覺了。」結果，朵朵脫口而出：「But I’m not sleepy！」從此以後這句話，朵朵記得牢牢的，說的特別流利。
朵媽突然發現，只要和生活場景聯繫起來，引起孩子共鳴，哪怕是個長句，朵朵也能學得會；可要是學個獨立的單詞，哪怕教幾十遍，朵朵也經常記不住。
於是朵媽就專挑吃喝拉撒睡等日常生活場景來教朵朵，結果發現，教的這些英語天天都能用，朵朵學起來非常容易，很快在生活中能說的英文越來越多。
這也成了巴迪英語課程秘訣第一招，學習內容場景化，比如下面這些孩子每天都要經歷的場景：
秉承「在生活中學，學生活中用得上的英語」的理念，巴迪英語的課程全是圍繞孩子熟悉的生活場景來展開，從早上的起床、穿衣服、到晚上的洗澡、睡覺，從吃飯，上廁所到紅燈停綠燈行的交通規則…基本覆蓋了孩子每天要經歷的各種日常活動。
比如我們可能學了好多年英語都說不好的拉和撒，巴迪英語就專門有一個單元Go potty來教。從爸爸媽媽最高頻使用的Do you want to go potty？教起，詳細講解了脫褲子，擦屁股，衝馬桶等各個步驟的說法。可以說，學了這個單元，以後孩子上廁所，爸爸媽媽和孩子基本就可以用英語對話了。
在生活中說英語，有真實場景，孩子理解深刻；因為可以經常說，重複率高，孩子掌握快。其實這也是英語國家的孩子學英語的方式。
孩子都是多變的，朵朵也一樣，有兩天學習特別積極，另外兩天就特別抗拒。在怎麼勾引朵朵學英語這件事兒上，朵媽煞費苦心。
在教朵朵的過程中，朵媽發現，有的兒歌朵朵不願意學，有的兒歌卻老沒事自己哼哼。有些書朵朵一聽就哈欠連天，有些書卻主動要求媽媽給讀，甚至還有的書，朵朵會追著媽媽一起把內容演出來。
於是尋找和篩選朵朵感興趣的資源，還得難度合適，內容合適，成了朵媽每天都在琢磨的事兒。
此外，朵媽還發明了各種有趣的英語遊戲跟朵朵玩，什麼扭扭樂，剪刀石頭布，老狼老狼幾點了，還有過家家，甚至繪本劇表演。玩著玩著朵朵就開始大段大段的說英語了。
因為過程太開心，小傢伙都沒覺得自己在學英語，以至於當外國友人驚訝於朵朵的英語水平，問她怎麼學的英語時，她說「我沒學過英語。我就天天跟我媽媽玩。」
這也成了朵媽研發巴迪英語課程時的一個硬性目標，那就是一定要用趣味性強的內容，來培養孩子英語學習的興趣，讓孩子主動要求學習。畢竟興趣是最好的老師！
當別的孩子在父母的督促下心不甘情不願地學英語的時候，巴迪的孩子每天像追劇一樣，眼巴巴地等著新課程的推送，學習勁頭別提有多足了。
這就是巴迪英語課程秘訣第二招，內容超有趣。
以自我介紹這個主題為例，一般的英語課程肯定都是用一個人物來做自我介紹，Hi，my name is Han Meimei. I am a girl. I am 4 years old. I live in Beijing.等等。孩子只能靠死記硬背來學，絲毫感受不到半點樂趣，自然學習效果也不好。
但在巴迪英語的課程中，孩子們唱著I am a little teapot的兒歌，跟著小茶壺邊唱邊跳學自我介紹，用好玩的洞洞書《Look at me, I’m a clown.》學自我介紹，模仿舞臺劇《I am a bunny》中的小兔子尼古拉斯進行自我介紹，還在巴迪英語原創動畫中學習如何在交新朋友的時候用英語介紹自己。
這個主題下的每一課對孩子來說都是好玩得不行的遊戲，不知不覺地，孩子就會用英語做自我介紹了。
而且巴迪英語裡的課程活動特別豐富，可以跟著兒歌做手指操，聽朵媽讀繪本，學朵媽和朵朵做遊戲，做手工，演舞臺劇…變著花樣地玩。更好的是用到的教具全都隨課程免費提供，對家長來說省時省力。
在帶朵朵學習過程中，朵媽很快又發現了一個新問題，小朋友往往是學的快，忘得也快。學的時候說的挺好，幾天沒說，又忘光了。
在研究了大量二語習得的專業書籍之後，朵媽發現這和孩子的記憶曲線有關。於是朵媽調整節奏，有意識地在一段時間裡，帶朵朵學習同一主題的內容，大量重複該主題下相同的句式。
按照記憶曲線進行教學之後，朵朵的英語能力開始突飛猛進，幾乎每個主題的表達都記得很牢固。
這就是巴迪英語課程秘訣的第三招，主題式教學，教學內容圍繞一個主題螺旋式上升，孩子能更牢固地掌握。
相比很多啟蒙課程，今天學apple，明天學banana，學的時候貌似會了，幾天後一問忘得一乾二淨，什麼也沒剩下。
這點巴迪英語做得比較好。他們採用了最先進的主題式教學法，一個單元學習一個主題，每個主題的學習內容在單元內以不同形式重複出現。一個單詞、一個句式、一個表達方法都是按照遺忘曲線的規律，埋伏在課程裡，只要按照課程節奏往下走，孩子不知不覺的就都記住了。
