《父母管教孩子的最高境界，不是控制，而是正確解讀Ta的行為》

2020-08-28 墨等閒的美楊楊

朋友相聚，聊的最多的話題就是孩子。時常有朋友愁眉苦臉地吐槽自家孩子。有的吐槽孩子學習習慣不好，作業經常漏題，錯題，成績下滑，學習興趣不高；有的吐槽孩子非常喜歡的鋼琴，遭遇「滑鐵盧」。開始抗拒每天練琴，總找各種藉口不練，無論怎麼恩威並施，可孩子依舊軟硬不吃，為此時常鬧得兩敗俱傷。

…

為人父母，和孩子一樣，也是邊做邊成長！

深知父母角色在孩子成長過程中擔負著重要作用！因此，如何有效地教育和引導孩子，成功地走進孩子內心世界，是人生必修課！

《正面管教兒童行為心理學》這本書，從學習方面、社會交往能力、行為品質與情緒四個方面，用深入淺出的案例，分析和解讀孩子行為背後的心理，詳細地介紹了孩子在成長過程中生理和心理發展規律，可能出現的教育問題，給出了一系列可操作方法。特別適合父母和心理學愛好者，閱讀的育兒乾貨類書籍。

書中她倡導：無論孩子成績如何？表現如何？父母的言行和態度尤其重要！

教育不是對孩子一味地控制，而是父母正確解讀孩子行為心理，是孩子心悅誠服接納的過程！

法國著名教育家盧梭說過：「世上最沒用的三種教育方法就是：講道理、發脾氣、刻意感動。」

看過此書之後，豁然開朗。有興趣的父母可以去看看。

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