福建這個市,嚴禁教師「讓家長批改孩子作業」!漳平的家長咋看?
2020-12-08 騰訊網來源：閩南網
版權歸原作者 如有侵權請聯繫我們
不知什麼時候開始
家長晚上也有了【家庭作業】
白天辛苦一天
晚上回家除了陪孩子寫作業
還要改家庭作業
本以為的
是這樣的
其實
它是這樣的
甚至批改作業一度
衝到微博熱搜話題上
看來當家長的有很多話要說了
重磅消息
石獅教育局出手了！
出臺《關於規範小學辦學行為減輕家長負擔的意見》
禁止教師要求家長批改孩子作業
快來看一下具體是怎麼規定？
今後，石獅市將嚴格禁止教師要求家長批改孩子作業、替代孩子做值日生等工作；不搞形式主義，禁止學校、教師、家委會強制或變相強迫家長做非志願的事情。這是石獅市教育局日前出臺的《關於規範小學辦學行為減輕家長負擔的意見》規定的。
據悉，針對當前外地學校存在不規範的辦學行為，額外增加家長負擔這一情況，石獅市教育局自查自糾，引以為戒，並於日前專門出臺《關於規範小學辦學行為減輕家長負擔的意見》，要求各校要不斷探索實踐，努力做到好事辦好。
《意見》
要求
要構建和諧家校關係
各學校要繼續健全「校園開放日」「校長接待日」「關愛潛能生日」「激勵特長生日」「鼓勵中等生日」等工作機制，推行「多元評價」理念；成立學校家長委員會，做好學校家委會指導監督工作；設立並公布學校24小時接訪電話或其他融媒體接訪形式，暢通家校聯繫管道；暢通教育宣傳渠道，引導促進家庭和社會逐步形成正確的質量觀、人才觀、教育觀，營造有利於素質教育實施的良好社會環境，為學生健康發展提供外部支持；學校要運用「和」「柔」的協商方式，充分調動家長、家委會參與支持學校工作的積極性，形成良性運轉的家校聯繫、家委會、家長志願者工作機制，創造家校齊抓共管的和諧局面。
要釐清職責各負其責
各學校在教育改革創新的過程中，要注重釐清教師和家長的責任，教師做好教師的職責，家長做好家長的職責，避免錯位和越位。在管理精細化的過程中，要總結提煉做到科學化。全體教師要增強教育服務意識，堅持「一切為了學生發展」的思想，不斷提高責任感和積極性，靜下心來教書，潛下心來育人。禁止教師要求家長批改孩子作業、替代孩子做值日生等工作；不搞形式主義，禁止學校、教師、家委會強制或變相強迫家長做非志願的事情。
要提升教師業務能力
各學校要加強學習培訓，深化校本研訓，提高教師業務素養，以新理念、新課程、新知識、新技術為重點，組織教師參加經常性的學習研討活動，全面提高教師的教研水平。改革課堂教學模式，提高課堂效率，以培養學生的自學能力、學習能力為重點，減輕教師、家長、學生的負擔。
要減輕過重課業負擔
各校要繼續貫徹落實《石獅市教育局關於進一步加強小學作業管理的意見》文件精神，加強學生課業負擔情況的跟蹤監控。教學生學會學習，合理設計學生作業內容與時間，提高作業的有效性，切實加強教師作業布置與批改的動態管理，充分信任學生，培養學生學會在沒有家長的監督下自覺完成作業。
《意見》
強調
此外
《意見》還強調了以下幾點
《意見》還強調，要做好做實課後服務，各學校要有大局意識，把「課後服務」這一為民辦實事項目抓好，主動作為，爭取積極成效。
要做好整改落實，堅決杜絕不履行教師職責、加重家長額外負擔行為的發生，為貫徹落實社會主義核心價值觀樹立良好榜樣；
要適應時代的要求，深化教師的職業價值認同與自我價值認同，切實履行崗位職責，消除職業倦怠，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」好教師。
以是否有利於學生、教師、學校長期發展和辦人民滿意的教育為目標，與廣大家長進行務實高效溝通協調，確保家長在自覺自愿的基礎上開展相應的志願者服務。
規定一出，
獲得家長點讚，
還有家長建議全市推廣。
那麼，
泉州市級是否出臺相關規定？
泉州市教育局
答覆
記者從泉州市教育局獲悉，目前泉州市級無出臺相關硬性規定，針對這種情況，在平時的教學常規檢查中都會強調。
家長
看法
