熊孩子郭靖的成功之道

2020-09-07 熟讀金庸

郭靖是我喜歡的一個武俠形象,這個熊孩子的成才之路,充滿著許多教育學的元素。

大漠生長的郭靖,因為沒有父親,幼兒教育中陽剛之氣先天不足,好在郭媽媽的家庭教育還不錯,郭靖的德育比較好,這為他後天的學習奠定了基礎。

智商不夠,就努力用情商彌補,散發在郭靖身上的刻苦、毅力、堅忍不拔就是證明。我越來越認為,德育是人成長的第一生產力。

郭靖的小學老師是江南七怪。這幾個老師脾氣怪異,因為要和邱處機比賽,這種考試壓力,使得他們焦躁不安,七怪明知「既學眾家,不如專精一藝」的道理,但因不肯空有一身武功,卻眼睜睜的袖手旁觀,不傳給這傻徒兒。於是完全不顧教育的生成規律,也不根據郭靖自身的特點,鍋碗瓢盆一起上,完全是應試教育的拔苗助長。

這天清晨,韓小瑩教了他越女劍法中的兩招,那招「枝擊白猿」要躍身半空連挽兩個劍花,然後回劍下擊。郭靖多扎了下盤功夫,縱躍不夠輕靈,在半空只挽到一個半劍花,便已落下地來,連試了七八次,始終差了半個劍花。韓小瑩心頭火起,勉強克制脾氣,教他如何足尖使力,如何腰腿用勁,哪知待得他縱躍夠高了,卻忘了劍挽平花。一連幾次都是如此。……這日下午韓寶駒教他金龍鞭法,這軟兵器非比別樣,巧勁不到,不但傷不到別人,反而損了自己。驀然間郭靖勁力一個用錯,軟鞭反過來刷的一聲,在自己腦袋上砸起了老大一個疙瘩……練這金龍鞭法時苦頭可就大了,只練了數趟,額頭、手臂、大腿上已到處都是烏青。

這樣一來,郭靖常常是學了十招,連一招也掌握不了,於是,七怪們當著郭靖的面,搖頭嘆氣,責罵怒吼一起上,還用即將到來的比賽刺激郭靖,這些教育手段嚴重挫傷了郭靖的自信心,郭靖咬緊牙關,埋頭苦練,拼命的練,卻越來越差。「我為什麼這麼笨?為什麼這麼讓師傅生氣?」嚴重的挫敗感使得郭靖的自我評價越來越低。

郭靖的小學教育對應著農業文明,農業文明的教育方式是灌輸,著眼點在於知識,採用題海戰術的目的,在於強化知識的熟練性,這種教育唯一的指向性是應試。特別是這種考試,還僅僅是為了證明老師的本領。這就註定了這種教育的失敗。

郭靖的初中老師是馬鈺,馬道長比江南七怪的教育方法高明多了。他能夠因材施教,對笨拙的郭靖堅決不講解複雜的內功原理,而是把全真教的內功心法,都化解到如何呼吸、如何睡覺、如何走路的日常生活之中。郭靖對這種寓教於樂的方式,興味盎然,而且馬道長說,習武是為了強身健體,因而全無月考、期中考、期末考等應試負擔,郭靖全身心投入之後,內功竟然突飛猛進。這種成功體驗,又加強了郭靖的自我肯定,這就是教育上的正效應。郭靖練武的興趣越來越濃厚。

馬鈺的教育,相當於工業革命時期的教育,這個時期的教育以啟發式為主,注重能力的培養。啟發式教育有效的解決了高分低能的問題,也拯救了很多像郭靖一樣的熊孩子。

郭靖高中階段的老師是全國著名特級教師洪七公,他是當時教育領域的四大天王。郭靖因為走女友黃蓉的後門,有幸做了洪七公的學生,這是他的造化。想想看,著名特級教師歐陽峰不收外徒,一門心思搞家教,而且只教侄兒歐陽克,實際上是只教自己私生子。而黃藥師黃特級閒散慣了,對現行教育體制極其不滿,早就辭職退隱到桃花島去了,唯一的女兒黃蓉,他也是完全散養,任其自由發展。一燈大師因為老婆搞婚外戀,被折磨得憔悴不堪,哪有心思搞教學,後來乾脆去做了和尚。四大天王去其三,能夠執教郭靖的也只有洪七公了。洪老先生是平民化教育的典型,缺點是喜歡吃吃喝喝,黃蓉正是利用他的這個弱點,擒住了他。洪七公深知「巧娘必有拙女」的道理,一開始對郭靖因材施教,當然也考慮到自己的懶惰,他為郭靖單獨開課,教學內容是降龍十八掌。降龍十八掌簡單易記、易學難精,正好適合下笨功夫的傻小子郭靖。而且對洪七公自己來說,也不需要三天兩頭的布置作業,搞血汗教育。降龍十八章好像是專為郭靖量身打造。

