江博，北京外國語大學英語語言文學碩士研究生畢業，1995年獲美國英語學會頒發的口語、美國文化認證證書，為著名口語、激情英語教學專家。首創個人品牌英語口語培訓：3D口語。編譯出版《現代美國英語》三、四冊（朗文出版社公司出版）。曾在北京外國語大學、北京大學任教。現為新東方科技教育有限公司教育管理總監，北京新東方學校綜合能力培訓部主任。
聽江博的課，就像欣賞一場高潮迭起的音樂會，這位激情四溢的指揮，能將所有樂手的熱情燃燒起來，與他一起協奏出動人的交響樂。
江博的學生們說，在他的課堂上，你無法置身事外，你會不由自主地、迫不及待地要參與進來，完全沒有傳統教學那種被動、沉悶的課堂氣氛。「新東方」執行校長胡敏曾開玩笑地說：「在10裡之外，都能感受到江老師的激情，他真的是將英語溶入生命之中了。」
早在北外授課的時候，江博推出其個人品牌英語口語培訓：3D口語，Dialog（對話）、Discussion（討論）、Debate（辯論）教學，這在北外開了先河。江博將理性的激情和科學的教學模式有機地溶入口語教學中，使學員逐步從「能說」到「會道」，再到「善辯」。「3D口語」取得了很好的教學效果，深受學員們喜愛。
1998年9月，江博加盟北京新東方學校，不久即成為新東方實用英語學院優秀的教師和高級管理人員。他所教授的《現代英語》、《英語高級寫作》、《新概念英語》及自創的《3D口語》都獲得巨大的成功，全體學生給予了新東方學校罕見的滿分和最高評價。1999年3月，在校長俞敏洪的支持下，江博開創了新東方新概念英語培訓部。該部採用國際上最為經典、最流行的英語教材《新概念英語》為教學「藍本」，同時他將「3D口語」引入「新概念」教學中，並且獨創了「激情聯想階梯式學習法」。
激情聯想階梯式學習法的特點，是在教學過程中最大可能地進行有效的單詞聯想與擴展、語法聯想與擴展、句型聯想與擴展、用法聯想與擴展。事實證明這種方法科學、有效。學員們普遍讚譽：「激情聯想法讓我找到了學習英語的感覺，得到大量的積累。」「這種學習方法舉一反三，簡單實用，易形成永久記憶，大大提高了學習效果。」
「新概念」創辦之初，僅設有三個班，由江博一人主講。第一個班的學員只有幾十個人。而如今，「新概念」每月都會開設新班，一期最多竟達到四十幾個班，無論是大班，還是小班，幾乎班班爆滿。在「新概念」的課堂上，不僅有在校生、在職人員，還有待業者，甚至退休人員也加入了行列，這裡是一個名副其實的社會大家庭，其樂融融。如今「新概念」的教學點在北京已遍及各區：海澱區、西城區、東城區、朝陽區、宣武區。上海、廣州的新東方學校也先後開設了新概念英語培訓部，逐步形成了以北京為中心，輻射至全國的標準化、規模化培訓。在全國各地，「新概念」培訓點也如雨後春筍迅速密集起來。為什麼「新東方」的「新概念」培訓能獨樹一幟，成為全國最大的培訓基地？短短兩年多時間，「新東方」的「新概念」緣何能有如此迅速的發展？
答案有兩個。一個是人，一個是書。
書就是由英語語言學家亞歷山大編著、朗文外研社出版的《新概念英語》，這部經典教材以其嚴密的體系性、嚴謹的科學性、精湛的實用性與濃鬱的趣味性得到全世界的公認。尤其是近20年來，眾多英語書籍在圖書市場百花爭春，《新概念英語》仍一版再版，獨領風騷。
關於人，江博深知，「新概念」、「新東方」事業的興衰成敗關鍵在於師資。所以，他提出了嚴格的「一模式」、「三具有」、「五部曲」的原則。這是他在教學管理上的獨創。
所謂「一模式」：即所有「新概念」教師都統一採用由江博創立的「激情聯想階梯式」教學模式，推行「麥當勞式」的統一、規模化管理。
所謂「三具有」：即具有火一樣的熱情；具有海一樣淵博的學識；具有為人師表的人格魅力。新概念老師的培訓理念是：提高英語全能素質，創造英語全新感覺！只有讓自己感動的課，才能感動學生！
所謂「五部曲」：即所有「新概念」教師在正式受聘前，都要經歷面試——試聽課——第一次試講——強化培訓——第二次試講等五道嚴關。「大浪淘沙，最後留下的就是金子」，江博如是說。
不論是學員，還是老師，在「新東方」人們總是把「激情江博，激情新概念」連在一起。新東方校長俞敏洪說：「江博是用他的智慧和激情鍛造英語語言之美！」江博在課堂上常對學生們說，「學習語言是一種快樂，在新概念大家庭裡，我希望能和你們一起尋找、體驗、詮釋這種快樂」。