基於核心素養視角，宿遷中學開展了這次暑期全員培訓……

2020-09-03 宿遷教育在線

為了促進全體教師準確認識和把握新高考改革的重大意義、總體思路和基本要求，樹立課程意識，落實立德樹人根本任務，讓核心素養在學科教育教學中得到落實，8月28日，宿遷中學舉辦了為期一天的暑期全員培訓。

本次培訓以「核心素養視角下的新課程、新教材、新高考、新教學」為主題，邀請知名專家為全體教師授課。培訓會由校黨委委員徐士權主持。

上午，全國高考命題專家、省特級教師、教授級高級教師、蘇州市教育科學研究院原院長祁建新教授以《高考評價體系的實踐解讀與教學思考》為主題，深入解讀了《中國高考評價體系》，並動情地分享了「一核四層四翼」理論在教育教學中何落實的獨家體驗和認知。

祁院長學養深厚，實踐經驗豐富。他結合自己的教科研成長經歷引導全體教師深刻認識到，要想做好教育工作、培養出面向未來的社會主義事業的建設者和接班人，對學生的一生幸福負責，就必須在認識真理、追求真理的道路上不斷前行。他指出，發展自己的過程也就是不斷求真理、悟道理、明事理的過程。

下午，教育部基礎教育課程教材發展中心劉月霞主任以《新課程改革的背景、主要突破和實施策略》為主題，專題講授了新課程改革的重要內容，圍繞深化課程教學改革的背景、課程建設新方向以及課程實施新要求進行授課。以「為什麼教、教什麼、怎麼教、怎麼評」為主線，闡釋了教學目標、教學內容、教學方式、目標導引的新要求。雖然劉主任因特殊情況未能親自到校授課，但是專門為這次培訓精心製作了視頻課程。通過學習，全體教師對新課程改革有了更深的認識。

