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別催孩子了,越催越慢,那今天呢,讓咱們倆一起來看一看這個催促的危害到底有多大。
一位媽媽給我留言說孩子,二年級了,做什麼事情都是特別的磨蹭,比如說早晨起床穿衣服,都是慢慢騰騰,讓她急的抓心撓肺,她就把孩子從早催促道晚,但是不管他怎麼催,這個孩子呢,整天還是磨磨蹭蹭的,這到底該怎麼辦呢?尤其是寫作業,你不催他吧,他在那邊耽誤時間,你催他吧,寫的倒是快了一點兒,但是出錯又多,寫的又亂。哎呀,讓人更生氣啊。
你看看孩子,他為什麼會越催越慢呢,好,這件事情如果我們沒有看清楚緣由的話,可能我們會一直延續錯的方法。一起來查找原因吧,我邀請你和我一起來玩兒一個小遊戲,這個非常重要哈,好,那麼請你呢,現在就打開評論區在評論區裡邊呢,寫下26個英文。字母簡單吧,準備好的話開始
26英文字母快點寫怎麼這麼磨嘰啊,快點兒寫不是之前跟你講過一遍嗎,哎呀不漲記性腦子長到哪去怎麼那麼簡單的事情都做不好呀,26個英文字母,你不之前早都學過了嗎,你怎麼又忘掉了,哎呀。你快一點兒啊,你煩不煩呀。你想墨跡到幾點鐘?你急死人呀你,要到什麼時候。
我在催你的時候你什麼感覺,我是幫助你把這個速度變得更快了嗎?還是你有著其他的感覺,你就覺得其實自己受到了打擾有木有,感覺到越來越心煩了,怎麼覺得越來越不想寫了。
其實,這就是催促的第一個危害,催促會打破孩子的心理節奏
我們的孩子啊,她在做任何事情的時候,他自己的心裡邊有自己的節奏,這個時候呢,我們去要求他來適應我們的節奏,這對於孩子來講是不公平的也很難做到,那麼家長呢,經常就說孩子太慢了,其實呢,他不知道這快的這個標準到底是什麼。那在這種情況下呢,你越催他,他的心裡節奏越亂。就會開始感覺到我怎麼樣都是趕不上趟的,反正我就是這麼一個慢的人了,最後就承認快不起來,索性呢我不努力了行了吧,你瞧瞧這個危害就大了。
第二個催促的危害呢,就是我們在催促孩子等於在阻止孩子認真做事兒,孩子呢,在不斷的嘗試做一些事情的時候。因為不熟練,如果他想做好,他肯定就會很慢,但是我們的爸爸媽媽如果不允許他慢,孩子只能夠捨棄認真了,但是呢,不認真,他出錯又多,爸爸媽媽更生氣,這種情況怎麼辦呢?於是呢,孩子就會陷入到一種矛盾和糾結,他也心煩的不行了,最後呢,只能夠心不在焉的去把爸爸媽媽應付一下了
那比如說呢,在這個評論區裡邊,有一位夥伴,曾經給我就說他孩子寫字,寫得太慢了,每次寫字,寫得又使勁兒用力,不知道他為什麼要那麼慢吞吞的一筆一划寫。這說明什麼呀?說明孩子想把字寫好了。但是我們爸爸媽媽沒有耐心,去支持他把這件事情認真做完。那麼他的這個認真勁兒的遲早會消失的。最後就變成了一個又不認真又沒速度這樣一個孩子了,所以說呢,孩子在做事情慢的時候呀,咱們越著急去催促,孩子的感覺呢,就是我們急於想把這件事情應付完,他的上進心就被打擊沒了,這是第二個危害
第三個危害呢,就是我們的這個不耐心,會傳染給孩子的
一直去催促孩子,孩子對自個兒的這份耐心,就越來越沒有了,結果就是,他遇到一點不順心的時候,特別容易放棄。所以說呢,催促的危害顯而易見,我們越催孩子越沒信心,我們越催孩子,孩子越沒有堅持性,我們越催孩子,孩子越容易敷衍了事或放棄,那麼在這個文章裡邊,咱們已經充分的了解到了催促的危害了,那麼明天的同一時間,我會繼續的和你來探討這個話題,讓我一起來幫助孩子做事情,越來越有效率
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