泉州市區魏先生的孩子上小學四年級。他告訴記者，現在小孩子的作業都比較多，特別是四年級以上，基本上一個班有一半以上的學生家長找託管。一方面，隨著年級增加，作業難度加大，對於有些題目，有些家長也不懂，不像一二年級，一看就知道；另一方面，作業量比較多，有託管老師幫忙檢查、監督，家長就比較不累，而且小孩子們一起做作業，效率可能比較高。他家的孩子沒有上託管，回家做作業就感覺會相對散漫，自己也比較累。
他說，該規定的內容很好，但是實施起來並不易，學校老師開會時說顧不過來，但小孩需要老師指導，如果沒有老師，在目前應試教育形勢下，可能影響成績。
家長姚女士認為，批改作業是老師的職責所在，如果學生回家，還要家長批改作業，就失去了老師教書育人的意義。其實，本來就不應該出現這樣的情況。對於家長來說，雖說家校合一培養孩子，但屬於學校做的事情，應該學校或者老師做。
教師
看法
泉州城東中學語文教研組長廖延杜：為這個禁令點讚！
老師如果讓家長代為批改作業，出於引導家長關注孩子學業的初衷無可厚非，但是關注不等同於代為批改。讓家長代為批改至少有以下幾個憂患：
一、從教師的角度，不利於自己掌握班級孩子的學情。
家長批改，老師通過作業情況獲得教學反饋的機會就主動讓出了，不利於教學定位和教學生成。說通俗一點，家長批改完，呈現在老師面前的一份份「完美」的答案，還有多少真實有用的信息來為自己後期教學服務呢？道理很淺顯。
二、增加了家長的負擔
家長各行各業都有，普遍是非教育專業人士，學力知識水平參差不論，就精力和方式恐怕也未必能勝任。家長批改作業的越位實際上會使得家長不堪其困，甚至不能承受，網上一堆嫁閨女，輔導作業到心臟病發作的段子，都說明了這個問題。老師更專業，讓專業的人做專業的事，本身也是對教師職業的尊重。老師工作很辛苦，偶爾家長代勞可以理解，如果天天如此，家長自然有喟然長嘆之感。
三、會讓家校關係緊張
家長很難理解這種代勞行為背後老師的善意，往往會有負面評價，這樣會給老師和家長共同配合教育孩子帶來一些不和諧的聲音，長遠來說，不利於教育的社會評價，也會給老師帶來一些不夠陽光正面的評價。
四、家長的親子關係會緊張
當家長承擔了學校教育的擔子後，因為親子關係裡的距離感很難處理，最終常演變成因為輔導批改作業，而激發矛盾，撕裂原本應該柔軟溫暖的親子關係，得不償失。
我孩子的學校晉光小學就很好，家長關注，但是無需批改，應該是二者兼得的舉措所以，總結一下，為石獅教育局點讚，雖不是創舉，其他地方也有過，但是合情合理合法！
當然一紙禁令是否真的有用值得懷疑，過於剛性的禁令往往可操作性不強，最終可能會很尷尬。
你有什麼看法？
歡迎在留言區留言~
相關焦點
-
河北邢臺:嚴禁教師通過群聊布置家庭作業並讓家長批改
12月5日，河北邢臺市教育局官網發布《邢臺市教育局關於重申辦學從教「26個嚴禁」的通知》，在這個《通知》的第十二條規定，嚴禁教師通過微信群、QQ群給學生布置家庭作業並讓家長代為批改作業。從2018年至今，已有遼寧、浙江、海南、河北、廣東、山東、貴州、廣西、山西和陝西等至少十個省份教育部門出臺相關文件「叫停」家長批改學生作業，從12月起，福建石獅、安徽蚌埠、河南三門峽、遼寧錦州、江蘇泰州海陵區等地先後出臺文件，要求進一步規範辦學行為，嚴禁教師要求家長批改作業。 -
河北邢臺:嚴禁教師通過群聊給學生布置家庭作業並讓家長批改
「嚴禁教師通過微信群、QQ群給學生布置家庭作業並讓家長代為批改作業。」12月5日，河北邢臺市教育局官網發布《邢臺市教育局關於重申辦學從教「26個嚴禁」的通知》，從辦學行為、教師從教行為、招生工作、教育收費和教輔資料徵訂及設備使用管理五個方面重申了「26個嚴禁」。 -
孩子家庭作業讓家長批改 學生作業變成家長作業?你怎麼看
一市民近日發微博吐槽：孩子的家庭作業如今讓家長批改，老師掌握不了孩子的學習情況怎麼辦？針對這種現象，家長和老師怎麼看的呢？且聽老師伯說一說。這正是： 學生作業誰批改？ 家長角色變化快！ 面對熱點咋處理？ 有益孩子就安排。 -
