知覺訓練逆轉自閉症相關的感知障礙

2020-12-24 科學網
知覺訓練逆轉自閉症相關的感知障礙
聽知覺訓練逆轉自閉症動物模型相關腦區特定信號分子的表達異常

 

全世界有大約幾千萬的自閉症患者。他們大多孤獨離群，行為刻板，感知及智力發育存在障礙，幾乎生活在自己的世界。自閉症和大腦中一些與學習、記憶及情緒相關的神經網絡和信號分子發育異常密切相關。由此引發的一系列神經性功能障礙(包括感覺、認知及行為異常)目前並沒有非常有效的幹預治療措施。而2月17日發表在《美國國家科學院院刊》(PNAS)的一項研究表明，神經系統針對性的知覺訓練有助逆轉自閉症相關的感覺和認知障礙及其腦信號分子表達異常。

在抗抑鬱藥物誘導的自閉症動物模型上，作者們研究了強化聽知覺訓練對模型動物自閉症樣行為及腦神經網絡紊亂的影響效應。他們發現，通過知覺訓練誘導腦可塑性可有效改善大腦聽覺皮層對聲音時變信息的處理能力以及個體的聽覺分辨行為。更重要的是，在中縫背核、前額葉及紋狀體等大腦區域中一些與自閉症密切相關的五羥色胺能及多巴胺能信號分子的表達異常也得到不同程度的逆轉。這項研究由華東師範大學周曉明教授課題組和美國專家合作完成。

環境可通過改變腦可塑性影響個體的行為及認知。研究特定環境誘導的腦可塑性及其行為輸出有助於了解行為的神經基礎，並矯治相關的行為及認知異常。「通過聽知覺訓練誘導腦可塑性以逆轉感覺系統功能異常，將為大齡兒童和成年人感覺障礙及其它相關的神經性疾病(例如自閉症)提供潛在的有效治療途徑。」周曉明說。 （來源：華東師範大學）

 

 

 

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