楚天都市報1月13日訊（記者張屏 通訊員張濤）12日，湖北省武昌實驗小學7個校區的近200名語文教師同賽「下水文」，大家用學生的思維和口吻來寫材料作文，比賽限時1小時。作文題則緊跟時代、緊貼實際，可供選擇的兩篇材料中，一篇給出了中國當代家長對子女前途預估變化的「下滑曲線」，一篇節選自羅振宇的跨年演講《時間的朋友》。
武漢市光谷第十一小學(武昌實驗寄宿小學光谷分校)的語文老師們同賽「下水文」
「老師經常自己動動筆，或者和學生寫一樣的題目，或者另外寫點什麼，是語文教師的基本功之一。很多學生覺得閱讀和作文難，老師要去體會他們的難點在哪裡，以此來指導我們的閱讀、習作教學。」出題人、武昌實驗小學課程部主任金俊說，這次的作文題是精心挑選的，兩則材料雖分別來自於大賽作文題庫和羅振宇跨年演講，但都有個共同特點，即都與教育有關，也都是生活熱點話題，不論是學生還是老師看了都覺得有話可說、有話可寫，「比賽要求不限文體，也是希望老師們能打開思路，寫出自己獨特的見解。」
考卷
將自己假想為學生的老師們則說，兩個題目都比較好寫。湖北省武昌實驗小學解放路校區六年級語文教師李夢婕說，她選了題一，「我自己是在這樣的中國家長的陪伴下長大的，對圖中曲線感同身受；現在我是『中國家長』的教育夥伴，我希望能和家長們互相理解，打好配合，為孩子們提供更高質量的教育和陪伴。」在寫作文時，李夢婕盡力將自己化身為數學比較差的六年級學生，她發現自己體會到了家長的辛酸與偉大，也感受到了孩子的無奈與堅強。「這種體驗，讓我拉近了與學生的心靈距離，也鍛鍊了我的專業素養。」她說。
武漢市光谷第十一小學(武昌實驗寄宿小學光谷分校)二（1）班語文老師黃璐則選了題二。「疫情期間，我們班孩子上音樂課時學唱了《時間是小馬車》這首歌，歌詞是『時間是一班車，我們同坐一班車，誰也不能少……』我聽了很感動。這次寫作文，我把自己代入為班上的學生，暢想了20年後的同學聚會，到那時大家已經忘了在學校學了什麼具體知識，可都記得溫暖的學校生活、真摯的同學友情。」她說，自己由此生發感慨：教育者教學生知識固然重要，悉心育人更加重要。
湖北省武昌實驗小學校長張基廣說，和近幾年學校舉行的粉筆字比賽、演講比賽等一樣，此次作文比賽也是要引導教師加強對基本功的訓練。通過現場比賽，既讓老師們體會學生學習的感覺，又讓他們以身示範為學生習作提供一個拐杖，更讓大家感受到積累文學常識、提升文字功底的重要。同時，比賽也很「隆重」——學校聘請了部分50歲以上的老師和語文學科專家做評委，評選結果會在近期公示，會對獲獎作文進行點評。「我們希望，老師們都能成為一名有書卷味的教師。」他說。
【來源：楚天都市報-看楚天】
聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯繫，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：newmedia@xxcb.cn