玉泉區民族幼兒園:把民族團結的種子播撒在孩子心中

2020-09-07 呼和浩特新聞網

「賽白努!」9月2日,在玉泉區民族幼兒園蒙中班教室裡,剛開學不久的蒙古族小朋友正在跟著老師學習蒙古歌曲,和前來採訪的記者熱情的打招呼。在玉泉區民族幼兒園的教學樓間,隨處可見傳統文化和蒙古族文化相互交織和融合——一個個民族特色的功能教室裡,既有馬頭琴、蒙古族皮藝,也有傳統剪紙、書法;走廊裡,蒙古族的雲朵、服飾和中國傳統的詩詞被融進同一個裝飾作品裡......

(玉泉區民族幼兒園蒙中班裡,小朋友們正在學唱蒙古歌曲)

學習要從娃娃抓起,培養民族團結一家親的觀念也得從娃娃抓起,把民族團結的種子播撒在孩子心中。呼和浩特市玉泉區民族幼兒園從這樣的觀念出發辦學,設立蒙漢雙語活動班12個,現有幼兒390人。除了從班級文化、設計裝修、服飾等方面體現民族文化之外,為傳承好民族文明,玉泉區民族幼兒園通過設置具有不同民族特色的教學活動讓孩子們感悟民族精神,促進民族文化交流和融合。

(玉泉區民族幼兒園心願牆上,孩子們寫下抗擊疫情、健康守護者、快樂暑期等心願)

據玉泉區民族幼兒園教育集團黨支部書記丁衛琴介紹,「我們的民族特色課分為農耕文化和牧區文化,讓孩子們通過這樣的教學活動充分感悟民族文化之間的交流和融合。在四個蒙授班裡,我們會安排一些具有蒙古族特色的文化課程,有一些學生家長都已經淡忘了的文化或者傳承我們學校也會安排,讓民族文化更好的傳承下去。」

一直以來,玉泉區民族幼兒園將民族團結進步作為根基工程,將中華傳統文化與校園文化建設融為一體,使之成為辦學的特色和名片,讓民族團結進步之花在更多的幼兒和教師們心中美麗綻放,讓燦爛的中華民族文化在孩子們心中生根發芽。(泉媒體記者 張勇 於騰蛟 實習記者 王娟)

