英語踢出高考你同意嗎?

2020-12-14 學樂牛教育

關於英語是否被「踢出」高考的問題,是近些年來爭議很大的問題!陣營分成兩派,

一派反對將英語提出高考主科,代表人物是俞敏洪,他認為英語被「踢出」高考,受

害最大的是窮人家的孩子,因為這些孩子需要花更多的時間精力以及費用,而主張將

英語踢出高考的人似乎更多 ,其代表是中國宇華教育集團董事局主席李光宇建議高考

取消英語科目,把中小學生的英語必修課改為選修課。

其實無論是哪一種觀點都有其道理

英語踢出高考,從必修課變為選修課。a.中小學以及大學生們不在為高考及四六級煩惱,那參加英語級別考試的目的又是為什麼?提高自己的認知水平,豐富語言世界;出國留學增加提升機會;b.為取得一份不錯的工作機會為了未來而努力。c.中小學生來講:減輕壓力,有更多的時間學習自己的母語,畢竟我國的語言文化還是博大精深的,如果本身母語學不好,那答題恐怕就是???失之毫釐,差之千裡,細數近年高考有多少考生因為讀不懂題目而浪費時間錯過……d.對於一些教育培訓機構來說恐怕缺少一大筆收入了,沒有理由那么正當的收費,一些教育機構過分的炒作英語反而養肥了他們,就比如近幾年來的瘋狂英語等,無不是透露出這種關聯。在我們學習英語的路上有多少人不是練就啞巴英語的情況。反對英語踢出高考a.除開美語外,英語作為最大的全球使用範圍較高的一種語言了,可以說是只要會英文無論之後去哪個國家好像都會帶來優勢感。b.讓我們的知識面涉及更寬泛一點,也有機會讓其他外國人更加了解到我們的傳統文化更加方便溝通和交流。對以上這些觀點你們怎麼看,其實不管是哪一種都有好處,就看你從什麼角度去看待這個問題,看問題也就是從事情的本質出發。