河南省教育局通知,嚴禁家長批改學生作業,學生和家長歡呼雀躍
河南省教育局通知，嚴禁家長批改學生作業，學生和家長歡呼雀躍 不過，在11月25日河南省教育局發布了關於嚴禁學生作業家長批改的通知。在這個通知中，明確要求教師要做到布置作業同時也要認真批改學生作業，杜絕將學生的作業成為家長的作業。 當老師和學生看見這個消息之後，都是歡呼雀躍的，家長高興主要是因為，自己上班比較忙，晚上回家很累，還的需要時間管教學生的作業，簡直就是身心疲憊。還有一個原因就是學生現在學習的知識內容比較複雜，甚至現在的父母都不會，學生學習起來總歸是有些不方便。 -
嚴禁老師讓家長批改作業?海南省教育廳曾多次發文這樣說
《意見》指出，原則上不得通過微信、QQ群布置學科作業，將記錄作業的權利和能力還給學生，同時要將高質量、高效率完成作業作為學生能力的一個重要方面進行培養。杜絕將學生作業變成家長作業。義務教育學校不得布置學生難以完成，形似給學生布置，實則給家長布置的作業，嚴禁要求家長批改作業，嚴禁以任何方式公布學生成績和排名。 -
杜絕學生作業變家長作業!福建多地已行動!
；· 對於違反有關規定，特別是布置懲罰性作業、要求家長完成或批改作業等明令禁止的行為，發現一起，嚴處一起；· 家長也要在家裡引導培養孩子養成自主完成作業的良好習慣，跟學校密切配合，形成育人的合力。教師減負、家長增負」等現象福建多地出臺相關規定叫停「家長批改學生作業」行為泉州這地方通知：控制學生作業總量，禁家長批改作業，中午不得布置書面家庭作業……控制小學學生作業總量，不得布置簡單重複和懲罰性的作業，不得布置由家長完成的作業，禁止教師要求家長批改孩子作業 -
遼寧:嚴禁家長學生代勞 教師不批改作業將取消評優
、家長批改家庭作業和超綱超進度教學等熱點問題提出了措施。《作業管理「十要求」》提出，教師必須親自批改作業，嚴禁家長、學生代勞。對於不按時親自批改作業的教師，一律取消職務晉級、評先評優資格，學校校長取消評先評優資格。「十要求」即日起執行。以下為《遼寧省義務教育階段學生作業管理「十要求」》全文1、 學校必須「零起點」教學，嚴禁敷衍教學超綱超進度教學。 -
江西萍鄉:杜絕將學生作業變成家長作業,教師要認真批改
「杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業。」12月5日，江西省萍鄉市教育局在當地政府網上發布了《萍鄉市人民政府辦公室關於印發全面提高義務教育質量實施方案的通知》（以下簡稱「《實施方案》」）。 《實施方案》指出，教師要認真批改作業，強化面批講解，杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業，不得布置懲罰性作業。 -
福建石獅教育局禁止教師要求家長批改學生作業
「不得布置由家長完成的作業，禁止教師要求家長批改孩子作業。」小學一、二年級不得布置書面家庭作業；小學三至六年級每天書面家庭作業總量不得超過1個小時。不得布置簡單重複和懲罰性的作業，不得布置由家長完成的作業。周末及節假日不能加重學生的書面作業。要繼續加強學生課業負擔情況的跟蹤監控，教學生學會學習，合理設計學生作業內容與時間，提高作業的有效性，切實加強教師作業布置與批改的動態管理，充分信任學生，培養學生學會在沒有家長的監督下自覺完成作業。 -
三門峽教育局要求:不得通過微信布置作業,嚴禁家長批改學生作業
近日，三門峽市出臺文件，對義務教育階段學校書面家庭作業，提出五點要求。一、學校要嚴格執行國家課程標準，做到不超標，不降標。二、學校要統籌不同年級、不同學科作業內容、形式和數量，不斷提高作業設計質量。提倡分層布置作業，作業難度不得超過課標要求，不得布置重複性和懲罰性作業。小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業不超過60分鐘，初中書面家庭作業不超過90分鐘。 -
作業由誰批改?新疆早有規定:不得要求家長批改
