論壇現場
11月24日上午，青年與數字未來論壇在浙江烏鎮國際網際網路會展中心舉行。雨果獎獲得者、科幻作家、童行學院創始人郝景芳出席主題為「展望未來」的圓桌論壇，帶來了她對青年與教育的見解。
郝景芳很多人都不陌生，1984年出生的她，因小說《北京摺疊》於2016年8月獲得第74屆雨果獎，這是繼劉慈欣的《三體》之後我國作家第二次獲得該獎項，因而備受外界關注。
但這次參加論壇，在小說家的身份之外，郝景芳更重要的身份是教育行業創業者。過去四年，郝景芳發起了為3-12歲兒童提供線上與線下相結合的通識啟蒙課程的童行學院，通過探索型跨學科融合學習，拓寬兒童思維，加強實踐能力。
「我現在做童行學院，說實話比我寫科幻小說辛苦多了」。 圓桌論壇上，郝景芳提到，但她堅定地選擇跨界做教育，「教育行業相對於其他行業薪資整體比較低，因而更需要熱愛，需要認同你做的事情，關注它未來的社會價值和意義。」
在文學界大獲成功，為什麼突然「跨界」做教育？郝景芳表示，如果一個人沒有跨領域的知識視野和多種技能的能力，很難把自己的工作做好。小時候讓孩子打開視野，看到全景知識領域，還是很重要的。」她還表示，真正跨越時代的東西，不是一個具體的知識，而是你如何獲得這個知識的方法。
在紛繁複雜的網際網路時代，如何才能讓孩子愛上學習呢？深耕教育行業4年，她也分享了自己的心得：我們研發的學習軟體都採用遊戲化學習的方式，讓孩子通過玩遊戲代入情境去學習。
目前，郝景芳團隊打算通過AI技術，生成能跟孩子互動、回答他們千奇百怪的問題的AI機器人，以便讓孩子們可以低成本享受教育服務。「有了科技手段，不管多麼偏遠的學校的孩子，都可以獲得比他生活範圍內更好的藝術資源」。
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