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李醒民:維護科學的自主性
科學的自主性也稱科學自主或科學自治(autonomy of science)。科學自主性是科學共同體的根本組成要素和本質屬性,也是科學建制賴以存在的基礎。很難設想,沒有自主性,科學共同體還能繼續屹立於社會。自主或自主性本來的字面意義是指一個系統「自我管轄」和獨立於其他外部影響的能力。科學獲得自主性有一個歷史過程。
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「自主性墜亡」是一種冷血論調
針對網傳河南省扶溝縣一老人因抗議強徵在鎮政府跳樓身亡,經過現場勘查和法醫鑑定,該村民為「自主性墜亡」,墜樓原因系不滿政府強徵強拆,且補償標準過低。後面的一句卻是9月3日《京華時報》刊登這條新聞的導語。 看了「自主性墜亡」這個新詞,再次感嘆於中國的語言豐富多彩。但這種「多彩」,卻讓人多了憂慮、多了傷痛。老人真的是「自主性」到政府樓上「墜亡」嗎?
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人與人之間的差距,在於自主性的不同
他也許會說,我也不想這樣,但是沒辦法啊。我...我...我沒得選啊。每次聽見這樣的話,我都為這個人遺憾和惋惜。這麼早,就把選擇權交了出去。真的沒得選嗎?他們不知道,自主性,是一種難得的、珍貴的、稀缺的特質。這是人與人之間最本質的區別。馬歇爾·戈德史密斯(和現代管理學之父彼得·德魯克十分熟悉,是一位真正的殿堂級大師)甚至把沒有自主性的人叫做「穿著白襯衫的奴隸」。
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大學的學術標準與自主性
而大學水平、質量的高低,無疑與大學的體制——即體制是否能保障大學的學術標準、水平和辦學的自主性——密切相關。哈佛大學是舉世公認的名校。1969年,哈佛大學著名教授基辛格要出任美國總統國家安全事務助理時,仍想保留受人尊崇的哈佛教職,但哈佛大學卻對他說「不」。在官職與教職中,他只能選擇其一,而不能兼得。
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任何激勵團隊的自主性
那麼怎麼才能讓自己所帶領的團隊有很好的自主性與積極性?而且什麼才是自主性呢?第一個:什麼的團隊的自主性形成團隊的第一前提是要有自主性,但是什麼是自主性?我們先舉一個例子,有一個記者去採訪一家非常火爆的餐廳的員工,問他們為什麼那麼努力主動工作。
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馬克思的個體自主性思想
原標題:馬克思的個體自主性思想 馬克思哲學包含著豐富的人學思想。雖然在不同的歷史階段,面對不同的對象,馬克思哲學批判的方法與手段不同,但實現個體自主性是貫穿馬克思哲學始終的、堅定不移的價值旨歸和終極目的。
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陳志軍:不確定性下子公司自主性與績效的關係研究
企業集團母公司主要通過子公司治理實現對子公司的管理,企業集團管理的核心是權力劃分或管控模式的選擇設計,即權力是較多地集中於母公司還是較多地委授予子公司(亦即子公司自主性問題)。集團管理模式具體體現為母子公司職能管理的權限劃分和流程設計。
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自主性差的孩子如何引導?
誰都喜歡自主性強的孩子。因為這樣的孩子有主見,而且勤奮、自覺還勇於探索,但如何引導呢?首先,要鼓勵孩子獨立做事,學會自理。可以從一些小事讓他完全獨立完成,及時給予鼓勵和表揚,讓他在自信中繼續學會完成其他可以自己的事情。其次,要尊重孩子的感受,慢慢引導。
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哲思|真正優秀的人,在於反脆弱性和自主性
而這就是塔勒布所說的反脆弱性:「有些事情能從衝擊中受益,當暴露在波動性,隨機性,混亂和壓力、風險和不確定性下時,它們反而能茁壯成長和壯大。」自主性的選擇不可缺少先來看個故事:二戰期間,維克多·弗蘭克被送進奧斯維辛集中營。
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自主性遊戲的觀察與指導
過去的各類活動主要以預設為主,強調了先確定目標,然後再根據目標設計整個活動,遊戲活動也是如此,無論是所謂的幼兒自主性活動還是遊戲式的學習活動,都不外乎如此,目的性非常的強,但是到了教育過程中,行為往往就會偏差於目標,目標與過程就偏離了。
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人生第一份工作:比努力更重要的是選擇,比待遇更重要的是自主性
