文/天意媽媽談育兒
到了現在這個年代,上幼兒園已經成為孩子的必經之路,有些家長是因為自己的工作太忙,沒有時間照顧孩子,有些家長則是因為想要孩子提早接觸系統的教育,而不論從那個角度出發,讓孩子上幼兒園都是一件必要的事情。
但是孩子在上幼兒園的過程中,都會有一兩次向父母提出,不想去幼兒園的抗議,很多父母並不以為意,等到孩子哭鬧的時候,才知道頭疼。
小李就有一個漂亮的女兒妍妍,已經3歲了,因為家庭條件比較富裕,基本上孩子的一切需求,父母都會儘可能的滿足,所以孩子基本上就沒有被拒絕過,從來沒有因為想要的東西沒有得到而失望,所以在幼兒園老師的眼裡,這絕對是一個難以對付的孩子。
尤其是妍妍在上幼兒園的時候,是沒有自理能力的,所以每天午睡的時候,老師都會讓妍妍穿著紙尿褲睡覺,但是有一天妍妍也不知道怎麼回事,就是不想要穿紙尿褲,老師甚至和孩子已經來了好幾次的拉鋸戰,但是就是沒能讓妍妍妥協,所以老師只能強制妍妍穿上紙尿褲,結果妍妍的哭鬧聲把整個幼兒園的孩子全都吵醒了。
到了第二天,妍妍就和媽媽哭鬧,並且提出抗議:「我不要去幼兒園!我就不去!」但是媽媽詢問妍妍還沒有辦法精準的表達自己的想法,這就讓媽媽非常憂心,擔心孩子在幼兒園受欺負,於是媽媽就直接找了老師進行溝通,這才明白是孩子在幼兒園受到了挫折,所以才這麼抗拒上幼兒園。
孩子在上幼兒園的過程中,會有無數次向父母提出不想上幼兒園的抗議,很多家長都會疑惑孩子怎麼突然不想要上幼兒園了,其中最普遍的原因就是孩子在幼兒園遭遇了人際關係的壓力,例如:幼兒園的小朋友不願意和孩子玩或者被別的小朋友欺負了等等,都可能成為孩子不願意上幼兒園的原因。
小孩子淘氣、犯錯都是非常正常的,但是重要的是老師會怎麼教育孩子,有一些老師的教育方式有失偏頗,處理的時候在孩子的心理留下了不好的印象,所以孩子對老師產生懼怕的心理,孩子自然不會想要上幼兒園了。
現在的孩子都是父母的掌中寶,都是在父母的嬌慣下長大的,幾乎沒怎麼受到過挫折,可孩子上了幼兒園後,就不會再有人這麼嬌慣孩子了,使得孩子受不了這麼大的落差,所以會認為幼兒園的老師對自己不好,自己就不想去幼兒園上學。
當孩子向家長迫切的表達自己的欲望時,首先是對家長的信任,所以家長在處理孩子的問題的時候,就要先在孩子的角度思考問題,多讓孩子表達自己的情緒,這樣家長也能明白孩子為什麼不想要去幼兒園,既能舒緩孩子心中的不滿,還能了解孩子為什麼不想要上幼兒園。
當家長了解孩子的想法的時候,在進一步和老師進行溝通,不管是老師的問題還是孩子的問題,家長都需要清楚事件的原委,明白老師的想法這樣才能清楚孩子究竟是什麼原因才不想上幼兒園的,家長才能針對性的解決問題。
當家長了解孩子不想上幼兒園原因後,就能和孩子進行有效的溝通,如果是老師的問題,家長要注意對孩子的安撫,讓孩子明白幼兒園不再會有類似的情況發生,如果是孩子的問題,那麼家長就需要對孩子的行為進行糾正,這樣以後孩子才能儘快的事情幼兒園的生活。
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