撰稿：葛敏

來源：宿遷中學

相關焦點

  • 新學期 心啟程——東平高級中學暑期全員培訓拉開序幕
    東平信息港訊 (通訊員 展端寧)為進一步提升全校教師思想政治理論水平和業務素養，更新教育教學理念，紮實推進全校師資隊伍建設，努力打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，根據縣教體局通知精神， 8月29日上午，東平高級中學2020年暑期全員培訓啟動會正式召開，掀開了新一輪暑期培訓的序幕。
  • 濰城區暑期教師全員培訓拉開帷幕：強專業素養，做行家裡手
    為進一步推動教師專業發展，提升教師業務能力和綜合素質，打造濰城名師品牌，8月20日，濰城區教體局啟動教師全員培訓，全區近3200名中小學教師參與。、層次高、覆蓋廣、收效大，既是一場教師教育教學水平的大展示、大比武、大練兵，又是一場教師專業素養的大學習、大改進、大提升，為打造教學品牌、推進教育高質量發展注入新動力。
  • 濰坊市濰城區暑期教師全員培訓拉開帷幕
    20日當天，16門學科進行了課標研讀和教材通讀專題培訓。上午，各學科教研員採取專題講座形式，從學科課程概念、課程基本理念、課程設計思路、課程目標、基於課標的課堂優化等方面全方位解讀課程標準，助力教師領會課程標準；下午，學科教研員培訓團隊，採取團隊輔導形式，從教材知識內容、編排體系、知識結構等方面，採取分單元、分類別、分學科等方法通讀教材，助力教師智慧處理教材、使用教材。
  • 漢中，西鄉縣2985名教師完成2020年全員遠程培訓
    西鄉縣2985名教師完成2020年全員遠程培訓第140期 西鄉教育體育昨天近日，由全國中小學教師繼續教育網和中國教師研修網共同承擔的「漢中市2020年中小學幼兒園教師全員遠程培訓」項目落下帷幕，西鄉縣2985名教師圓滿完成培訓任務，其中高中教師523人、初中教師922人、小學教師1228人、幼兒園教師285人。
  • 教師發展 | 教師暑期專題培訓：素養視角下的項目化學習
    高質量地項目化學習，會是素養時代最為重要的一種學習方式，它指向學習的本質。驅動性問題的設計+對大概念的追求+持續探究的過程性+指向核心知識，使項目化學習具有很強的包容性。它既是一種學習方式，又是一種課程的結構方式，指向知識觀的變革與人的心智的自由遷移。
  • 推窗攬明月，借力得生長——東平高級中學2020年暑期全員培訓
    綠樹濃蔭夏日長，培訓護航助成長。為進一步提升全校教師思想政治理論水平和業務素養，努力打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，根據縣教體局通知精神，8月29日至8月31日，東平高級中學組織開展2020年暑假全校教師全員培訓工作。結合學校實際，培訓採取集中與分散相結合的方式進行。
  • 南陽市第十九中學教育集團2019年暑期教師全員培訓紀實
    南陽市第十九中學教育集團||立規樹能提內力，學高品正為師範-----2019暑期教師全員培訓紀實8月21日，南陽市第十九中學教育集團2019暑期教師全員培訓會在校報告廳舉行。南陽市十九中本部、茶庵校區、周廟校區三校的全體教師參加了培訓，本次培訓從8月21日到8月24日曆時4天。
  • 基於核心素養視角下的高中數學教學對策探究
    核心素養已作為教師開展教學時應當關注的重點。但結合目前高中數學教學現狀，教學過程中仍存在諸多的問題，如教師仍採用較為老舊的教學方法；實際教學中僅對課程內容進行重點講解，並不關心相關聯的其它知識點，對於所涉及其他學科的知識更為忽視。新時期，高中數學教學面臨更多的機遇與挑戰，數學教學急需理清思路，充分結合核心素養培育目標，從而開展高效的教學活動。
  • 提升教師專業素養 我市公辦學校開啟「練內功」模式 | 暑期教師大培訓⑤
    灞橋區教育局分別在區進校、鐵一中濱河學校精心組織開展薄弱學科專業培訓，200餘名體音美教師參加了培訓，強化了體音美教師的專業素養。，灞橋區各學校按照安排，全面開展了學科教師線上線下分類培訓。其中，市五十五中學、東城第二小學、灞橋區幼兒園分別邀請全國教育專家做了《高效課堂的核心是落實》《給學生終生難忘的教育》《教師身心健康專題講座》等學術報告。
  • 聚焦全員培訓，賦能專業成長！這個暑期濰城教師忙充電
    為分享前沿教育理念，拓寬教師成長路徑，提升教師專業素養，推進教育高質量發展，8月23日，濰城區暑期教師全員培訓「理念引領」板塊專題培訓在濰州麓臺學校成功舉辦。報告緊扣「教學評一致」主題，從「為什麼要基於標準進行教學」「什麼是基於標準的教學」「如何基於標準進行教學」三個維度深入闡明教學評一致性的主要特徵、基本內涵、先進理念、重要作用和發展趨勢，並重點就評價任務的設計技術進行了詳細解讀，賦能教師專業成長。