12月11日，記者從新疆維吾爾自治區教育廳了解到，在2019年6月自治區教育廳等9部門已專門出臺過《自治區中小學生減負實施方案》，其中就要求教師不得布置重複性和懲罰性作業，不得給家長布置作業或讓家長代為批改作業。 -
內蒙古嚴禁家長批改作業,嚴禁教師在微信、QQ群布置家庭作業
日前，內蒙古自治區教育廳印發《關於加強義務教育學校作業管理的通知》，列出9項措施進一步規範義務教育學校作業管理。內蒙古自治區教育廳要求，各義務教育學校嚴禁布置超課標、超進度的作業，嚴格控制作業總量和作業時間。 -
12月起,又有多地教育局出臺新規嚴禁「學生作業家長改」
12月2日，澎湃新聞（www.thepaper.cn）梳理發現，從12月1日起，福建石獅、安徽蚌埠、河南三門峽等地相繼出臺文件，要求進一步規範辦學行為，嚴禁教師要求家長批改作業。 此外對於家長關心的作業量、學校老師使用第三方學習APP布置作業等問題，部分地方教育局也提出相應要求。 -
學生作業讓家長批改,家校共育?家長:我們不是全科教師
「作業都叫家長批改，要老師幹什麼？」，網絡上這樣的聲音此起彼伏。近日，江蘇一位家長因批改作業強勢退群，相關話題再次引發廣泛地關注與討論。針對這一熱點問題，多地教育部門也積極作出回應，出臺了具體規定：「教師必須親自批改作業，嚴禁家長、學生代勞。」那麼，在現在社會的發展中，學校教育和家庭教育，究竟應該怎樣做到平衡呢？ -
追熱點 | 批改家庭作業,家長別「代勞」
包括山東省在內，此前多地專門出臺政策，叫停「家長作業」這一現象。教師必須親自批改作業，嚴禁要求家長代為批閱。記者查詢相關政策了解到，2018年，青島發布《青島市切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案》，將學生作業布置作為重要一項進行了明確。實施方案中明確，小學一、二年級不布置書面課後作業，小學三年級及以上課後作業按照基本規範嚴格控制。尤其提到規範作業批改必須由教師完成，不得讓家長或學生代批作業。 -
遼寧發文「嚴禁家長、學生代勞」:教師不批改作業將取消評優
繼太原、山東濰坊等地教育部門出臺嚴禁「學生作業家長改」後，11月10日，澎湃新聞（www.thepaper.cn）從遼寧省教育廳官網獲悉，遼寧省教育廳當日在其官網發布了《遼寧省義務教育階段學生作業管理「十要求」》（以下簡稱《作業管理「十要求」》），其中對於微信群布置家庭作業、家長批改家庭作業和超綱超進度教學等熱點問題提出了措施。 -
內蒙古「叫停」家長代批作業,嚴禁教師使用微信群布置作業
內蒙古「叫停」家長代批作業，嚴禁教師使用微信群布置作業 張林虎/中國新聞網 2020-12-05 15:50 -
遼寧嚴禁教師在微信群布置作業!教師不批改作業將取消評優
遼寧嚴禁教師在微信群布置作業！11月10日，遼寧省教育廳發布了《遼寧省義務教育階段學生作業管理「十要求」》，其中對於微信群布置家庭作業、家長批改家庭作業和超綱超進度教學等熱點問題提出了措施，「十要求」即日起執行。 -
市教育局嚴查教師通過微信布置作業、家長替改作業等行為
1月20日，市教育局召開市城區義務教育學校作業管理工作會議，貫徹落實《濮陽市教育局關於加強義務教育學校作業管理工作的通知》精神，嚴查教師通過微信等方式布置家庭作業、讓家長替改作業等突出問題。市油田教育中心分管領導同志，華龍區、開發區教育局和工業園區社會事業辦、示範區教衛辦負責同志，市直義務教育學校主管校長參加會議。市教育局黨組副書記李殿峰參加會議並講話。 -
河南多地市禁止微信等布置作業,家長代改作業現象有所改觀
教育部將嚴格落實作業的管理工作，對於違反有關規定，特別是布置懲罰性作業、要求家長完成或批改作業等明令禁止的行為，發現一起，嚴處一起。」記者了解到，為進一步加強義務教育階段學校學生書面家庭作業管理，我省焦作、三門峽等市教育局近日先後出臺了「義務教育階段學校書面家庭作業管理要求」，明令禁止教師通過微信、QQ等電子通信方式布置作業，嚴禁讓家長代為改評作業。