學以致用才能 提升做的能力——「學做結合」推進主題教育系列評論...

2020-12-14 三峽宜昌網

  三峽日報評論員

  以知促行、以行促知、知行合一,是馬克思主義認識論和實踐論的重要觀點。理論發展的動力是回答問題,理論創新的邏輯是解決問題,理論的威力只有付諸實踐才能發揮出來。「不忘初心、牢記使命」主題教育的重要目的,就是教育引導黨員幹部用黨的創新理論指導改革發展實踐,貫穿於想問題、作決策、幹工作的全過程。

  一語不能踐,萬卷徒空虛。我們推動理論學習往深裡走、往心裡走、往實裡走,就是要堅持知行合一、學以致用,把學習成效轉化為增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作的生動實踐,引導廣大黨員幹部做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮鬥者、不當怕見風雨的泥菩薩,從根本上提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力和水平。

  堅持知行合一、學以致用,就要真抓實幹,做實幹家。當前,一些黨員幹部對「為學之實,固在踐履」認識不夠深刻,掛在嘴上、寫在紙上,落不到行動上。主題教育就是要求我們黨員幹部學做結合,把理論學習的收穫、思想政治的洗禮,及時地轉化為工作動力,力行嚴緊硬實作風,把初心和使命變成埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,以科學理論推動解決改革發展中的困惑難題,用實際成效取信於民。

  堅持知行合一、學以致用,就要銳意進取,做開拓者。市委確定的各項發展目標和工作任務,充分體現了深入貫徹落實習近平總書記殷殷囑託的決心和行動,飽含著為民初心,詮釋著對黨忠誠。我們要堅持理論聯繫實際,堅持以人民為中心,把主題教育與本地區本部門本單位中心工作融於一體,教育引導廣大黨員幹部了解民情、掌握實情,拿出「逢山開路,遇水架橋」的魄力與擔當,認真對照目標任務和群眾新期待,通堵點、疏痛點、消盲點,著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事,讓惠民答卷更有溫度、更有厚度。

  堅持知行合一、學以致用,就要敢於擔當,做追夢人。宜昌正處在爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期。越是這樣,越要有初心不改的執著、義無反顧的擔當,越要有一往無前的奮鬥精神、逐夢不息的拼搏意志。廣大黨員幹部要煥發求真務實、狠抓落實的精氣神,撲下身子、真抓實幹,勇當「施工隊長」「拼命三郎」。要煥發不畏艱險、攻堅克難的精氣神,只為成功想辦法,不為困難找理由,勇於當先鋒、炸碉堡、攻山頭、解難題,為加快推動宜昌高質量發展、實現「兩個走在前列」目標貢獻力量。

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