洪七公教一招:亢龍有悔。郭靖拉開式子,挑了一棵特別細小的松樹,學著洪七公的姿勢,對準樹幹,呼的就是一掌。那松樹晃了幾晃,竟是不斷。洪七公罵道:傻小子,你搖松樹幹什麼?捉松鼠麼?撿松果麼?郭靖被他說得滿臉通紅,訕訕地笑著。練了半天,有點領會,歡然道:那要著勁奇快,使對方來不及抵擋。洪七公白眼道:可不是麼?那還用說?你滿頭大汗的練了這麼久,原來連這點粗淺的道理還剛想通,可真笨到了姥姥家……郭靖茫然不解,只是將他的話牢牢記在心裡,以備日後慢慢思索。他學武的法門,向來便是「人家練一朝,我就練十天。」當下專心致志的只是練習掌法。練到手掌邊緣已紅腫得十分厲害,他卻毫不鬆懈的苦練。

好個郭靖,招招重複,步步為營、千錘百鍊、穩紮穩打,終於脫胎換骨,練成絕世神功。最後,在華山論劍的高考中,一戰成名。

高中階段的郭靖,因為老師民主教育的寬容,特別是公然容許郭靖早戀了,男女搭配,幹活不累,更何況冰雪聰明的黃蓉還常常給郭靖吃小灶!郭靖的天性得到了充分的尊重,終於開竅了,走上了武林盟主的道路。郭靖高中期間的教育,相當於電子時代,這個時候的教育以探究式的自主學習為主,郭靖正是在一次次的自我琢磨中,悟得了降龍十八掌的真諦。

到了大學階段,郭靖更是雜學旁搜,周伯通大哥教了九陰真經,一燈大師講解了一陽指,三次華山論劍的觀摩練習等。傻小子郭靖終於一飛沖天,成為江湖上冉冉升起的新星,並最終成為一代宗師。

每每想起熊孩子郭靖的成功之道,我都激動不已,倘若我們能夠因材施教,倘若我們對待每一個愚笨的學生,都能用盡這一番苦心,倘若我們的學生都能像郭靖一樣,永不言棄,那麼,還有什麼教育不能成功呢?

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    他對笨拙的郭靖堅決不講解複雜的內功原理,而是把全真教的內功心法,都化解到如何呼吸、如何睡覺、如何走路的日常生活之中。他只是讓郭靖同學學會呼吸之間靜心,在靜心默想之間體悟武功的最根本之道。這種成功體驗,又加強了郭靖的自我肯定,這就是教育上的正效應。郭靖練武的興趣越來越濃厚。他的這種教學思想和江南七怪的時時恨鐵不成鋼的態度和情緒形成了鮮明對比。當然,教學效果也截然不同。在馬鈺老師的春風化雨的教導下,郭靖同學原有武功開始發生質的飛躍,他已走在正確的道路上,開始快樂而高效地學習。
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    後來機緣巧合之下,扮成叫花子的黃蓉和郭靖相識,她考驗郭靖,故意點了很多比較貴的菜,又要郭靖的棗紅馬,郭靖一一答應,而且沒有因為她是一個叫花子而看不起她,還稱她為「黃賢弟。」在這之前,黃蓉因為扮叫花子,被別人看不起,而郭靖不僅沒有輕視她,還一直對她照顧有加,黃蓉被郭靖的誠實和善良打動,心生愛意。
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    【思品時間(武俠時間)侃金庸第863期:《射鵰英雄傳》為何只郭靖沒創武功?金庸這一句話告訴你全部】文/江湖一枝花大俠們中午好,正值午休時間,一枝花帶大家再來侃侃《射鵰英雄傳》。本文我們來說說主角郭靖!郭靖是金庸武俠的一大標籤,儘管郭靖的武功被金庸欽點為天下第一,但是郭靖在讀者們心中的印象始終是魯鈍愚笨的一個典型。我們都知道郭靖郭大俠一生俠義,在道德品行上自然不用多說,可是他的武功卻一直存有很大爭議。儘管郭靖貴為華山五絕,可是郭大俠的武功卻有一點一直被讀者詬病。這個短板就是就是郭靖的創新能力!郭靖精通降龍十八掌、《九陰真經》,同時還掌握雙手互搏和72路空明拳,但全部都是別人的武功。