今天是第36個教師節。
也許對於很多家長和學生來說,教師節成為了心中的一道結,究竟要如何表達對教師的敬意?
給老師送一張賀卡?還是一束鮮花?還是要買什麼禮物送?太貴重買不起,太便宜好像又不行?
其實老師更煩惱,沒收到禮物心裡發酸,感覺自己的辛勤勞動得不到社會和家長的重視與感恩。收到禮物的心裡發憷,怕因此擔個不廉潔的罪名。
教師節,有些活動可以取消了。一些形式上的慰問,走訪,作秀,可以取消了。來一些更受老師歡迎的吧。
大型慶祝活動往往需要教師排演節目,耗費老師精力不說,還影響了教育秩序。適當的舉辦,偶爾為之,或者如三年舉辦一次,未嘗不可,畢竟有助於營造尊師重教氛圍。但每年舉辦未必現實。不如讓每個學校在教師節召開師生聯誼活動,給學校教師和學生一個放鬆的機會。如果家長願意參加,也可以鼓勵家長和社區幹部參加。
地方政府領導如果也放下身段,與教師和學生一起同樂,可能遠比單純的開個代表座談會更有效果,更接地氣。
其實在教師節,每一個老師不會在意收到學生或家長禮物的輕重,但可能會在意有沒有家長在節日這到想到他們。
家委會也好,社區或上級部門也好,在教師節這天用一點小小的經費,給學校老師買一份小禮物,哪怕一小束花,幾張賀卡,就完全足夠表達社會對老師的尊重。
一個教師節,如果連一份小禮物也容納不了,包容不了,我不敢想像這樣的社會會有真正的尊師重教!
至於廉潔與攀比,只要有規定或標準,不逾越就可以了。
我曾問過很多老師,他們都說,教師節最好的禮物,不是發錢,不是發慰問,而是放假。無論是一天還是半天,讓他們放下身心,休息一下,放鬆平時緊繃的神經。這可以讓節日的價值真正福澤每一個老師。
沒有放假條件的學校,也可以安排兩個,各一半教師輪流放假,既不影響學生上學,也不會影響教師休息。
當然,如果可以發個紅包,用專項資金給每個老師表達一下小小的心意,老師的內心一定會更感動。
無論如何,老師都是值得全社會尊重與信任的職業。願每一位老師在這個節日享受尊重,體驗快樂,陪伴孩子快樂成長!