不僅如此，前面學過的東西在後面的單元還會多次出現，不動聲色地幫助孩子實現了複習的目的，這點特別好。
聽我說了這麼多，大家是不是已經迫不及待要試試朵媽神奇的教學法了？來吧，掃下方二維碼，免費體驗巴迪英語的課程吧！
巴迪英語是真正將習得法落地的家庭親子英語啟蒙課程，課程的每一個單元都是圍繞著一個生活化的主題進行設計，在每一個單元中，都通過兒歌+動畫+繪本+遊戲+真人互動演示的立體輸入，來幫助孩子理解，在一個具體的生活場景下，該如何使用英文。
比如，拿刷牙這一章舉例，第一課教孩子《Brush your teeth》這首兒歌，然後通過給玩具刷牙的真人互動演示，讓孩子在遊戲中體驗刷牙過程，理解Up and down，Left and right等英語表達。
接下來，通過巴迪英語原創的《Maggie and Max》的動畫片，進一步展示生活場景中的刷牙過程，然後由朵朵和朵媽真人示範刷牙過程。孩子將學到刷牙中要用到的toothbrush, toothpaste，還可以學習Brush your teeth up and down, left and right, back and forth這些表達。
最後，有趣的機關書《Brush your teeth please》通過動物刷牙的故事，教會孩子It’s fun to brush. 和Your teeth are white and clean.等相關表達。這些繪本都由朵媽親自講解，孩子超級喜歡，有的孩子甚至能一字不拉地講下來。
朵媽和朵朵還一起玩給玩具鯊魚刷牙的遊戲，把繪本內容表演出來，給父母和孩子最直觀的演示。
學完這一周的課程，小朋友能掌握很多刷牙的表達，而且可以在每天刷牙的時候，跟爸爸媽媽用英語來說，從而自然習得英語。
這就是巴迪英語每個單元的常規學習流程，一個單元學習一個生活場景，日積月累，每天在生活中能說的英語越來越多，家庭英語小環境就這樣建立起來了。有了環境，孩子自然能夠快速學好英語。
很多線下培訓班一周上2次課，每次學習一小時，孩子回家以後沒有英語環境，學的東西很快就忘得一乾二淨。而巴迪英語每天只需要帶著孩子學習10分鐘，時間看似短，但天天都接觸，其實是真正的浸入式學習，學習效果自然好。
而且腦科學研究發現：低齡兒童的注意力只有5-15分鐘，課程時間過長，孩子疲憊壓力大，實際學習效率並不高。所以恰到好處的10分鐘教學，不僅能讓孩子高效地學習，也解決了父母每天時間、精力有限，抽不出時間陪孩子學習的難題。
低齡兒童都是通過遊戲+模仿的形式來學習語言的。所以，課程必須要足夠有趣，才能吸引孩子的眼球，讓他願意學習。
這一點，巴迪英語做的非常好，它採用兒歌+動畫+繪本的立體化課程結構，從孩子最容易學習的兒歌開始教學，接著通過好玩有趣的原創動畫將學到的兒歌內容轉化成正常的語言，不僅讓孩子會唱，更要會說。最後再用繪本對所學語言進行鞏固和拓展。
不僅如此，每天學完新課程，第二天都會通過開心大闖關的線上遊戲，幫助孩子加強記憶。這樣的趣味+重複性的課程安排，遵循艾賓浩斯記憶曲線，讓孩子學得好，學得牢。
並且，親子互動遊戲都有朵媽和朵朵的真人示範，媽媽們跟著視頻就能操作。
很多寶媽反饋：我家寶寶特別喜歡朵媽和朵朵姐姐，親子視頻看了都不下20遍了，每次藏起來不讓他看，就會又哭又鬧。都說興趣是最好的老師，這麼容易帶動孩子興趣的課程內容，孩子怎麼會學不好英語呢？
現在市面上很多英語啟蒙課程都是教研團隊研發出來的，常常零基礎的孩子一上來就學自然拼讀，學讀寫。殊不知這完全違反孩子的身心發展和語言學習規律。孩子學起來困難不說，還特別容易受打擊，甚至發展到厭惡英語。
而巴迪英語則是朵媽帶領專家團隊研發出來的。朵媽從媽媽的角度出發，帶領團隊研究了大量兒童發展心理學和語言學、教育學的理論，才研發出了順應孩子身心發展規律的「聽說讀寫」課程體系。
只要父母跟著課程學，就能讓孩子3年掌握聽說讀寫，把英語變成孩子的第二母語。
這麼好的課程大家是不是很想試一試啊？我們給大家爭取了200個免費體驗的名額，掃描海報二維碼就可以領取7天的啟蒙入門課。這次還額外贈送前面提到的8節朵媽英語啟蒙微課講座，價值298元，限時免費領，詳細講解孩子的英語啟蒙該如何做，手把手教你帶孩子做好英語啟蒙，機會難得，一定要把握住！
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