相關焦點

  • 【文明實踐在行動】玉泉區民族幼兒園:把民族團結的種子播撒在孩子心中
    9月2日,在玉泉區民族幼兒園蒙中班教室裡,剛開學不久的蒙古族小朋友正在跟著老師學習蒙古歌曲,和前來採訪的記者熱情的打招呼。在玉泉區民族幼兒園的教學樓間,隨處可見傳統文化和蒙古族文化相互交織和融合——一個個民族特色的功能教室裡,既有馬頭琴、蒙古族皮藝,也有傳統剪紙、書法;走廊裡,蒙古族的雲朵、服飾和中國傳統的詩詞被融進同一個裝飾作品裡......
  • 王雨婷:把民族團結的種子播撒在孩子心中
    王雨婷:把民族團結的種子播撒在孩子心中 2020-12-11 13:47 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 康巴什區第三幼兒園:把民族團結的種子播撒在孩子心中
    近日,康巴什區第三幼兒園掀起了一股「民族風」,妙趣橫生的民族文化了解課程在這裡開展起來幼兒園為每個孩子準備了一套精美的民族服飾,孩子們拿到後愛不釋手,特別珍惜,整天都在討論各民族的服飾、裝扮、故事。「他們那邊的小朋友是不是也要上幼兒園?」一連串的問題表達出孩子們對各民族的地域文化、服飾特徵、生活方式等產生的濃烈興趣。為了讓孩子們更深入了解民族文化知識,老師們商討後決定以蒙古族為起點開展「中華民族一家親」的班本化課程。
  • ...民族團結的「石榴花」——玉泉區民族幼兒園「最美教師」寶樂日
    在玉泉區民族幼兒園,有這樣一位平凡的「80後」幼師,她堅持「以德為本,身正為範」,播種希望,用心、用情澆灌祖國的「未來花朵」,她就是玉泉區民族幼兒園副園長寶樂日。當時,玉泉區民族幼兒園建園初期,正當需要具備相應工作經驗的優質教師的時候,作為青年中堅力量,寶樂日積極地投身到幼兒園建設工作中,主動與各大設計院商量園所的設計方案,並積極聯絡專業人士請求建設性意見。就這樣,她把民族幼兒園的建設工作放在更加突出的位置,克服各種困難,全力以赴投入民幼創建工作中。
  • 王素梅:把民族團結的種子播撒在孩子心中
    「我們要踐行習近平總書記囑託,民族團結從娃娃抓起,創建民族團結環境,營造民族團結氛圍,春風化雨,用寓教於樂的方式把民族團結的種子種進每個孩子的心中。」紮根學前教育29年,王素梅對民族團結教育深有感觸。2018年開始,在市、區兩級民委的支持下,王素梅帶領海勃灣區第二幼兒園聯合其他幼兒園開展「民族團結一家親,同心共築中國夢」民族團結系列活動;2018年4月,同市蒙古族中學附屬幼兒園共同開展了「民族團結一家親」演出活動,各族幼兒園小朋友、教師、家長等700餘人參加了活動;2019年5月,同市蒙古族中學附屬幼兒園聯合開展活動,並邀請了海勃灣區8所幼兒園的老師觀摩,
  • 王素梅:把民族團結的種子播撒在孩子心中
    ,創建民族團結環境,營造民族團結氛圍,春風化雨,用寓教於樂的方式把民族團結的種子種進每個孩子的心中。」海勃灣區第二幼兒園是全市規模最大的一所公辦幼兒園,其中少數民族職工11人,少數民族幼兒72人。「作為一名教育工作者,我深知民族團結要從娃娃抓起。二幼通過開展民族團結精品活動、梳理幼兒精品課程,使各族小朋友從小建立感情,並將民族團結教育工作延伸擴展到每個家庭,實現培養一個幼兒、帶動一個家庭、輻射一片社區、影響整個社會的目標,真正實現民族團結一家親。」王素梅說。
  • 臨夏市第三幼兒園:把民族團結的種子播撒在孩子心中
    一直以來,臨夏市第三幼兒園把民族團結教育巧妙融入到孩子們喜聞樂見的活動中,通過各班教室布置、園區環境創設、特色課程等,將民族團結教育融入日常生活常規教學,從小樹立「像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結」的理念,讓民族團結的種子在各民族幼兒心中生根發芽,讓民族團結教育之花蕾在幼兒園精彩綻放。
  • 【文明實踐在行動】傳承民族文明 促進民族交融 玉泉區民族教育結碩果
    玉泉區民族幼兒園:把民族團結的種子播撒在孩子心中「賽白努!」9月2日,在玉泉區民族幼兒園蒙中班教室裡,剛開學不久的蒙古族小朋友正在跟著老師學習蒙古歌曲,對前來採訪的記者熱情的打招呼。在玉泉區民族幼兒園的教學樓間,隨處可見傳統文化和蒙古族文化相互交織和融合。一個個民族特色的功能教室裡,既有馬頭琴、蒙古族皮藝和也有傳統剪紙、書法。
  • 冉勝:把民族團結的種子 播撒進學生心中
    近年來,鳳棲小學始終把加強學校民族團結教育工作擺在重要位置,把民族團結的種子,播撒進學生心中,成效十分明顯。這背後離不開一個人的用心付出,他就是該校校長冉勝。民族文化風採長廊、民族陶藝工作坊、農耕文化藝術館……走進校園,各種民族文化元素隨處可見,民族文化氛圍十分濃厚。「孩子的可塑性非常強,民族團結教育和愛國主義教育,對孩子的一生會產生非常大的影響。所以,我們決定從一年級開始,就實施民族團結教育課程。」鳳棲小學校長冉勝介紹。
