兒子期末考試的成績才剛剛出來，家裡就變得門庭若市。在得知他考了雙百之後，很多朋友都紛紛跑來向我們討要秘訣。是給孩子報了幼小銜接？還是上小學開始報了各種輔導班？我們只好笑笑，其實我們啥都沒做，但好像又做了點什麼。
01、中國式家長的焦慮——幼小銜接
不知從什麼時候起，「不能輸在起跑線上」成了很多中國家長的口頭禪。這樣的起跑線充斥在子女成長的方方面面，戰線也無限拉長。不僅是從學齡階段，甚至從懷孕開始，家長就開始了漫長的焦慮育兒之路。
什麼都要用最好的，什麼都要提前一點。從嬰兒時期的左右腦開發，到幼兒階段的各種興趣班、特長班，再到後面的幼小銜接、輔導班、補習班等等，花樣類型之繁多，真是不勝枚舉。
02、為什麼我沒有做幼小銜接?
其實，我沒有做所謂的幼小銜接，也沒有幫孩子報各類輔導班、培訓班。我們家的孩子，是在一片空白的情況下上了小學。
不是因為我沒錢，而是因為我們兩口子都覺得，小時候孩子最重要的就是玩。說起學習，其實他後面還有大把的時間可以去學習。在小學以前，比成績更重要的是習慣：生活習慣、玩的習慣。
當然沒有做幼小銜接，孩子和別人的差距也是很明顯的。九月份一開始，兒子就遇到了書寫的困難。每當看到老師發在群裡的，別的同學寫得周正漂亮的字，而我們家的字歪歪斜斜時，說不羨慕是假的。
仔細研究就會發現，人家的字至少練了有半年。不僅如此，老師還經常在群裡面艾特我們，要求我們記得準時按時交高質量的作業，這可真是為難了我們。
03、沒有做幼小銜接，怎麼培養小學霸？
在母子同心的情況下，我們克服重重困難，在沒有做幼小銜接的情況下，也順利實現了成績的節節攀升。總結起來有以下三點。
第一，降低期望值，不要給孩子太大的壓力
每一個孩子，都是一隻小蝸牛，它都有自身獨特的基礎條件，受生理條件的限制，不可避免的會遇到很多困難，速度慢一點，進步得慢一點。
作為家長，首先要儘可能地克制自己的焦慮，當然能夠提前治癒自己的焦慮更好。在孩子面前，我們更多的是讓孩子覺得，凡事都有一個過程，現在遇到的所有的一切，其實都是正常的，期望值不要定得太高。
沒有做幼小銜接，剛上一年級的時候，能跟上趟就已經很不容易了。所以我給孩子定的目標，就是只要你能夠考試及格、按時交作業就可以了。朝著這樣的目標，我們的學習習慣才慢慢養成，我們的成績才得以慢慢的提高。
從最開始的六十分，到一年級結束時的七八十分，再到二年級開始的九十分，慢慢地單科一百分、雙科一百分。即使在最困難的書寫問題上，也允許孩子不斷地犯錯，每天進步一點點就好了。
今天第一次檢查出錯了十處，明天九處，後天八處。這一周字寫得醜一點，重點是學會寫，等到下一周慢慢注意寫在框子裡，再到下一周注意怎麼落筆。這樣一點一點，孩子也看到自己的進步。
第二，跟孩子一起找尋方法並堅持下去
所有的事情都有方法，學習也不例外。
首先，最重要的是要建立一個良好的學習習慣。在小學階段，尤其是三年級以前，沒有什麼比形成好的習慣更加重要。每天放學回到家，第一時間就打開書本，開始做作業，嚴格按照老師的要求，一字一句地寫著、練著。提前把作業做完，這樣的話，就可以有更多自由支配的時間，孩子也很高興。
其次，要靈活運用各種工具。建立錯題本，既避免孩子在同一個錯誤上，反覆試錯產生挫敗感，喪失了學習興趣。也可以讓孩子在錯題本的整理上和反覆複習上，不斷看到自己的進步，
為孩子建立好題本。語文的學習最重要的是積累好的詞彙，好的句子會為孩子今後的作文打下堅實的基礎，也有利於他全面人格的一個發展。語文學習要是堅持了這樣的好的習慣，那麼以後英語的學習也以此類推。
最後，要重視言傳身教的作用。Suhomlinski曾經說過，在每個孩子心臟最隱秘的角落裡，都有一根獨特的弦，當它轉動時，它會產生獨特的聲音，以使孩子的心臟與我所說的產生共鳴，我自己需要使調動孩子的心弦。
經常性地與孩子一起學習，在孩子寫作業的同時，堅決不玩手機，不做可能干擾孩子學習的事情。安靜地做自己的家務，或者拿出一本書來，跟著孩子一起學習。
這樣既給孩子創設了一個安靜的學習環境，也能夠讓孩子感覺到，其實學習不是一種任務，而是一種享受，學習不是一時的事情，而是終身的事情。
常跟孩子分享自己因為知識而得到的回報，比如更加受人尊重、更高的職位、更高的薪酬等，讓孩子懂得，知識能夠帶來內心的滿足和物質的豐腴。
第三，對孩子要有足夠的耐心和包容
每個孩子都是上天派到人間來的天使，在孩子的教育上，我始終覺得，三心是最重要的——愛心，細心和耐心。
作為父母肯定都是愛自己的孩子的，但是這樣的愛也要注意方式方法，並不是所有的孩子都能夠感受到父母的愛。父母的愛可以是呵護備至，讓孩子時時刻刻感受到自己的包裹。
可是，對於孩子來說，比愛心、細心更重要的是耐心。有的父母秉持棍棒教育，其實無論是打或責罵，都只是為了讓父母出氣，讓父母自己的內心好受一點。而且只是暫時好受一點，對於孩子來說，並沒有更多有益的作用。
蒙田（Montaigne）曾經說過，在棍子下長大的孩子更加怯懦和固執。往往這種激烈的方式會在短時間內起到立竿見影的效果，可是長期來說，對於孩子性格的養成、人格的完善，都可能會造成不可預知的惡劣後果。
孩子可能會因為這樣而感受不到父母的愛，覺得自己在這個世界上是孤獨的，是彷徨的、是無措的。可能會因為這樣激烈的方式，產生強烈的逆反心理，表面上順著父母，心裡跟父母對著幹。
而且如果他覺得，這種方式真的能起到威懾作用的時候，它在人際交往當中也可能會通過這種方式，向自己的朋友施加壓力，讓別人因為拳腳功夫聽自己的。
在今後的人漫長的人生道路上，他也有可能，以父母的言傳身教為榜樣，對自己的子女拳腳相加，讓自己的子女在同樣的陰影當中長大一代又一代延續下去，後果不堪設想。