問她「你弟弟不是兩個月前就在找工作了嗎,怎麼還沒上班」。她無奈的笑笑說:的確找了兩個月個,但他都說這不是啥好工作,要麼是嫌棄工作不穩定,要麼是嫌棄上班地方太遠,要不就說工資太低,總是就是怎麼都不合他意。是啊,這些不都是職場人士的通病嗎?不管是跳槽換工作的職場老鳥,還是初出校園的職場菜鳥,都希望找到自已理想中的好工作。
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尊重每一個員工執行的自主性
實行員工的自主管理,就要注意發揮員工的自主性,實現員工自我管理、自我規範,從而激發員工的積極性,自覺地完成本職工作,主動追求最佳方法和最優效率。 美國的管理者十分奉行「經濟競爭,文化制勝」的管理思想。
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請問什麼叫「自主性墜亡」
針對網傳河南省扶溝縣一老人因抗議強徵跳樓身亡,記者從當地有關部門了解到,經過現場勘查和法醫鑑定,該村民為「自主性墜亡」,墜樓原因系不滿政府強徵強拆,且補償標準過低。(9月3日《南方都市報》) 「自主性墜亡」絕對是一個新詞,或許將成為一種頗具特色的新死亡方式。
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「平行志願」是高考改革自主性原則的拓展
作為高考改革的原則之一,自主性原則要求擴大高校和考生在高考中的自主權。有關自主性原則的嘗試,在過去幾年中,基本上都是在強調高校的自主性,而忽視了考生的自主性。 但與高校招生自主性相對的考生自主性、報考自主權卻並沒有得到改善,充其量只是高校招生自主性改革和發展中的副產品。只有當部分高校不再把分數作為關鍵依據後,一些學生才在分數之外多了一些進入大學的機會。但考生自主性並沒有突破性的進展,其中表現最為明顯的是在填報志願階段。
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幼兒自主性遊戲的觀察與指導
新東方網>學前>幼兒教育>幼兒園>教學日記>正文幼兒自主性遊戲的觀察與指導 導讀:今天我要講的主要是幼兒的自主性遊戲,雖說以前我們也講幼兒的自主性遊戲,但是通常出現這樣一個現象
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自主性繪畫與幼兒創新教育研究
一、自主性繪畫教育研究的目的和意義 「自主性繪畫」是幼兒繪畫教育的科學概括,它是中國科學院心理研究所李文馥教授經過十幾年研究而提出的。我們自八十年代開始就參加李教授的「自主性繪畫心理和教育」的課題研究,無論在教育成果上和教學方法上都取得了非常可喜的成績。尤其在我國提出素質教育的今天,自主性繪畫教育更顯出了它的重要意義。
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如何培養孩子的自主性?
早上自己按時起床;自己上學;放學回家,自己抓緊時間做作業……向這些家長求教,我們發現他們有一個共同的做法,就是在孩子很小的時候,就注意培養他們的自主意識和能力。我們把這些家長的成功經驗概括為——自主性:指人在活動當中的獨立性和主動性,它表現為個體自由地、獨立地支配自己言行的一種狀態。孩子的自主性最主要體現為他有能力為自己的行為進行自由的選擇。
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全書14章每天1章兩星期讀完,學會70個培養孩子自主性的方法
那些被長期控制的孩子,承受著嚴重或是慢性壓力,在這種壓力下,大腦會分泌皮質醇,對大腦發育會產生不良影響,極易引發孩子的抑鬱和焦慮情緒。父母如果不是處在壓力過大、焦慮、生氣或疲憊的狀態中,就能更好地安慰一個嬰兒,也能更好地應對一個調皮的孩子,更好地面對一個青春叛逆的孩子。
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8+10,培養寶寶自主性
8+10,培養寶寶自主性2009-04-23 10:23:32出處:pckids作者:佚名 生活中有不少孩子對本該是自己處理的事毫無主張,事事都依靠家長;也有些孩子年齡雖然不大,卻很自覺。 一 什麼是自主性 自主性:指人在活動當中的獨立性和主動性,它表現為個體自由地、獨立地支配自己言行的一種狀態。孩子的自主性最主要體現為他有能力為自己的行為進行自由的選擇。
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劉擎|沒有幻覺的個人自主性
他通過分析批判兩種流行的誤解貌似深刻的文化悲觀論與膚淺樂觀的放任主義,探討如何才能恰當地理解和維護個人自主性的理想,致力於從幻覺與誤會中拯救這一現代性的偉大成就。在西方哲學中,「本真性」有更為特定的含義:人忠實於自己的內心,而不盲從於外在的壓力與影響,這是應對外部世界的一種方式。對存在主義哲學家而言,本真性尤為重要(雖然不同的哲學家對「何為本真」會有各自不同的闡釋),事關人生的安身立命之根本。在泰勒看來,本真性與「自我」的特定觀念密切相關。將自我理解為「分離自在的獨立個體」是現代西方的理念。