上篇文章為大家介紹了德國0至3歲寶寶上的早教班，今天接著為大家介紹幾種德國典型的針對3至6歲兒童開辦的興趣班。相信你在看完後一定會和悠悠媽一樣迫不及待地想帶娃去上課啦~~~廢話少說，上乾貨！
1. 少兒舞臺劇表演班 （Kindertheater）
適用年齡：4歲以上
頻率：每次1小時，一周一次
費用：45-105歐/月 （機構的資源越多費用越高，比如學費貴的機構可以為學員提供拍電影、廣告等機會）
不得不說一句，在深入研究了這個課程後悠悠媽終於明白為什麼老外的表演和模仿能力都那麼強了！為什麼他們的表情特別豐富又駕馭自如！原來人家是從小就有舞臺表演的訓練和經驗啊！
德國少兒舞臺劇表演班旨在為4歲以上的兒童提供一個尋找與表現自我、鍛鍊勇氣、挖掘演藝才能、碰撞靈感和發揮創意的表演舞臺。孩子們在輕鬆愉快的氛圍中跟著專業老師邊玩邊在實踐中學習戲劇表演的基本功。
學習在舞臺上面對觀眾講話，知道多大的聲音為合適的音量，從而鍛鍊出在公共場合演講的能力。對著攝影機表演，學會使用肢體動作和面部表情增強表現效果。了解自己的儀態，從小就培養出十足的鏡頭感。
舞臺劇表演自然也少不了唱歌跳舞和角色扮演，甚至還包括自己動手製作舞臺道具。劇本一般以童話故事或流行的圖畫故事為藍本，在排練過程中老師鼓勵孩子們激發與碰撞靈感，發揮個性，大膽自由的即興創作。孩子們可根據自己的喜好挑選角色，通過扮演不同的角色能使孩子的自信心和個性都得到加強。最終，在大家的集思廣益下打造出一出屬於孩子們獨一無二的舞臺劇！
每學期課程結束前會邀請家長和社區居民前往觀看孩子們學習了幾個月的「成果」，有時甚至還能登上當地的報紙呢！正因為知道在學期結束時會有公演，孩子們都會很認真投入的排練、背臺詞，當他們看到自己的家人都來看自己準備已久的表演時，內心的自豪感是噌噌噌地飆升啊！家長們在臺下看著自家孩子的表演，同樣也按耐不住激動和驕傲的心情，拍照的拍照，錄影的錄影，掌聲與鮮花不斷！
大家有沒有覺得，上一個興趣班能鍛鍊這麼多能力，還能給孩子和父母都留下獨特美好的回憶，是不是太太太超值了？！反正悠悠媽是等不及要把悠悠送去上這個班了！
2. 音樂學校的音樂啟蒙教育
適用年齡：分兩組，4歲-5歲，5歲-6歲
頻率：每次1小時，一周一次
費用：28歐/月
德國有著悠久的音樂史，源自德國的古典音樂家在全世界都享有盛譽，最著名的莫過於家喻戶曉的貝多芬和巴赫。早在幾個世紀前，音樂就已經成為德國市民生活中重要的一部分。1825年，一個在德國旅遊的美國遊客抱怨道：「客人只要一進到市民家裡，還沒坐下，手裡的酒還沒來得及喝，主人就迫不及待地要求自己的女兒為客人演奏一曲鋼琴曲。」 著名的德國詩人Heinrich Heine在19世紀時曾感嘆：「走到哪兒都避不開鋼琴啊！」 大家有沒有覺得今天的中國與這番情形似曾相識？那麼，我們來看看，在火熱的鋼琴潮退去之後，音樂大國在又經歷了快兩百年的沉澱和發展之後，如今的德國是如何理智對待兒童的音樂教育的。
現代德國的音樂教育理念認為在童年時期（入學前）以遊戲的方式接觸音樂是培養孩子音樂能力的最佳準備方式。4至6歲的音樂啟蒙教育著重在訓練音樂聽覺和視覺能力、身體隨著節奏舞動的能力、對樂器的形狀、發出不同聲音的體驗。所有的音樂啟蒙課程都以「音樂結合跳舞」的形式展開，包含了唱歌、朗誦、樂器、音樂聆聽，當然還有運動和舞蹈。
