3歲寶寶上早教班還是幼兒園?

2020-12-17 太平洋親子網

3歲寶寶上早教班還是幼兒園？

2010-06-29 17:14:34出處：PCbaby作者：佚名


圖片來源CFP

　　一般來講，早教機構是針對於0至3歲的，而幼兒園是針對於3至6歲的，也有不少早教機構延伸至3-6的課程。那麼對於3歲左右的孩子，到底上哪個更合適呢?可不可以兩個都上?這是不少家長關心的問題，也引起了比較多的討論。

　　早教派

　　案例：文文媽：如果寶寶三歲的話，我更傾向於上早教班。因為早教的時間段是固定的，0至6歲其實都可以的，過了這個時間就沒有機會了。而幼兒園的話，他和以後進入小學這些階段都是差不多的，以後還有的是機會。更何況上幼兒園晚一點沒關係，孩子這麼小還是慢慢培養他適應外界環境的能力，這樣上幼兒園的時候就不會太吃力了。

　　分析：3歲左右是接受早教的一個相當合適的年齡，如果在3歲以前沒有接受過早教機構的教育，那麼還是建議先到早教課去適應一下，畢竟這時還有家長陪伴，也可以有針對性的為入園打下一些基礎。

　　幼兒園派

　　案例：網友扣子：早教更適合三歲前的，指0-3歲這段敏感期的。既然都3歲了，就送幼兒園吧，幼兒園的看護是全天的，讓孩子早點上肯定有好處。只聽說過沒上早教的，可是沒聽說過不上幼兒園的，早教再先進也替代不了傳統幼教的作用。

　　分析：幼兒園的生活無論從培養孩子自理習慣、集體意識，還是多方面的學習能力，都要比早教課系統和強化得多，在做好了充分的入園準備之後，3歲的寶寶能夠適時加入幼兒園的生活是理想的，當然還得全方面考量寶寶能是否具備相應的適應能力。

　　兩面派

　　案例：網友jiaoz：我的兒子從3個月大在金寶貝上早教課，3歲上幼兒園的時候也沒停掉金寶貝的課，一直上到現在已經5歲了。其實同時上早教和幼兒園對寶寶並不會有壓力，因為國內幼兒園基本就是中國式正統教育，和金寶貝等早教強調創造力、想像力、表達能力、探索能力的「素質教育」不一樣，是相輔相成的，而不是重複教育。孩子要想在中國的教育環境中生存，「正統規範教育」不得不要，但「素質教育」更是不能放棄。這對於孩子人格的健全，將來參與到社會競爭中，無論心態還是視野，都大有裨益。讓寶寶適應兩種體制，能夠揚長避短，相互借鑑，這絕對是一件好事。

　　分析：科學地來講，早教機構和幼兒園並不衝突，主要因為早教機構的課時少，安排比較靈活。上過早教課的孩子到了3歲，如果不想破壞課程的系統性，也完全可以繼續上，但是必須了解孩子的精力能否承受，另外就是兩種教育是否可以有一定的融合。假如放棄早教課，興趣班也是不錯的選擇。

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