2020寧夏事業單位綜應備考:如何區別比喻論證和類比論證?

2020-12-16 寧夏華圖

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  論證有力是議論文寫作的基本要求,在論述觀點過程中,能夠靈活應用不同的論證方法,是論證有力的最直接的體現。

  舉例論證、道理論證、比喻論證、類比論證都是好用的論證技巧,舉例論證、道理論證非常常見,相對來說,比喻論證和類比論證就比較新鮮、生動。但比喻論證和類比論證比好相近,容易讓人混淆,把握不好往往會不倫不類,適得其反。

  要想會用,必須學懂。今天分享比喻論證和類比論證如何區分。

  一、相同點

  (1)比喻論證是指用比喻者(喻體)之理去論證被比喻者(本體)之理的論證方法。在兩事物之間,只需要有類似之點,即可用一事物比喻另一事物,從而論證一個比較抽象的事理。

  如歌詞中唱的「我愛你、愛著你,就行老鼠愛大米……」。

  (2)類比證論是一種通過已知事物(或事例)與跟它有某些相同特點的事物(或事例)進行比較類推從而證明論點的論證方法。其中,"相同特點"是這種論證方法能夠成立的前提,沒有它,就無法進行類推。

  如媽媽的靈魂拷問「都是一個老師教的,為何成績相差如此之大?」

  比與論證和類比論證中,都有將論證對象與其他主體「比」的一個過程,也是由於此,造成了二者的難以區別。

  二、不同點

  1.論證中的主體稱呼不同

  (1)比喻論證的兩者為:本體和喻體

  (2)類比論證的兩者為:本體和客體(類體)

  2.論證方式不同

  (1)比喻論證是用具體形象的事物比方抽象的論點、道理,重點在「喻」,使說理更加形象易懂。

  比如,以老鼠對大米的狂愛,來比作戀人之間感情。

  再如,「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅」,以「抱薪救火」的愚蠢,「薪不盡,火不滅」的後果,來說明「以地事秦」的不智,最終走向國滅的結局。

  (2)類比論證是同類事物作比較。比較主體與客體的相似點,有客體某一屬性,推出出體也該有這一屬性,有一個比較推論的過程。

  如《鄒忌諷齊王納諫》中,齊王(主體),鄒忌(客體)有相似點,同為上位者,那麼鄒忌有受蒙蔽的經歷:妻私臣,妾畏臣,客有求與臣,所以都認為鄒忌美於徐公;可以推出齊王也可能收到蒙蔽,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四海之境莫不有求於王,得到「王之弊甚亦」的結論。

  3.要求不同

  (1)比喻的喻體,不一定是實有的事實,可以合理虛構、想像出某種情況,如寓言、神話都是可以作為比喻論證的材料。

  如《寡人之於國也》中,五十步不能笑百步,因為都是逃跑行為,來告訴梁惠王,不要覺得自己比領國君主做的多,就理應認為自己國家的人民要比領國人民要多的道理。

  (2)類比論證的要求是主體與客體之間的是相似、具有相同性質的事物,相似點越多,類比的結論就越準確。

  如:《兩小兒辯日》中,兩個小孩辯論太陽什麼時候離人近?

  小孩甲觀點:早晨太陽離我們遠一點。

  理由:如果物體離我們近一點,那麼看起來就大點。太陽是物體,在早晨看起來大一點。

  結論:早晨太陽離我們近一點。

  小孩乙觀點:早晨太陽離我們遠一點。

  理由:發熱的物體離我們遠一點,我們就會感到涼快一點。太陽是發熱的物體,在早晨時,我們會感到涼快一點。

  結論:早晨的物體離我們遠一點。

  兩個孩子在申述理由時部用了類比法,都把自己的觀點講得很清楚,二者都具有說服力,因此誰也沒有被對方說服,連孔子也無法判斷誰是誰非。

(編輯:wangxuan02)

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