那個被全班同學孤立的小男孩做錯了什麼？

為人父母者，無不期望自己孩子能夠健康開心成長。

學校生活中，融入集體，和同學相親相愛是前提，因為孩子長大後，和同學老師在一起的時間要遠遠超出和父母在家的時間，如果不幸被孤立，孩子的校園生活簡直就是噩夢了吧。

可是，每一個學校，每一個班級，總有那麼一個或者兩個孩子被集體孤立，這些年我們都知道了霸凌、知道了校園暴力的危害，所有人都在譴責施暴者缺少共情心理、施暴者家長對自己孩子的教育不上心，可是大家都忽略了那些被孤立學生的某些需要更改的特質。

沐沐是一個四年級男生，膚色白淨、年齡略長同班同學幾個月，表達能力還不錯。一年級還是班級小組長，考試經常滿分，家長很以孩子的各種突出表現而自豪。

一年級時期，學校有綠化模型展覽，阿峰同學興高採烈拿著一段模型中的綠植和他分享聖誕樹是這樣做成的，被沐沐一把抓過去，大喊不要玩垃圾直接丟垃圾桶裡了。

阿峰同學異常惱怒，推了他一把，他坐在地上大哭，班主任老師通知了雙方家長，沐沐父母要求阿峰就推人行為道歉、要求阿峰父母立即帶沐沐去兒童醫院查CT。

到了醫院急診科後，醫生詳細問詢後，含蓄建議可以觀察一下再決定是否需要進一步檢查，說是兩個孩子力度差不多、孩子身體較軟，推到後臀部著地，頭部沒有任何撞擊不用這麼緊張。

沐沐聽到醫生說的話後放聲大哭起來，可能是覺得自己受了委屈不被重視，也可能是從學校到醫院一路折騰太累導致，沐沐父母當即要求阿峰父母立即繳費。

這類急診如果自查是可以使用少兒醫保卡的，沐沐父母直接表示他們覺得阿峰這個孩子需要記住這個教訓、要求阿峰父母自費來做這個檢查。

檢查完畢，沐沐媽媽要求阿峰再次鄭重向沐沐道歉，要求阿峰家長請沐沐吃飯。

阿峰父母立即照做，也當面說了阿峰你的錯誤是動手這個行為，我們付醫藥費等的善後是希望你記住每個人都要為自己行為付出代價。

阿峰委屈極了，脫口而出，我也沒有無緣無故推人，他為什麼扔掉我的綠植不道歉，阿峰媽媽讓他別太放在心裡，小事情相信阿峰經過這個事情會學會處理自己情緒，沐沐父母對阿峰的申訴和辯解全程裝聾作啞，可能阿峰媽媽和自己孩子具體溝通過要遠離沐沐，這兩個孩子再也沒有交集。

在沐沐被集體孤立、甚至是被一群人一齊輪番推搡時，阿峰也選擇遠遠旁觀，縱使被同學威脅你不打他，我們就不和你玩了事，阿峰依然保持不參與不勸阻狀態。

沐沐媽媽幾次上門，態度誠懇要求阿峰和沐沐做朋友，說自己願意送阿峰任何喜歡的貴重禮物，希望阿峰能在學校幫一幫沐沐，在沐沐被欺負時，能和沐沐一起還擊。

被阿峰直接回復「我想要的禮物我爸媽都會買給我，我爸媽不會限制我交朋友的權限，我不想和他玩」。

阿峰父母表示歉意後，再次委婉拒絕，說自己孩子脾氣並不好，也並不具備保護比他還大十個月的沐沐。

不過阿峰父母也很直接告訴沐沐媽媽，以暴制暴並不是解決問題的方法，一個巴掌拍不響，遇到事情先改掉自己缺點，再去要求別人修正自己言行舉止比較好。

沐沐媽媽當場發飆，覺得阿峰媽媽是在內涵她上次醫藥費的事情，再次不歡而散。

沐沐班主任直接告訴沐沐家長，沐沐被孤立是因為他特別喜歡找老師各種打同學小報告，喜歡在同學正在玩遊戲時強行插入，甚至會全身心匍匐在同學正在玩的桌遊道具上，叫著你們不和我一起玩，我就也讓你們完不成。這樣的習慣，自然會招徠各種斥責，誰還不是個寶寶，急躁的孩子會立即動手修理他。

沐沐班主任陽光率真，直接要求沐沐家長改變一下管教方法，被沐沐媽媽去教育局和校長室投訴了幾次，要求班主任改變對她孩子的偏見、要求班主任多關愛多保護弱勢地位的沐沐。

沐沐媽媽經常牽著沐沐找到動手孩子，勒令對方為動手行為道歉，勒令對方保證要友好對待沐沐。

然後很迷惑很不解，自己都如此大度原諒沐沐同學們對沐沐的暴力和不公，為什麼沐沐會被孤立？

親愛的您，遇到沐沐媽媽這樣的家長，您有什麼好辦法讓她趕緊醒悟並快速調整養育方法嗎？