一是健全安全教育課程落實機制。開齊開足校園安全教育課程，嚴格落實規定教學計劃，確保中小學每班每周0.5課時的安全教育課程及每2周1課時的心理健康教育課程和每學年4課時的消防知識教育課程，鼓勵中等職業學校開設消防等安全技能選修課程。緊密結合不同年齡、不同區域學生安全教育社會實踐的內容和特點，將消防、交通等安全志願服務納入中小學勞動教育內容。
二是健全安全教育預警機制。充分利用每年「4·15」「5·12」「11·9」「12·2」等安全教育重要時間節點，以寓教於樂的形式集中開展安全知識競賽、演講比賽等系列安全警示教育活動，年均500餘場次。利用集合集會、班會、校園廣播適時發出安全提示，將日常安全教育落實到位到生。建立家校合作機制，組建以班級為單位的家校委員會1000餘個，通過安全教育專題家長會等形式，教育引導家長履行好監護職責，形成校內、校外閉環監護。完善家訪制度，通過實地家訪、電話、簡訊、微信等方式與家長密切溝通，適時發出預警提醒，每周累計向全區中小學、幼兒園學生及家長推送安全提醒信息10餘萬條次。
三是健全安全教育應急演練機制。把好制度設計關，根據不同季節時段、不同年齡層次的應急演練重點，制定針對性、科學性、安全性、完整性的應急演練制度，集中開展中小學每月1次、幼兒園每季度1次的應急疏散演練。把好組織實施關，提升應急演練專業化水平，著重邀請學校相關學科教師及應急、消防、公安等領域專家充當演練教官，並強化因地制宜組織實施演練。把好成效評估關，對應急演練全過程進行精準評價、科學評審、全面總結，不斷查漏補缺、持續推動進步。
四是健全安全素養提升機制。建立安全素養培訓機制，落實安全教育培訓責任人及每年20萬元安全培訓經費，每年培訓師生30萬人次，實現全覆蓋。設置安全教育專項培訓學分，將教師安全素養提升學習培訓納入繼續教育學分考核，將安全教育內容納入新教師入職學習必修科目，作為聘用、轉正考核評價指標內容之一。強化聯動培訓，聘請153名法治副校長、23名法律顧問定期開展師生安全教育培訓。注重學習形式的多樣化，採取集體學、個人學、脫崗學及社會實踐等方式進行，強化對新的安全隱患形勢及時培訓。
五是健全安全教育考核評價機制。強化學校及教師個人安全教育責任意識，層層籤訂安全責任書12萬餘份。區教委將學校安全教育課程落實、應急演練開展、安全隱患臺帳建立及整改情況納入學校安全生產年度監督檢查計劃，定期開展全區學校安全教育檢查，及時通報各學校安全教育工作情況，並納入學校年度綜合考核。學校每月抽查班主任對學生安全教育工作開展情況，並作為班主任工作考核重要內容。
【來源：黔江區教委】
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