中班語言教案:促進幼兒良好自我概念形成的活動設計(一)

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中班語言教案：促進幼兒良好自我概念形成的活動設計（一）

　　活動1 選服裝

　　目標：認識自己的性別，理解性別的不同。

　　材料：一些男孩和女孩服裝的照片。

　　方法：出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片，並說一說，男孩應該穿什麼樣的衣服，女孩應該穿什麼樣的衣服。

　　活動2 抱娃娃

　　目標：體驗性別的不同，接受自己的性別

　　材料：布娃娃

　　方法：布置好娃娃家的場景，準備一些漂亮的布娃娃給幼兒抱一抱，並讓他們說出，是願意給娃娃當爸爸，還是當媽媽。

　　活動3 照鏡子

　　目標：認識自己的五官及主要功能

　　材料：小鏡子

　　方法：讓幼兒拿著小鏡子，對著鏡子照一照，說說自己臉上都有什麼器官，他們有什麼用。如，我的眼睛會看，我看到了藍天，白雲……我的耳朵會聽，我聽到了風聲，雨聲，鳥叫聲……等。

　　活動4 我說你做

　　目標：認識自己身體各部分名稱及主要功能。

　　方法：和幼兒一起玩遊戲「我說你做」。

　　老師說：「拍一拍」「看一看、聽一聽、聞一聞、跳一跳」幼兒邊做動作邊回答：「我用小手拍一拍。」或「我用眼睛看一看，我用耳朵聽一聽，我用鼻子聞一聞，我用兩腳跳一跳等。」

　　活動5 描體畫人

　　目標：了解和認識自己身體特點

　　材料：大白紙、畫筆、顏料

　　方法：讓幼兒躺在一張大白紙上，在紙上沿他們的身體輪廓描繪下來，並讓幼兒給自己的畫像著色。

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