晨茜語言矯正：4歲小孩不說話，家長如何引導孩子開口說話

2020-09-24 晨茜語言矯正中心

「我家孩子快4歲了，不願意說話怎麼辦？」

「我家大寶都4歲了還不說話，真是急死人了！」

「我和孩他爸小時說話都正常，怎麼孩子說話就這麼難？」

面對家長這些疑問和困擾，晨茜語言矯正想說的是，其實望子成龍，望女成鳳，是所有作家長的心願，尤其是在與同齡孩子相比之後，那種落差也好，失落也好，都深深地刺痛著家長脆弱的內心。晨茜語言矯正專家指出，2~3歲是孩子語言發展的關鍵時期，也是孩子語言表達能力飛速提高的時期。錯過這個時期，家長就要付出更多，才能幫助孩子解決開口說話的問題。晨茜語言矯正建議：在與孩子相處時，作為家長應將家庭氛圍營造好，著重訓練和提高孩子的語言能力。具體來說，要注意以下幾點：

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（1）家長多用普通話與孩子交流

在生活中，家長與孩子交流時要儘量說標準的普通話，注意發音清晰和用詞準確，放慢語速，不用方言、兒語和孩子說話。

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（2）引導和鼓勵孩子用語言表達需求

在孩子想要一個玩具或有其他需求時，即便家長猜到孩子的意圖，也不要替孩子說出來，這個時候，家長應引導孩子學會語言表達，鼓勵孩子使用新的詞彙語句。當孩子想要尋求家長的幫助，家長也不要立刻滿足他的需求，而要教會孩子運用語言來表達自己的意願，讓孩子體會語言的力量，以及使用語言表達所帶來的正面體驗。

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（3）營造良好的語言環境

家長平時與孩子相處時，不必事事親為，要多給孩子創造開口說話的機會。比如與孩子一起出門遊玩，家長可以鼓勵孩子把他所看到的景色或者想法表達出來。晨茜語言矯正建議家長在和孩子說話時語氣要平和，不要使用帶有命令、警告、否定的詞語，而要多使用一些請求、商量、肯定的詞語，孩子在好的語言環境中進行交流，會大大提升他的自信心，從而獲得愉快的語言體驗。

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（4）家庭語言環境儘量要單一

每個家庭的語言環境都各不相同，有的家庭，可能存在有多種語言的情況，孩子小，理解能力低，不能在多種語言間來迴轉化，語言理解和表達會出現混亂、滯後的問題。這樣的多種語言環境，會導致孩子說話晚。因此，晨茜語言矯正建議語言環境相對複雜的家庭，先讓孩子掌握好母語，再學習其他語言，學習效果會更好。

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（5）家長要多留心觀察孩子的語言發展情況

在日常生活中，家長要多留心觀察孩子一舉一動，尤其是發現孩子較同齡孩子語言發育較慢時，家長可在家裡對孩子進行大致的檢測。如在聽覺方面，檢查孩子是否有聽力問題；在發音方面，檢查孩子是否有舌系帶或者聲帶等發音器官問題；在語言理解方面，檢查孩子是否能理解家長、親屬簡單語言；在表達需求方面，檢查孩子是否會用非語言來表達自己的需求，如會不會拉著媽媽去玩，會不會用肢體動作來表示不滿、不快等。

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