尖尖是一個活潑開朗,愛笑的女孩子。她活潑大方,樂於幫助身邊的人。即使她和身邊的人之間吵架了,也不會大吵大鬧,不過一會兒又和他們樂呵呵的談笑了。
尖尖的父親是一個樂觀開朗的人,家裡經常充滿了歡聲笑語。在鄰居們看來,尖尖的一家,是幸福快樂的一家人。
尖尖有幸福快樂的家庭,她也成長了一個活潑快樂的孩子,這並不是偶然的巧合。
我們常說有什麼樣的家庭就會有什麼樣的孩子,其實就是說有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。
孩子一出生,就開始在父母營造的家庭環境中成長。家庭情緒環境對孩子情緒發展起到關鍵性的作用。
客觀開朗的家長經常處於放鬆、平和、滿足、快樂等積極情緒中。
他們為了孩子健康的成長,營造快樂的家庭氛圍,與家人分享快樂的事情,與孩子進行積極的互動。
孩子會在不知不覺中會感染,就會受這種情緒感染,表現出與家長類似的情緒。
心理學家發現在快樂的家庭中成長的孩子更快樂,他們與朋友相處時更多積極表達自己情緒,從而性格開朗大方活潑。
從小哥子秋和林蕭的成長過程中,我們也看出,如果沒有李海潮在其中營造的溫馨氛圍,子秋和林蕭的性格不會那麼平和,人生觀和價值觀可能不會像正常的孩子那樣有那麼多的正能量。
因為他倆的原生家庭都是那麼的不協調。這都與李海朝在平時營造的家庭環境中有密不可分的作用。
樂觀開朗的家長更多採用積極的方式,多角度看待問題,調節不良的情緒。
父母是影響孩子最直接的老師,父母怎樣做,孩子就會怎樣學,在生活中的耳濡目染,一點點侵染孩子的日常行為和生活方式。
在遇到不愉快的事情,他們也會模仿父母,學會調節不良的情緒。
可見,快樂的家庭更容易培養出快樂的孩子。在快樂家庭中生活的成員總是快樂的。
反之,在煩悶沉沉的家庭中生活的每一個人,也很難擺脫不快的陰影。
1、父母要以身作則,樹立積極樂觀的生活態度。
善於發現並享受平淡生活的幸福。讓孩子善於發現生活中的美,晨光之燦,夕陽之絢麗,一滴露珠散發的盈透美麗,教會他們尋找快樂的微笑,點點快樂構成生活的魅力。
對不良的事件也不要在乎,也不要大驚小怪,而是積極應對,及時化解等。
父母在生活中的一舉一動,一言一行都起到表率作用,潛移默化的影響孩子積極的情緒的表達和消極情緒的有效調節。
2、營造良好的家庭氛圍。
父母為孩子創建一個良好的家庭氛圍,為孩子擁有良好的情緒及情緒調節能力創造條件。
與孩子建立安全依戀關係,對孩子採取溫和的教養方式,合適的表達正確的情緒,教會孩子在生活中如何表達和疏導自己的情緒。
3、敏銳地察覺孩子的情緒。
引導孩子積極調解,當察覺到孩子有負性情緒時,積極做出接納和理解的方式。擁抱孩子,表達對孩子的愛的情緒,陪伴孩子都是最好的理解和表達方式。
總結:孩子是我們心中的希望,心中的未來,希望孩子在以後的道路走得更穩平健康,就給孩子一個愛的氛圍吧!
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