楊迪下跪感謝父母，真正的鼓勵式教育竟然是這樣的……

近期播出的《青春環遊記》，楊迪說父母從來沒有阻礙他做自己想做的事情，鼓勵式的教育讓他覺得自己真的很優秀，也因為父母的支持，讓他完成了自己的夢想。

他的深情一跪，讓很多人感動的落下眼淚，感知之餘，又有些許的遺憾和委屈。

父母的鼓勵對每個孩子有多重要，那些沒被鼓勵的孩子最知道。

很多網友感嘆：

我的父母不能說從來不鼓勵我吧，但是每次鼓勵和表揚後面都伴隨著「但是」。這次成績還不錯，但是跟別人還是差一截，這次雖然得了優秀，但是分數並不是很高。和別人差太遠，就像一個緊箍咒一樣，從小帶我頭上。以至於現在工作了，膽小自卑，哪怕很努力了，卻總覺得自己跟別人差很遠。

小時候父母一鼓勵我就飄，挨了打才正常，現在的我總覺得自己不配擁有美好的東西。

我爸媽就經常打擊我，我曾經問我爸為什麼重男輕女，我爸就說：「這算啥，以後社會上你受的不公平待遇比這多多了。」現在我已經結婚生子，爸爸還是這樣對我，即使現在生活過的還不錯，可深夜想起這些就會淚流滿面。

真的很羨慕楊迪這樣的父母，我爸媽對我從來都是放養式管理，但是又要說我什麼都不會，怎麼有我這麼懶的人，不愛收拾，買的衣服他們都看不起……導致我現在自卑到塵埃裡，恐懼結婚，恐懼生孩子，不確定能他很好的成長環境。

鼓勵對一個人有多重要，在乘風破浪的姐姐們的身上表現的淋漓盡致。

王麗坤和伊能靜一組時，聽到伊能靜的話都是這樣的：

「她唱歌的時候沒有音，然後怎麼跟她講都講不明白，各種亂音。」

「寶貝，你別在唱歌了，在三人組唱歌要累死。」

「從才華到性格都沒有一個特別的。」

麗坤姐姐臉上越來越多的尷尬和不自信。

但是到了和張雨綺、李斯丹妮一組時，李斯丹妮一句一個：「厲害，姐姐，你太棒了」，「哇塞，簡直完美，太驚豔了。」「厲害！」

麗坤姐姐完全變了一個人似的，笑容多了，有勇氣嘗試了，不管實力如何，但是看起來自信滿滿，這才是乘風破浪的姐姐該有的氣勢。

看到這裡，有些父母可能會說：「知道了，以後不能老批評孩子，得多鼓勵，多說你真棒！你真行！你最好！」這樣就進入另一個誤區了。

我們一起來看看真正的鼓勵式教育。

1.落到實處的鼓勵

像網友所說父母一鼓勵就會飄，然後揍一頓就老實了。我猜這個網友的爸媽對他的鼓勵就是「你真棒」「你最厲害」。

這種誇讚很容易讓孩子覺得自己天下無敵了，其實他只是某些方面或者某件事做的很好，當孩子遇到問題、面對失敗時就會整體垮掉，覺得自己不夠好。

所以當孩子做對一件事情的時候，我們對他的鼓勵要就事論事。

當孩子跑步取得了名次，我們可以說：「寶貝，你這次跑得越來越快了，跑50米只用了10秒種。」

當孩子成績考得不錯，我們可以說：「寶貝，成績又進步了，真為你剛到開心。」

當孩子完成一個手工時，我們可以說：「寶貝很耐心的完成了這個手工，手越來越巧了真漂亮。」

鼓勵的重點：說具體，說進步。

2.做的不好時的鼓勵

當孩子做的很好的時候，可能大多數父母都會鼓勵，所以最挑戰的是孩子做的不好時，如何鼓勵。

當孩子跑步跑了最後一名，我們可以說：「寶貝，我看到你很努力的跑，媽媽為你的堅持和耐力點讚。」

當孩子做手工做不好，氣急敗壞的時候，我們可以說：「寶貝，媽媽知道你努力想做好這個手工，這個想法是好的，並且做的過程中你想了各種辦法去完成，為你的勇於嘗試的精神點讚。」

當孩子成績考得很差，有點難過時，我們可以說：「寶貝，我看到你因為成績不好而難過了，這說明寶貝的目標是更好的成績，對不對，這說明寶寶有一顆積極向上的心。」

鼓勵的重點：結果不好時，要看到過程的努力和進步，還要看到孩子積極向上的心，還有面對困難失敗時的心態。

3.就事論事的批評加鼓勵

有些父母疑惑，孩子做錯了就不能批評了，只能鼓勵麼？

當然不是。批評和鼓勵是可以並行。

當孩子因為衝突打人時，我們除了及時制止孩子，還可以說：「寶貝，發生問題可以有很多解決辦法，打人是最糟糕的一種解決辦法。」當下和孩子討論除了打人還能怎麼解決問題，當孩子自己想出解決辦法時，我們又可以給他一個大大的鼓勵。

當孩子不想寫作業，大發雷霆，把作業本撕了時，我們可以說：「我看到你現在情緒很不好，你可以暫停，休息一下，但是我不同意你把作業本撕了，我看到這種行為也會很生氣。」

讓孩子知道父母生氣只是不同意他當下的行為。

你太壞了，你太讓人失望了，你總是做不好，將來肯定一事無成，這些話是對孩子全盤否定，會造成孩子膽小自卑的性格。

批評和鼓勵一樣也要就事論事，不能全盤否定，更不能對孩子人身攻擊，只是指出哪裡做的不對，告訴他應該怎麼做。

鼓勵孩子就是要看到孩子的閃光點， 用他自己的光來引領他勇往直前。

父母鼓勵孩子，也是對自己的一種肯定和接納，要你心裡有光，才能賦予孩子一個陽光燦爛的童年。