真正的靜待花開
2020-09-17 芳草生活
共勉：真正的靜待花開，不是完全的放任不管。
而是父母在心態上保持平和與懷抱期盼，明白成長是一個循序漸進的過程，因材、因時施教，觀察並接納孩子成長的不同節奏，靜候孩子逐步長成為品學優秀的好青年。
近些年，放養式教育和快樂先行教育非常盛行。
「每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。
有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。」
但它常被人曲解成：放養孩子，順其自然，順流而下，自學成才。卻忽視了每一棵碩果纍纍的樹木，從萌芽破土到肆意盛放，除了陽光雨露的滋養，還有果農們默默耕耘的身影。
就像很多人鼓吹的快樂先行教育，只看到了浮於表面的快樂，卻忽略了內裡的深層教育。
孩子終究還是孩子，自覺和自主是年幼的他們所沒有的概念。作為父母的我們，候還是需要推一把的，千萬不要讓孩子人生的第一次放棄，來得這麼早，掉得那麼深。
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《靜待花開》第20期《知遇之恩》
）（如果出現點讚數量相同，則按你的微信相冊轉發《大美安溪》或《靜待花開》文章數量最多的為獲獎者）。大美安溪》第119期《鄭煜琛的成長故事》《大美安溪》第120期《陳智嶸的成長故事》《大美安溪》第125期《引燃少年夢想》《大美安溪》第128期《昨夜無眠》《大美安溪》第130期 《帶著夢想進北京》《大美安溪》第132期《魏釗攀的母親》《大美安溪》第133期《懂為心聲》《靜待花開 -
靜待花開---有感期末考試成績
很喜歡「靜待花開」這句話，靜待的過程中我們可以施肥澆水，但不要用力過猛，自主的開放，才是真正的花開。 -
除了「靜待花開」，還要「默默耕耘」
隨著網際網路的發達，信息傳遞的越來越廣泛，人們往往在教育孩子方面，也學習西方的「快樂教育」，放手散養，處處」尊重「孩子的需求，讓孩子釋放他們的天性，快樂、自由、獨立地成長，期待孩子的「靜待花開」。在快樂、自由、尊重孩子的前提下，我們是否想過，是否只看到了西方教育的片面，西方同樣有精英教育，很多孩子也有升學、應試的壓力，除了」靜待花開 -
家長,你可能誤會了「靜待花開」的教育
每一個孩子都是一朵花，只是花期不同而已，我們要做的就是「靜待花開」。但是，也許很多家長並沒有真正懂得這句話的含義。他們只看到了「靜待花開」，而忽略了「默默耕耘」。前幾天，有個五年級的家長帶孩子過來諮詢。 -
靜待花開還是拔苗助長
相信孩子，靜待花開。」對於孩子，作為家長，我們都是傾其所有，盡其所能。家長朋友們，只要我們正確引導，用心❤️澆灌，孩子總有綻放優秀的一天，請靜待花開。 -
時光不語·靜待花開《媽媽的心路》
時光不語·靜待花開《媽媽的心路》 2020-05-07 20:12 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務 -
致父母：別再把撒手不管，當成靜待花開
「靜待花開」不是「撒手不管」很多家長應該都聽過這樣一句話：每個孩子都是一朵花，只是花期不同，我們要做的就是「靜待花開」。在很多家長的理解中，所謂的放養，正是「靜待花開」。這話並沒有錯，只是在實際教育中，很多家長卻誤把「靜待花開」當成了「撒手不管」。要知道，即使是「靜待花開」，背後也少不了「默默耕耘」。換言之，孩子的成長，父母的指引是必不可少的。在孩子的成長路上，很多事情需要有長遠眼光，孩子可能看不到，父母卻可以看到。這時候，父母就有責任為孩子指引方向。 -
「慢中教育，靜待花開」，父母需要做好這一點
看到我一臉的驚訝，KK解釋說：「等孩子大一點能自理了再接回家，現在教育孩子不都說『靜待花開』嗎？我也是在保姆家長大的，現在不也過得挺好嗎？」 靜靜地等待，什麼也不做就能等到花開嗎？讓我們一起來看看下面的例子。 -
薦讀丨你還在把撒手不管當成靜待花開嗎？
有的花開在春天，也有的開在別的季節。當人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開，你也不要著急跺他兩腳，說不定你家的這棵是臘梅，開的會更動人。如果你的花到冬天還沒開放，你也不要生氣，沒準你的花就是一棵鐵樹，鐵樹不開花，開花驚豔四方，且炫麗無比。真正的園丁不會在意花開的時間，只會默默耕耘，靜待花開……」多麼美好的一段話。 -
