對於一所高校來說，人才是其發展的根本力量。當前高校之間的競爭早已演變為頂尖人才的競爭。高校提高辦學水平和質量，必須依靠高水平教師。提高人才培養質量，增加文化科技貢獻，擴大社會服務，都離不開高水平的教師。
但由於各所高校擁有資源的不對等，高校強行挖人的現象也非常普遍，一些高校為了吸引人才不惜開出百萬年薪加一套住房的優惠政策。
而這些對於那些經費本來就不足的高校科研人員有著極大的吸引力，東部高校頻繁向中西部高校挖人已經引起了教育部的重視，甚至出臺了相關的規定來遏制這種惡意挖人的現象。
據觀察人士分析，在過去的5年裡，有以下5所高校被挖最嚴重，培養的人才很多為他人做了嫁衣。
蘭州大學是國家首批「雙一流(A類)」、「211工程」、「985工程」大學，但近幾年來蘭州大學人才流失情況最為嚴重。西北師範大學校長王利民曾說：「蘭州大學流失的高水平人才，完全可以再辦一所同樣水平的大學！」
頂級人才方面，科學院院士離開了4位，工程院院士1位，長江學者2位，其它教授更是不計其數。這些人才都被上海、浙江、北京等地的重點高校挖走。
不光是老師，蘭大的優秀生源也開始外流，據本校老師透露：蘭大保送研究生幾乎全都外流到了北京、上海等地的名校。
如今的蘭州大學或許正面臨著歷史上最困難的階段，嚴重的人才流失讓這所百年歷史名校的發展受阻。
曾經的交通大學，誕生過兩彈一星元勳錢學森、楊嘉墀等一大批優秀的科學家。但1956年國務院決定內遷西安後，西安交大失去了大量的良好生源和經費支持。但得益於深厚的教學歷史和科研基礎，至今其工科位置仍居全國高校的前列，是中國九校聯盟、「111計劃」成員、「珠峰計劃」首批11所名校之一，教育部首批的「卓越工程師教育培養計劃」高校。
在知乎「如何評價西安交大早年的輝煌與今日的沒落?」中，有網友分析有以下原因：1.人員流動性太差。教師隊伍多是交大畢業的，沒有新鮮血液流入。導致沒有新的思維模式，沒有突破與創新。2.對教師和科研的福利待遇太差，導致人員流失。
中國科學技術大學，，位於安徽省合肥市，由中國科學院直屬，中央直管副部級建制，位列「雙一流」、「211工程」、「985工程」，入選「珠峰計劃」、「111計劃」、「2011計劃」、「中國科學院知識創新工程」、「卓越工程師教育培養計劃」，為「九校聯盟」成員，是一所以前沿科學和高新技術為主、兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。
中國科學技術大學作為國內高校的人才輸出重點高校，每年都會有幾位學術大拿主動或被動的調動。據相關統計數據顯示，中科大在過去三年裡流失了6位院士，流入高校包括清華大學、南方科技大學、武漢大學、深圳大學等。如果不是中科大自身造血能力十分強悍，最近幾年在院士、傑青、國家千人等方面表現突出，那麼在頂級人才的總數方面將會有顯著的下降。
南京大學是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，國家首批「雙一流」、「211工程」、「985工程」重點建設高校，也是中國第一所集教學和研究於一體的現代大學。
近5年來，南京大學流失了近10位傑青或長江學者，在人才引進方面卻表現一般。很多從南大出去的教授都被蘇州大學、華東師範大學、浙江大學、同濟大學等挖走，這直接導致了南京大學數學、物理、社會學等學科實力的顯著下降。
人才資源對高校的重要性是毋庸置疑的。正如教育部長陳寶生所提到的那樣，「挖人才是在挖人家的命根」，高校之間正常的人才流動應該被準許，但是惡意挖人導致中西部的教育資源逐漸缺失，這是不被準許的。畢竟要提高學校整體的學術水平，並不是僅憑「挖人」一事便可做到的。
吉林大學，位於吉林省長春市，始建於1946年，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，國家「雙一流」、「211工程」、「985工程」、「2011計劃」重點建設的著名學府。
2016年，作為一校之長的李元元就說過「我承認東北地區確實有人才流失的情況，而且在某一段時間裡還比較嚴重，就吉林大學來說，在過去有一段時間裡流失的人才完全可以再辦一所『211大學』了。」
吉林大學人才的流失與地處東北不無關係。東三省在經濟方面處於弱勢地位，人才資源本就缺乏，近年來越來越多東北本地的人才向京津冀、長三角甚至珠三角移動，導致東北高效人才流失趨於嚴重。
摘自學術橋Acabridge