你10歲的時候在幹什麼？小編10歲的時候也就讀四五年級吧，最愁的就是作文課，為了那幾百個字，小編搜腸刮肚好不容易完成了，最後還得被老師批評一句：你這寫的啥？
很多人或許跟我感受一樣，但是卻有一位小學生，10歲的時候就已經在核心期刊發表文章十餘篇，你能相信嗎？日前，有學者發現，在中國社會科學院人文核心期刊《銀行家》上，出現了多篇類似兒童讀物的「春天像個小姑娘」這樣稚氣十足的文字，該作者在2007年第一次發表文章時年僅10歲。
《銀行家》是金融行業重要的專業核心期刊，在這本專業性極強的雜誌上，為何會出現多篇與期刊定位無關的稿件呢？很快，有讀者發現，這位小作者的父親是該雜誌的主編。其父身份曝光後，網友的評論炸鍋了，有網友表示：專業刊物成了自己菜園子？氣死我了！
隨著事件的持續發酵，《銀行家》雜誌主管部門對該雜誌進行了停業整頓，同時對雜誌主編進行相應處理。該事件也引起了人民日報的關注，並且進行了作出了嚴厲的評論：從本質上講，這也是一種學術不端，甚至比剽竊的危害更大，影響更加惡劣，可謂「學術腐敗」。
在這樣一本專業性極強的核心期刊上，很多專業學者想在上面發表作品，都十分困難，憑什麼一個10歲的小孩能在上面發表散文和詩歌？再加上前段時間剛剛發生的「讚美導師、師娘」的論文，這種現象令人擔憂，沒「門路」的人為發表一篇文章費盡心思，而有「門路」的人隨便就能發十多篇。
針對這種情況，近年來教育部多次出手，宣布對學術不端行為「零容忍」，查處一起，嚴懲一起。但是，以往像「404學者」梁瑩、翟天臨等論文抄襲行為可以明確定性為學術不端行為，而最近的「讚美導師、師娘」、「小學生發文」等問題，雖然不合規，但是否可定性為學術不端，仍未明確。
如何保持核心期刊的公信力，如何讓學術圈減少那些錯綜複雜的利益關係，這仍需要教育部與學術圈所有人的共同努力。其實，在小編看來，上述這幾種有人以權謀私的行為均屬於學術不端行為，理應受到嚴懲。最後，希望類似的事件不再發生，還學術界一片淨土吧！