教育需要靜待花開
人的一生就像一株植物，要經歷無數次花開花落。每個孩子都是不同的植物，花期不同，有早有晚。家長都希望孩子優秀，並且最好是隨時隨地、每時每刻都的優秀，時時刻刻都在綻放，家長在這種綻放中虛榮心會得到前所未有的滿足。可是花怎能常開？ -
靜待花開
看來養娃就是這樣，必須得不急不躁，靜待花開。 -
多點耐心，靜待花開
我最深刻的一個感受，就是做父母的，不要因為比較而焦慮，應該對孩子多一點耐心，靜待花開。還記得孩子剛上一年級的時候，看到很多朋友同事的孩子，這麼大已經可以騎車了，我們也嘗試讓他們學騎自行車。可是，寶貝怎麼都學不會，磕磕絆絆上不了車，好不容易上去了，騎的歪歪扭扭，走不了幾步就倒了。經常失敗讓孩子失去了信心，後來根本不願意去嘗試了。 -
回眸與展望|匠心堅守 靜待花開
回顧2020，有太多的感想與感動，在這不同尋常的年份我們默默耕耘，靜待花開，為讀者獻上一本本好書，收穫友誼與成長。《靜待花開》書影早在2019年底，《靜待花開》一書的選題雛形就已經在醞釀之中。立德樹人是我們教育的中心環節，如何做好育人工作，是全體教育者永遠的課題。我們打算在特級教師系列圖書中，增加 「育人」這一維度。然而學校育人工作紛繁複雜，而且與社會、家庭息息相關。怎樣劃分「育人」的維度才能使圖書的邏輯清晰？ -
相信孩子，靜待花開
我雖也時常會被焦慮的家長們的話語戳中，但是覺得既然我選擇相信自己的孩子，那麼就應該從內心深處真正的相信她所以我在沉默中靜待我的花開。在我的不斷鼓勵下，女兒仿佛也感受到了我對她能力的無敵信任，她也慢慢的自信起來，不再懼怕語文，在學習中遇到問題或是有了什麼收穫，都會來和我分享。63分的歷史也一去不復返，女兒開始受到老師的表揚，時常會有進步的小獎狀，到下學期成績一直穩定在上遊。她還跟我發感慨，原來語文沒那麼難啊，有很多知識是相互貫通的。 -
打動人心，靜待花開
真的，後來發現，巴川公學真正做到了每天一節體育課，強健了孩子們的體魄。而且爆個料，體育老師非常地漂亮或是帥氣！（圖為初一四班家長會，劉雨薇媽媽上臺分享）結語：打動人心，靜待花開孩子非常愛她的學校巴川公學「辦打動人心的教育」，我靜待花開。（本文由巴川公學初一四班劉雨薇媽媽撰稿） -
上善若水,靜待花開,是最美的教育情懷
我從自己二十多年的教育經歷中悟出：上善若水，靜待花開，是最美的教育情懷。 德國哲學家雅斯貝爾斯在《什麼是教育》中有句名言，「教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂」，強調了教育者對受教育者的巨大作用。 -
家長會 | 家園攜手，靜待花開
前期籌備，靜待初遇準備就緒，靜待家長們的到來相信在今後的時光中，通過家園合作、細心陪伴，孩子們定能健康快樂的成長，讓我們一起靜待花開!新的學期開啟新的希望， 新的學期承載新的夢想， 我們願與每一位期待中的家長共識， 我們願與每一位幸福的孩子相約， 相約美好，共同成長。來源：福鼎市機關幼兒園ND1903 -
靜待花開——我的「教育觀」
□老城區壇角小學李亞靜 猶記《聖經》裡有句話：「世間萬物皆有定時——播種有時，成長有時，花開有時，凋零有時。」培養孩子何嘗不是如此。試著慢下來吧，給每一朵花開的時間，讓每一朵花燦爛屬於他的季節！ 我要做一個耐心等待學生成長的老師，給孩子無限的愛和自由，無條件地接受孩子，靜待花開！ -
教育是要「靜待花開」,還是一直要努力「推孩子」
本文導讀：今天我們來聊一個教師屆和家長屆都一直略受爭議的話題，教育到底要不要「靜待花開」？有的人覺得教育是一場優雅的放養，我們什麼都不需要刻意去做，相信孩子，他遲早會自然成長，老師所指出孩子現有的問題，也都是「時候未到」而已，無須恐慌；有的人卻覺得所謂「靜待花開」，是懶父母為自己撒手不管找的藉口，你給孩子什麼，孩子就會變成什麼樣子，因此絕不能「袖手旁觀」，要每天悉心澆灌…… -
春回大地,松江鄉村旅遊業「靜待花開」
受訪者供圖餐飲住宿靜待「花開」相比採摘等鄉村休閒體驗項目的逐漸開放，鄉村旅遊中的另一大頭——餐飲和住宿業務也將「解凍」。位於新浜鎮的雪浪湖度假村是滬郊較為有名的綜合性度假村，包含休閒觀光、餐飲住宿、遊園體驗等旅遊功能，負責人董小健介紹，雪浪湖度假村這個月底至下個月初將迎來開放。圖說：雪浪湖度假村。