相關焦點

  • 把英語踢出高考?最終被踢出的恐怕是你自己
    所有外語都一樣,只是英語這扇窗更大。「把英語踢出高考」,只是你多年來學而無果的情緒發洩。無論高考考不考,這扇窗都開在那裡。你不去看窗外,是你自己的損失。學自行車摔倒算失敗嗎?不算!明白這些道理,自然就知道英語的學法。
  • 把英語踢出高考?最終被踢出的恐怕是你自己!
    「英語帶給你的不是知識,是窗戶。所有外語都一樣,只是英語這扇窗更大。「把英語踢出高考」,只是你多年來學而無果的情緒發洩。無論高考考不考,這扇窗都開在那裡。你不去看窗外,是你自己的損失。多數人把英語當成知識本身,已然走進誤區。即便你要如此,也應在熟練掌握之後再去考慮。畢竟,任何語言首先都是工具。工具要熟練,就要多用。用的時候難免犯錯,這是熟練的必經過程。自行車光靠看能會騎嗎?不能!學自行車摔倒算失敗嗎?
  • 高喊「把英語踢出高考」的人,如果高考沒有英語,你會更難過!
    英語作為國際通用語言之一,在中國似乎不怎麼受待見,尤其是高考中。似乎每隔一段時間,英語就會火一次,每次幾乎都是「把英語踢出去」!小編猜測,喊這些口號的人英語水平都不高,考試時被英語拉低了分數,能不恨英語嗎? 小編在讀高中時,就見過被英語拉分的例子。
  • 英語踢出高考能降低學生負擔嗎?
    鄭強教授又火了,這位網紅校長再次語出驚人,呼籲將英語踢出高考,他認為:英語學習已經耗費了太多學生的時間,這是不正常的。同時,英語也是高考中性價比最高的學科,受到廣大學生的追捧,讓一個大學英語六級的人回到高中參加高考,得分也不會比一般高中生高出多少,但理科不同,數學、物理、化學、生物四大學科,毫不誇張地說,每一科平均下來,班級TOP20比平均水平能高出20分,一句「真香」形容英語毫不過分。
  • 中國高考提出英語大家同意嗎?
    浙大教授鄭強呼籲:將英語踢出高考科目!!!大家同意嗎?於此同事全國人大代表,宇華教育集團董事局主席李光宇建議:高考取消英語科目,把中小學生的英語必修課改為選修課!他算了這麼一筆帳:小學生大約每天要花 1 小時學英語,初中生 1.5 小時,高中生 2 小時。從小學三年級到高三畢業,每個學生至少要在學英語上花費 5292.5 個小時…可最終學好了的有多少?又有多少成了啞巴英語,即便取得四六級證書,照樣不會聽說!
  • 英語踢出高考
    全國人大代表、中國宇華教育集團董事局主席李光宇「高考取消英語、中小學英語改必修為選修,浙大教授鄭強認為:英語耗費了我們中國青年寶貴的時光,這20年時間裡,我們過分誇大了英語在孩子成長過程中的分量,實際上是我們民族極其不自信的表現。一時間,把英語踢出高考得到了廣泛的贊同,雖然俞敏洪立即出來反對,但是作為新東方擁有者這種商業身份,顯然沒有說服力,俞敏洪的新東方是從事英語教育。
  • 把英語「踢出」高考、研究生考試你同意嗎?聽聽鄭強教授怎麼說
    我國從1978年恢復高考以來,英語真正作為一門學科計入高考成績是從1983年開始的,而且是以100%計入高考成績。可以說,英語學科能夠進入高考是改革開放的產物。有一些同學因為英語語言表達不夠準確,或者帶有濃重的地方方言,導致對英語的口頭表達很自卑,當然也有一些同學,因為自己的英語表達比較地道,比較歐美化,而顯得過於自負。當我們的英語學習到了這一個階段的時候,已經走進一個誤區,大家比的是看誰說得準,看誰說的專業、地道。
  • 中國是否應該把英語踢出高考?
    所以有些家長,又再次提出了一個重複很久的話題:中國就應該把英語踢出高考!隨後演講視頻被加上「要不要把英語踢出高考」的標題,在抖音、快手等視頻平臺上呈刷屏之勢。最開始是建議將英語改必修為選修,後來建議將英語高考分數從150降為120,到現在乾脆直接建議將英語踢出高考。
  • 「將英語踢出高考」:是何意思?又是什麼理由?
    原因極其簡單,那就是「職稱英語」只是一個工具,並不代表能力。原來的規定,顯然將「職稱英語」等同於業務能力,犯了低級邏輯錯誤,更主要地是抑制了大量優秀人才發揮應有的作用,這對於社會是一個極大的損失。我國歷來主張不拘一格降人才,然而職稱評定中的一門外語成了極硬的一格,你說不可笑嗎?為何在職稱評定中沒有徹底取消英語這一條件?
  • 若將英語「踢出」高考,最終吃虧的是這3類同學,家長還反對嗎?