  • 「鑄牢中華民族共同體意識」旗第二民族幼兒園:把民族團結的種子播撒在「園」間
    鄂溫克旗第二民族幼兒園把民族團結教育巧妙融入到孩子們喜聞樂見的活動中,通過園區環境創設、特色課程等,將民族團結教育融入日常生活常規教學,讓民族團結的種子在各民族幼兒心中生根發芽。走進園內文化牆、樓道牆都被民族風情裝點的格外亮眼,處處透出濃鬱的民族文化,一樓中間還設置了民族文化體驗區,今天來自蒙授中班一班的小朋友們將在這裡上一節民族民俗文化課
  • 將民族團結的種子種進每個孩子心中——卓資縣民族幼兒園紮實開展...
    卓資縣民族幼兒園始建於1985年,是卓資縣唯一一所具有民族特色的全日制公辦幼兒園。多年來,卓資縣民族幼兒園深入學習貫徹習近平總書記的系列講話精髓,突出「共同團結奮鬥,共同繁榮發展」的民族工作主題,始終把民族政策的宣傳教育和民族團結工作作為重要任務來抓,深入開展各項民族工作,推進民族教育事業的健康發展。
  • 【民族團結看僑鄉】開平市金山中學: 把民族團結的種子播撒進學生...
    近幾年,金山中學高度重視民族團結進步教育工作,把民族傳統藝術教育融入素質教育當中,通過傳承民族文化,把民族團結的種子播撒進學生心中,形成了「德藝教育」的辦學特色,真正做到了民族團結教育進課堂、進學生頭腦。正是因為如此,該校曾被評選為「江門市民族團結創建工作示範單位」。
  • 民族團結進步月活動走進玉泉區民族實驗小學
    日前,玉泉區「深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識」民族團結進步月進校園活動在玉泉區民族實驗小學隆重舉行,玉泉區教師代表和民族實驗小學學生代表近600人參加活動。玉泉區教育局、民委、司法局代表先後進行主題宣講。
  • 「鑄牢中華民族共同體意識」鄂溫克旗第二民族幼兒園:把民族團結的...
    鄂溫克旗第二民族幼兒園把民族團結教育巧妙融入到孩子們喜聞樂見的活動中,通過園區環境創設、特色課程等,將民族團結教育融入日常生活常規教學,讓民族團結的種子在各民族幼兒心中生根發芽。走進園內文化牆、樓道牆都被民族風情裝點的格外亮眼,處處透出濃鬱的民族文化,一樓中間還設置了民族文化體驗區,今天來自蒙授中班一班的小朋友們將在這裡上一節民族民俗文化課,小朋友們穿上各自民族的民族服裝,在老師的講解下,分別體驗鄂溫克族、蒙古族、達斡爾族各民族的一些民俗習慣。
  • 延吉:手拉手融情聯誼 民族團結一家親
    「五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……」近日,延吉市六一幼兒園內歌聲澎湃、裙角飛揚,一群可愛的娃娃們身著華麗的民族服裝載歌載舞,拉開了該園民族團結月活動的華美序章。活動當天,幼兒園大班小朋友們身著民族服裝紛紛走上舞臺
  • 【民族團結看僑鄉】江門市培英高級中學播撒民族團結「種子」
    承辦內地新疆班16年來,該校將民族團結教育工作與學校教育教學工作緊密結合起來,新疆班學生歷年來重點和本科上線率均超過全國平均水平。從該校新疆班走出的學生,大學畢業後大部分回到新疆工作,為新疆的經濟發展作出積極貢獻。
  • 讓民族團結進步的種子在幼兒心中生根發芽
    十九大報告中提出:「要深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識。」新晃縣梅林春天幼兒園通過教室裝飾、園區環境創設、開設民族特色課程等,把民族團結教育巧妙融入到幼兒小朋友的日常教育教學活動中,讓民族團結進步的種子在各民族幼兒心中生根發芽。
  • 教育援奇:將民族團結種子在孩子心中播灑
    他們有的將年邁的父母託付給愛人,全身心投入教學;有的夫唱婦隨,雙雙支教……大家滿懷豪情,以奮鬥的姿態、昂揚的精神面貌,發揮各自所長,做好傳幫帶,將民族團結的種子真情播灑在奇臺學生心中,推動奇臺教育高質量發展。
  • 「心貼心,手足親」民族團結一家親
    大家常常將精彩瞬間用相機定格,在每個人心中鐫刻了難忘的記憶。結親突出「知」。通過結親,讓我們的親戚了解到加強民族團結的重要意義,了解到了黨的十九大精神,了解到了黨的利民惠民政策,了解到了當前新疆維穩工作的重要性,要珍惜來之不易的和平穩定大局,自覺維護民族團結。牧民們談得最多的是自己的孩子將來的出路,讓親戚們當參謀,用實際行動使「走親戚」更接地氣。
  • 【圍觀】滿洲裡市民族幼兒園榮獲第六批自治區民族團結進步示範單位榮譽
    日前,自治區發布《關於命名第六批全區民族團結進步示範區、示範單位和全區民族團結進步示範嘎查(村)的決定》,我市民族幼兒園榮獲第六批自治區民族團結進步示範單位榮譽。據了解,市民族幼兒園一直把民族團結內容作為教學的重點常抓不懈。