幼兒園做變相家庭調查，寶媽機智回應「我家的車」，網友：沒毛病

2020-08-28 小舅媽育兒

引言：孩子到了入學年齡就要被送去幼兒園，在那裡他們可以接受系統的教育，結交更多的朋友，能夠儘快地適應群體生活。因此，幼兒園的教育水平也成為家長關心的問題，幼兒園的生活及學習成了家長們最關注的事情。

林女士的兒子已經三歲了，為了不讓孩子輸在起跑線上，林女士比較了幾家口碑不錯的幼兒園後，滿心歡喜的把兒子送去上學了。孩子表現的特別好，不管是做遊戲還是交朋友，都進展的非常順利，她自然非常放心，也暗自慶幸自己當初選對幼兒園。

有一天，兒子將幼兒園布置的一個小作業帶回家，上面寫明孩子在家長陪同下完成「我家的車」調查表，並且寫明車的品牌和價格，這讓林女士很不舒服，越想越氣，這不是典型的「看人下菜碟」嗎，幼兒園想藉此了解家庭經濟情況，然後對孩子進行等級教育。

於是，她把兒子經常坐的玩具車拍張照片，給貼到了調查表上，讓孩子帶給老師，幼兒園老師看到這張調查表後，明白了林女士的意思，當下給林女士打電話道歉，並且之後當面說明了情況，表示這樣的調查方式欠妥。

林女士的處理方法簡直就是教科版，既沒有和老師正面衝突，又很好的表明了自己的態度，幼兒園不管是有意還是無意，這樣的行為就存在偏差，一旦處理不當很可能影響孩子的心理，讓他們產生自卑情緒，真到了那個時候，問題就嚴重了。

那麼，家長該如何跟幼兒園老師溝通呢？

1.積極的參加園內活動

幼兒園舉辦的活動都有一定的教育意義，並不是閒著無聊亂弄的，很多家長都會覺得浪費時間，不願意參加，其實這是不對的。參加這樣的活動，首先是對孩子的負責，能夠多和孩子相處，進一步增進感情。

另外，積極的參加活動，也是對老師的尊重和支持，也能在旁邊觀察老師是如何跟孩子交流的，有什麼問題隨時都能和老師反應，是件百利無一害的事呢。

2.站在老師角度思考問題

很多父母覺得把孩子送進幼兒園，就等於把責任全交接給老師，認為自己可以當「撒手掌柜」，一旦孩子有問題，全是老師的錯，久而久之老師也會產生不滿。

老師照顧的是一個班級，不是幾個孩子，平時也很辛苦的。在跟老師交流的時候，要平心靜氣一點，不要頤指氣使，更不要一味地抱怨，多換位思考也許交流更有效。

3.給老師更多信任

大多數老師是負責的，也是專業的，在如何教育孩子這個問題上她們更有發言權，家長儘量不要插手老師對孩子的教育，一旦讓孩子發現老師和家長的衝突，很可能會讓老師的威嚴打折扣，之後教育孩子可能效果不理想。給老師更多信任，孩子會很聽話，老師也會願意和家長交流，這樣才會有良性循環。

現在，家長不僅要會教育孩子，還要學會與老師交流，有些時候我們真的要放低自己的姿態，這種方式可比硬碰硬有效多了。

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