【4至5歲 】：激發和喚醒孩子對音樂的興趣，促進有意識地聆聽音樂。了解和認識各種不同的樂器，將節奏和各種聲音融入到遊戲中，體驗音樂的豐富性。
【 5至6歲 】：對音樂和舞蹈方面的要求會更加專業。在仍然將音樂與跳舞相結合的遊戲氛圍中，更明確地激發孩子的認知行為，有意識地識別音樂符號、樂譜、鼓語言、聲音、旋律和節奏，用學到的基本音樂元素創作出新的音樂來！
在此階段，音樂學校還會提供一種叫做「樂器旋轉木馬」的課程，在半年的時間內嘗試了解多種樂器和專業領域，如手風琴、鋼琴、豎笛、吉他、小提琴、大提琴或圓號等。課程結束後，家長再與孩子一起決定選擇哪種樂器繼續深造，老師也會在此選擇過程中為家長提供諮詢服務。
總結：德國的學前音樂教育，重在激發孩子的興趣和潛力，為孩子接觸了解多種樂器提供機會，讓孩子在嘗試和摸索中找到自己的興趣點和擅長領域，在學齡前確定選擇一種（或多種）樂器，進入小學後才開始真正接受正式專業的樂器學習。
3. 攀巖課
適用年齡：4歲-6歲，6歲以上
頻率：每次1小時，一周一次
費用：55歐/月
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德國人鼓勵孩子冒險、挑戰自己的能力、大膽探索世界。攀巖是很多德國孩子都喜歡的一項運動。
幾乎每個遊戲場地、每家幼兒園和學校都裝有不同尺寸的攀巖牆。
4至6歲班是孩子們首次接受專業的攀巖訓練，因此教學重點放在安全措施和正確使用攀巖裝備上。在專業老師的指導與保護下，孩子在攀巖運動中享受挑戰身體極限的樂趣；學著與隊友合作，逐漸發展出對自身能力的自信以及對隊友的信任。
假期時間，很多德國父母樂於帶孩子去戶外攀巖。此外，德國孩子對爬樹也是鍾愛有加。「有過爬樹的經歷」甚至被研究兒童發展的德國專家列為6歲前必須體驗的經歷之一！
4. 創意舞蹈班 （Kreativer Tanz / Creative Dancing）
適用年齡：3歲以上，按年齡分組
頻率：每次0.75至1小時，一周一次
費用：32歐/月
和一群同齡人一起，像精靈一樣翩翩起舞，青蛙一樣跳躍，如駿馬一般奔馳，龍捲風一般旋轉...孩子能想到的童話對象都能融入到創意舞蹈中去。
小朋友天性愛動愛幻想，創意舞蹈充分利用了小朋友的這兩點天性，用充滿幻想（fantasy）和樂趣的舞蹈形式引導孩子用舞姿用身體去表達自己的內心，舞蹈老師提倡鼓勵孩子們盡情地即興表演，在團隊面前勇敢說出自己的idea（靈感想法），然後大家一起去執行。
在孩子即興創作的跳舞過程中，不僅創新能力得到了發展，不知不覺的身體協調能力與音樂能力也都得到了促進，同時還體驗了團隊協作帶來了快樂，令孩子的社交能力也得到鍛鍊。
總體說來，在德國，針對學齡前兒童的興趣班，都是順應孩子的天性，以充滿樂趣的遊戲形式來激發孩子的興趣愛好和創新能力（creativity）。相比中國興趣班注重技能的傳授，德國人對學齡前兒童更注重培養:
身體協調能力、運動能力 (所有的課程都包含運動)
語言表達能力 （所有的課程設置都鼓勵孩子表達自我）
社交與合作能力 （所有的課程都包含團隊合作）
因為以上能力是其他一切能力形成的基礎，包括數學能力、邏輯思維、空間想像力等等的形成！此階段上興趣班的主要目的是體驗和探索各種各樣的可能性，讓孩子對自己的興趣點和自身強項弱項有更清晰的認識，為孩子將來選擇特長專攻打下基礎。
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