要不要把英語「踢出」高考?俞敏洪這樣說,引發網友爭議

2020-12-14 換媽說教育

近幾年來,英語問題頻繁出現,很多學生抱怨工作後用不到英語,表示學習英語無用,要把英語踢出「高考」成了人們熱議的話題。

很多學生因為英語成績不優秀,導致在升學考試或者考研道路中嚴重受阻;但是有些同學英語成績較為突出,則表示如果把英語「踢出」高考,自己的優勢就沒有了。

對於網上的討論,一些名人也發表了自己的一些看法。

俞敏洪曾經就這個問題表態,如果不學習英語,一些農村家庭的孩子就陷入劣勢,畢竟現在有很多優勢崗位對於英語能力都有需求;如果英語能力好,能夠選擇的就業崗位就越多,所以英語不能踢出去。

但是因為俞敏洪本身就是處於英語教育行業的,導致很多人表示他這是為了避免損失。

而浙江大學一位鄭強教授的觀點受到了大多數人的支持。鄭強教授認為我國大多數人誇大英語的地位,並不是學英語不好,只是不應該花費巨大的時間在學習英語上面。

鄭強教授這一說法,獲得了大多數人的認可,表示讓想學英語的人去學就可以了,沒必要做強制要求。

但是這並不是把英語「踢出高考」,而是減少英語在高考中的賦分而已,筆者認為英語和物理這兩個科目真的是比較鬧心,棄考物理和把英語踢出高考英語都是不正確的行為。

為什麼要學習英語?

隨著我國發展水平的提高,越來越多的人選擇走進來、走出去,語言其實是一種溝通工具,在一些外企和新興職業中,對於英語人才的需求都是很大的,但是只學好好英語沒有用,他們是需要英語能力好的其他複合型的人才。

如果單純從就業的問題來看,英語的利用率確實不高,但是每個人的未來都是不確定的;誰也不能確定自己會不會用到這個問題,如果一刀切,就會讓很多人錯失很多的機會。

尤其在一些專業中,對於英語要求比較高,沒有學習過英語的學生基本無法勝任,如果學生想要多元化發展,學習英語就是勢在必行。

英語成績不好的學生應該怎麼提升自己的英語能力?

1.找到正確的學習方法

很多人學習英語,單詞都不認識,就去做題,這樣怎麼可能有成就感?在最初英語單詞背不下來的時候,可以選擇拿著單詞本去做題,中高考的英語單詞一共就那麼多,反覆做就都認識了。

剩下的就是語法知識了,固定搭配背一背,多做幾遍題,基礎知識就能掌握了,其實英語考試並不難,只是方法錯了,所以英語成績一直提升不上來。

2.培養自己對英語的興趣

很多人英語成績不好,主要是對於英語沒有興趣,畢竟學習一門語言是要克服自己的語言習慣的;心理上就很難提起興趣。

很多學生一背單詞就困,看到題目就不想做,那怎麼可能學得進去呢?這類的學生就可以從提升自己的興趣入手。

比如看一些英語電影或者電視劇,聽一些英文歌曲,讓枯燥的英語靈動起來,有了興趣之後,學習就變得簡單了。

為了避免孩子長大後存在這種問題,建議家長從小培養孩子對英語的興趣,為以後的學習生活鋪路;現實生活中,很多家長沒時間去教孩子或者是自己的英語能力有限,害怕教錯了,今天給大家推薦這本書《會說話的觸摸發聲書》,幫助你克服這個問題。

這本書一共有12大主題,全書設置了374個觸摸發聲點,顛覆了以往無聲閱讀的模式,採用了觸摸發聲功能,不需要藉助任何外物,只要用手指點擊對應的字母或者單詞就能夠發出聲音了。

這本書運用了圖文結合的方式,色彩鮮明,畫風可愛,特別容易抓住孩子的眼球,吸引孩子的注意力,引發孩子的好奇心和探索欲,父母可以陪同孩子一邊玩耍一邊學習,讓孩子積極主動參與到英語學習中來。

中英文模式可以進行切換,書中還包含了故事、古詩、拼音等多功能,一書多用,給孩子營造讀書氛圍,讓孩子愛上學習英語。

這本書適合2-12歲的孩子,為了保證孩子在使用過程損壞書本,還特意選擇了銅版紙印刷,防水耐撕,不用擔心孩子進行拉扯損壞書籍;電池盒採用的也是螺絲款,以免孩子摳卸電池。

這是一本適用於兒童英語啟蒙書籍,感覺上是類似於「點讀機」女孩的同款點讀書,還孩子看到喜歡的圖像,輕輕一點就能聽到讀音。父母可以跟孩子一起學習,這樣還可以糾正自己讀音,方便以後培養孩子。

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    關於英語是否被「踢出」高考的問題,是近些年來爭議很大的問題!陣營分成兩派,一派反對將英語提出高考主科,代表人物是俞敏洪,他認為英語被「踢出」高考,受害最大的是窮人家的孩子,因為這些孩子需要花更多的時間精力以及費用,而主張將英語踢出高考的人似乎更多 ,其代表是中國宇華教育集團董事局主席李光宇建議高考取消英語科目
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    反對英語踢出高考的主要代表人物是俞敏洪教授,他覺得把英語踢出高考之後,會讓那些窮人家的孩子受苦,因為英語不再主要,課程也沒有幾節,這些孩子只能是通過花錢去上課外培訓班,畢竟以後進入到社會是需要英語實力過硬的。而支持英語踢出高考的主要代表人物是全國人民代表李光宇,他支持高考取消英語科目,把英語必修課改編成為選修課。
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