和之前講完的弱讀課程一樣,語調(Intonation)也是中國的英語學習者的一大痛點。語調因其靈活多變的特性,教師們力有不逮,使其成為很多英語課,甚至專門語音課的「灰色地帶」。
既然存在這個「灰色地帶」,我就想帶著大家一起去挑戰一下語調這道難關,最終還原語調作為 speech melody 的本質,讓大家的英語說得更加有魅力!
文末有基於「靈格風」(Linguaphone)節選錄音的思考題,歡迎自測!
在 還在糾結元音「飽不飽滿」?你的英語發音學習可能已經走上了彎路 中
I'll love you twice as much tomorrow.We have received many letters from him.這句話中的調冠、調首、調核和調尾就是這樣表述的——SSBE (Standard Southern British English)當然這只是單音節詞的核心調,如果是雙音節詞,要帶上一個音節的調尾,則如下圖所示——好,接下來我們看一下「靈格風」 (Linguaphone English Course 2)中的一個例子,被例子中的雙豎線隔開的是一個個的語調單位,所有的標記嚴格按照「靈格風」的錄音而定——
TU6+TU7 和 TU34+TU35 都是短短的簡單句,為什麼要分兩個語調單位來說?參考文獻:
Knight, Rachael-Anne. Phonetics: A coursebook. Cambridge University Press, 2012.