「旁門」教育面面觀：事事都要家長做，還要老師幹什麼

有個成語叫「旁門左道」，這「旁」和「左」都是和「正」相對而言的，全成語的意思是指不正派的宗教派別和學術派別，泛指不正派的東西。目前基礎教育範圍內「正門」教育幾乎是無人問津，可謂門可羅雀。相反，「旁門」教育卻炙手可熱，幾乎全社會趨之若鶩。為什麼會這樣，這還要感謝聰明的老師們，他們的發明稱得上是人類史上「第五大發明」。不信，可以看看下面的這些篇目。

◆ 1 「籤字」篇 不知從什麼時候開始，悄然興起「課外作業家長籤字」制。小學居多，初中也有，高中也開始了。學生在校不好好學習，課外作業不完成或作業質量很差，老師對此一籌莫展，就想到了家長。他們規定，學生必須高質量完成課外作業，而且家長必須在孩子作業上簽字，否則視為作業不合格。於是家長們為了孩子，紛紛拿筆籤字。限於專業水平和年代久遠，幾乎沒有家長關注作業正確與否。

◆ 2 「值日」篇 也不知從什麼時候開始，家長被輪流去學習替孩子值日，而且不許爺爺奶奶去。輪到自己孩子值日，雙休日還好，要是周內，家長們要「求爺告奶」和單位領導請假的━━一頭是孩子，一頭是領導，只能為了孩子被「曠職罰款」而苦不堪言。如果趕上班級教室裡值日工具破損，家長還要花錢購置物品值日，之後的值日物品就只能「獻給」班級了。家長所求的就是一個「安寧」，別人孩子因為值日不利而遭「不測」。

◆ 3 「家務」篇 這是最近幾年開始「流行」的。孩子報導，家長要詳細填寫學生「信息卡」，什麼「姓名」「性別」「年齡」等老生常談外，又多了家長「情況」。老師尤其強調：家長工作單位和職務必須認真填寫。家長不敢怠慢，如實填寫。突然有一天，裝修李師傅接到女兒班主任電話，說讓他去某樓盤新樓看一個新房子。原來是老師讓李師傅裝修新房子。類似情況越來越多，搬家出車等等，家長那肯收費用。

綜上所敘，關閉「正門」走「側門」，利用特種教育權利斂取一己私利，我們稱之為「左道」教育。「左道」教育方式林林總總還有很多，只有我們想不到的，沒有「左道」教育做不到的。其實，「左道」教育是對正道教育和國家教育的一種侵害，是對文明社會發展的一種塗鴉，是對孩子們純正心靈的一種玷汙，實在是不能任其發展下去了。但是，就連「事事都要家長做，還要老師幹什麼」這樣的起碼願望我們都叫喊不出，那淨化教育、淨化孩子心靈的正義之舉就只能是一種遺憾了。