    其實之所以大部分人支持將英語踢出高考,是因為在學習英語過程中的付出和畢業後的回報並不成正比,而佔用了同學們的大量的時間,但換一個角度來講,很多人並沒有一意識到英語的重要性。
  • 鄭強教授說把英語「踢出高考」,全體學生學習英語真的是浪費嗎?
    他說:英語耗費了中國青年人的寶貴20年,我們過分地誇大了英語在孩子成長過程中的分量,實際上是我們民族極其不自信的顯著表現!對於他的這一觀點,既有贊同的部分,也有值得探討的地方。至於說把英語「踢出高考」,我認為暫時還沒必要。
  • 假如「英語」從高考科目中踢出,主科變成自選科目,你能接受嗎?
    所以高考一直以來都受爭議,這對於認真學習的人來說這是一個敲門磚,是一個公平的機會,但是對於千人千面,每個人的需求不同,佔優勢的科目也是不同的,所以才會出現爭議事件。假如「英語」從高考科目中踢出,主科變成自選科目,你能接受嗎?
  • 2021年「把英語踢出高考」?鄭強教授發聲:學英語浪費時間!
    ↑↑↑向上滑動查看內容把英語踢出高考」?浙江大學鄭強教授發聲!浙江大學的鄭強教授說:「在日本,有一位諾貝爾獲得者,60多年從來沒有出國,但是他卻獲得了諾貝爾獎,很多出國的留學生,這個獎對他們來說都是遙遙無期。」
  • 英語「踢出」高考?教育部回應:可以減少佔比!家長理應如此
    關於英語科目的爭論也一刻都沒有停止過,對此分成了兩大陣營。兩大陣營一個陣營的人表示希望將英語「踢出」高考。他們認為學生本就學習任務繁重,還要消耗大量時間去學習另一門語言,有的學生連自己的母語都沒掌握好,認為如果以後不出國或不從事相關工作真正用到英語的機會寥寥無幾,就覺得這是一種教育資源的浪費。
  • 英語「踢出」高考?教育部回應:可以減少佔比!家長理應如此
    「踢出」高考。他們認為學生本就學習任務繁重,還要消耗大量時間去學習另一門語言,有的學生連自己的母語都沒掌握好,認為如果以後不出國或不從事相關工作真正用到英語的機會寥寥無幾,就覺得這是一種教育資源的浪費。另一個陣營的人則是不同意將英語「踢出」高考的人。
  • 將英語踢出高考?不可能,英語應該是變成選考科目
    首先申明我的觀點:贊同取消英語必考地位,但並不是把英語踢出高考。英語能被踢出高考嗎?顯然不能!目前網絡上這個問題分兩端,一方說踢出高考,一方不贊成。踢出高考,怎麼可能呢?總不能不設英語專業吧?那麼多外國語大學總不能不招英語專業學生吧?學國際貿易專業的學生不可能不學英語吧?所以說將英語踢出高考,本來就是一個假問題,沒有以認真、負責的態度來討論這個問題。那麼對於支持保留英語必考地位的一方來說,都是在強調英語有多麼多麼重要,必須要保留英語的必考地位。這種說法同樣陷入了踢出高考一方的那種邏輯。
  • 有人建議,把英語踢出高考,你怎麼看
    最近看到一個演講視頻,演講的內容大概是說,學習英語佔用了學生太多的時間和精力,而英語對大多數人來說,一生不見得會用幾次,因此大力推廣英語學習毫無必要,甚至應該將英語踢出高考,
  • 如何看待「把英語踢出高考」的觀點?本文告訴你真正的癥結所在
    所以在很大程度上,學習英語對於中國學生而言是非常痛苦的,英語成為了中國學生的一場噩夢。如果學習英語像學習數學一樣清晰,一樣有邏輯,一樣有成效,那麼還會覺得痛苦嗎?還會想把英語踢出高考嗎?事實上學習英語確實可以做到像學習數學一樣清晰,一樣有邏輯,一樣有成效。
  • 英語「踢出」高考?教育部回應:可以減少佔比!家長表示理應如此
    兩大陣營 一個陣營的人表示希望將英語「踢出」高考。他們認為學生本就學習任務繁重,還要消耗大量時間去學習另一門語言,有的學生連自己的母語都沒掌握好,認為如果以後不出國或不從事相關工作真正用到英語的機會寥寥無幾,就覺得這是一種教育資源的浪費。 另一個陣營的人則是不同意將英語「踢出」高考的人。
  • 英語「踢出」高考?教育部回應:可以減少佔比!家長表示理應如此
    「踢出」高考。他們認為學生本就學習任務繁重,還要消耗大量時間去學習另一門語言,有的學生連自己的母語都沒掌握好,認為如果以後不出國或不從事相關工作真正用到英語的機會寥寥無幾,就覺得這是一種教育資源的浪費。另一個陣營的人則是不同意將英語「踢出」高考的人。