  • 基於生物學核心素養的探索 ——黎國輝名師工作室與韶關市風烈中學開展教研交流活動
    為了在生物學的課堂教學中，踐行生物學學科核心素養，端州區黎國輝名師工作室近年來圍繞核心素養開展了創新實驗比賽、核心素養說課比賽、核心素養教學主題研討課、研學活動等形式來開展生物學學科核心素養的探索。10月15、16日，黎國輝名師工作室與韶關市風烈中學的生物教師進行了生物學核心素養的專題教研活動。
  • 如何開展基於核心素養的日常評價
    推進核心素養導向的學校課程改革④本次普通高中課程標準修訂通過研製我國核心素養體系，將基於核心素養的學業質量標準融入課程標準學校貫徹落實新的課程標準，需要明確樹立素養導向的學業質量觀，深刻理解核心素養評價的性質和要求，構建真正促進學生核心素養發展的日常評價實踐。開展基於核心素養的日常評價，學校需要樹立素養導向的學業質量觀。我國基礎教育階段的教學和考試深受布魯姆教育目標分類框架的影響。長期以來，我國基礎教育所理解的學業質量，主要是以學科知識點為綱，以識記、理解和應用為質量水平的質量觀念。
  • 霍山文峰小學開展教師暑期政治理論學習及業務培訓
    詳細制訂了《霍山文峰小學2020年暑期教師政治理論學習及業務培訓方案》，要求全體教職工都必須參加學習，嚴格考勤制度，務必使本次暑期學習見到成效，要求教職工在學習中理論聯繫實際，將師德師風建設與教育工作實際結合起來，處理好理論學習與實踐的關係，確保學習時間、內容、效果的全面落實，努力提高教師職業道德水平和教育教學專業素質。
  • 西安高新區興隆街道鄧店小學積極開展"教師暑期大培訓"2020.8.4
    根據西安高新區教育局開展2020年&34;的通知，興隆街道鄧店小學積極落實，紮實開展&34;工作，全校52名教師全員參與，不漏一人，田校長和鄒副校長更是率先垂範，積極參加&34;中的校園長模塊學習。，校長培訓聚焦&34;等培訓內容和結構比例，提升校長辦學治校能力和教育改革領導力；教師培訓主要聚焦教師師德修養與教學教研能力提升，重點圍繞師德綜合素養、學科核心素養、單元整體教學能力提升、教學反思與教學研究等四個維度。
  • 桑海「金太陽實驗學校」,走在創名校的道路上 ——金太陽實驗學校(桑海中學)進行暑期教師專業素養培訓
    今年，金太陽教育正式拉開名校建設工程的序幕，重點做了三件事情：第一，投入300多萬元，更新了學校的教育設施，為老師們配備了電腦，為辦公室和教室安裝了空調，改造了學校的食堂、宿舍；第二，聘請原臨川一中校長饒祥明擔任桑海金太陽實驗學校校長；第三，聘請了一部分骨幹教師加入桑海金太陽實驗學校。
  • 湖北黃石：育英高級中學開展學師道 樹師德 鑄師魂教師崗前培訓
    特約通訊員 劉清清 唐健 郭濤 《中國新聞365》新媒體 於境源 田樹兵 胡均星 發自湖北黃石在實施新課標、啟用新教材、實行新高考的背景下，為了進一步提升教師專業素養，構建一支教學基本功硬、業務素質精、師德修養高的教師隊伍，推動學校高品質發展。8月22日-23日，黃石市育英高級中學開展了2020年暑期教師崗前培訓。
  • 守護青春，相伴成長——宿遷中學組織教師開展「暑期關愛」行動
    為全面了解學生在暑假中學習和生活情況，掌握學生的思想動態，溝通學校與家庭教育理念，同時讓學生及家長切實感受到來自學校的關愛，近日，宿遷中學高二年級組織教師開展「暑期關愛」行動。（來源：宿遷中學 撰稿：肖楠 審核：梁建山）
  • 五蓮縣教研室開展教師暑期培訓
    為全面提升五蓮縣初中段教師教學素養，引領教師專業發展，夯實教學基本功，深化「教學評」一致性教學改革，教研室初中段利用假期時間，先後組織了語文、數學等九學科的專任教師進行暑期教學素養能力提升專題培訓活動。根據疫情防控有關要求，本次暑期培訓全部採用「釘釘」在線視頻直播的形式，參與本次培訓的教師達863人次。
  • 聚焦核心素養 做中國好教育——基於核心素養的課程改革(河南濮陽...
    10月20日上午8點30分，模塊一：基於核心素養的課程改革案例觀摩活動設四個分會場，同時在濮陽縣第二中學、濮陽縣第二實驗小學、濮陽縣第四實驗小學、濮陽建業國際學校進行。第一階段  尋找第一模塊：基於核心素養的課程改革案例觀摩   時間：8:30-12:00 第一模塊共分課堂觀摩、特色課程展示、教師專業成長展示三個板塊。
  • 環翠區積極開展豐富多彩暑期培訓「套餐」
    為進一步加強教師隊伍建設，促進教師專業化成長，提高廣大教師的理論素養、學科素養和人文素養，暑假期間，環翠區教育局以「實際、實用、實效」的原則，為全區教師準備了豐富多彩的暑期培訓