歷史消息中都是乾貨
今天我們說說論文的摘要怎麼寫。
提到論文摘要，不得不說2019年下的考試，這次考試論文要求有所創新，第一次沒有說寫摘要的事。論文的總體要求中只說不少於2000字，項目背景不能杜撰。而在論文的格子紙中，也沒有明確標記出寫摘要的地方。
當時在考場拿到這個卷子時我是蒙的，反覆讀了三遍要求和論文紙，沒找到寫摘要的地方，思考再三我沒寫摘要。但是考完後，寫摘要的小夥伴也過了。可能是第一次創新，評分要求不高！
不要求寫摘要這種要求，在軟考論文考試歷史中是第一次。我猜，多半是大家的摘要都是一個格式，不僅浪費閱卷老師的時間，而且也起不到考核大家歸納摘要水平的作用，所以取消了摘要。
但是，這僅僅是一次考試取消，不一定能代表一直取消。所以為了保險起見，建議大家還是把摘要的寫法稍微準備一下。
一.什麼是摘要
摘要就是整個論文的總結。再簡潔的說，就是論文子題目的總結。
為什麼說是論文子題目的總結？因為你整個論文都是圍繞著三個子題目展開論述的。從摘要就能看出你整個論文是如何對應子題目論述的，寫了哪些觀點，得出哪些結論。
下面以我之前準備的摘要模板為例子，講一下摘要的寫法。
二.摘要模板
模板開始~~~~
本文以2018年6月我參與的XXX項目為例，從項目經理的角度出發，深入討論項目XX管理（論文題目）的相關內容。文中首先對項目的背景、目標和系統等一些基本情況進行簡要的介紹。其次，論述XXX和XXX的關係/其次論述項目XXX管理在信息化項目建設中的重要性，提出完善的XX管理是實現XX的保障。再次，從XX管理的XXXXX幾個過程入手，闡述各過程中應用的項目理論知識、工具和技術，並舉例說明XXXXX管理方面的問題及有效的應對策略。最後，對項目中收穫的經驗和教訓進行分析總結。
模板結束~~~~
~~注意標黑的連接詞~~
~~最好是背下來~~
三.摘要模板分析
下面說說我的這個模板為什麼這麼寫！
整個摘要模板採用總—分的結構。
----分割線----
第一句:本文以2018年6月我參與的XXX項目為例，從項目經理的角度出發，深入討論項目XX管理（論文題目）的相關內容。
第一句是一句總句，交代項目的時間，我在項目中的角色以及論文的主題。
第二、三、四、五句都是分句。
----分割線----
第二句:文中首先對項目的背景、目標和系統等一些基本情況進行簡要的介紹。
第二句對應的就是論文第一個子題目。交代項目的背景等相關信息。
----分割線----
第三句:其次，論述XXX和XXX的關係/其次論述項目XXX管理在信息化項目建設中的重要性，提出完善的XX管理是實現XX的保障。
第三句對應的就是論文第二個子題目。第二個子題目有時會要求你論述XXX和XX的關係，或XXX的意義重要性。在摘要第三句中，你就可以總結一到二句話，概括論文的第二個子題目的觀點。
----分割線----
第四句:再次，從XX管理的XXXXX幾個過程入手，闡述各過程中應用的項目理論知識、工具和技術，並舉例說明XXXXX管理方面的問題及有效的應對策略。
第四句對應的就是論文第三個子題目。第三個子題目有時會要求你論述XX領域的過程及使用的工具技術，或單獨要求詳細論述某一過程的某個工具等。
----分割線----
第五句:最後，對項目中收穫的經驗和教訓進行分析總結。
第五句對應的是子題目中「談談心得體會」這類要求，既之前讓大家在結尾寫的經驗總結。
四.舉個例子
下面以2019年下的一篇論文題目為例子，套一下這個摘要的模板。
本文以2018年6月我參與的XXX項目為例，結合我在該項目中的實際經驗，從項目經理的角度出發，深入討論項目溝通管理和干係人管理的相關內容。文中首先對項目的背景、目標和系統架構等一些基本情況進行簡要的介紹。其次，論述溝通管理和干係人管理的關係，提出溝通管理和干係人管理是相輔相成的，良好的溝通管理是實現干係人管理的保障。再次，從溝通管理的制定溝通管理計劃、管理溝通、控制溝通的三個過程入手，闡述各過程中應用的項目理論知識、工具和技術。並結合干係人管理的四個過程，說明本項目中干係人管理計劃的具體內容和制定策略。最後，對項目中收穫的經驗和教訓進行分析總結。
（論文要求中如有讓寫摘要，一般要求300字以內。本段摘要沒考慮字數要求，如字數過多，可對某些句子進行更簡練的概括，可以刪掉某些形容詞。例如「深入討論項目溝通管理和干係人管理的相關內容」，可以刪掉「深入」、「相關」字樣；或刪掉某些句子，字數就會變少啦。同理也可通過增加形容詞或把某句話展開寫來增加字數。）
至此，整個摘要的模板就很清晰了，大家可以拿著這個模板，多找幾個論文真題題目套一套，再改一改，就是自己的模板了。
大家學會了嗎？
一鍵三聯走起來！
分享點讚和在看！