開展教師心理教育教研 促進學生身心健康成長

2020-09-14 王光興

5月21日下午三點半鐘，湖北荊門市沙洋縣毛李鎮中小學八十多名教師，利用雲視訊平臺開展了心理健康教育教研活動。

參加教研活動的有各校班子成員、班主任、心理健康教育專、兼職老師。其目的是為了落實教育部和省教育廳相關文件精神及沙教發﹝2020﹞9號《沙洋縣教育局關於推進中小學心理健康教育活動實施方案》的通知。引導學生關愛自我、了解自我、接納自我，關注自身的心理健康和身心成長，提高學生心理素質和心理健康水平，增強學生調控情緒、承受挫折、適應環境的能力，有效應對各種心理困擾或問題，幫助學生做好心理調適，培養積極向上的健康心態，促進學生身心健康成長。這次活動研討課題是：《怎樣做好線上教學中學生情緒的管控》。

毛李中學教導主任何祖國主持研討會議，毛李中學青年教師馬金麗圍繞《學會調控情緒》課題進行了展示課和說課，她藉助生動的語言、鮮活的事例圖片、與教師互動等方式介紹了心理健康的重要性，調節情緒的方法，如何教育學生建立正確的心態觀、如何與同學溝通的技巧等方面的知識。參會老師代表針對主教老師的課進行了點評並交流了自己上課的想法、做法；毛李小學金晨暉老師圍繞《合理調節，釋放壓力》，瞄集小學許沙沙主任圍繞《讓愛成長》，魯店小學張鵬主任圍繞《學會調控情緒，做自己真正的主人》，蝴蝶小學張良平主任圍繞《如何做好小學生心理健康教育》等方面發表了自己的見解和看法。

毛李教育總支朱校長作了詳細而精闢的點評，並對今後全鎮心理健康教育工作提出了合理化的要求和建議；一是要做好家校溝通，做到齊抓共管。二是要做好從線上教學到學校上課的適應工作。三是學校要做到兩有兩開：即有心理解壓活動室，有心理教育專職教師。開好心理健康教育課，開好綜合實踐活動課。努力培養學生積極向上的健康心態，促進學生身心健康成長。

通過開展這次教師心理健康教育網上培訓活動，對提高教師的教育教學專業素質，對提高學生的心理健康素質、預防心理疾患的產生，形成快樂，健康，和諧，向上的育人氛圍起到了很好的促進作用。（編輯 王光興 通訊員張陳 朱永森)

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