在教師資格結構化面試中，考官要通過考生在短短的幾分鐘內的回答問題時，對於題目內容把握的精準度及回答問題思路，語言表達層次及條理性、考生的個人素養、職業素養和教育教學基礎知識與能力等方面進行考察。
這就要求我們考生要進行幾個方面的訓練：
1、一定要堅持講話練習。一般來講，結構化的問題有2個，一個問題回答時間在1分半到2分鐘。在這樣的一個時間裡，考生要根據題目做出快速反應，另外就是態度鮮明，條理清楚地回答問題，需要有一個練習的基本功。
建議先找個秒表，掐時間來回答問題，形成一個比較精準的答題時間感覺。
A、建議有條件的同學可以通過同學相互合作，一個同學隨機出題，並負責為另外一個同學錄製短視頻，另外一個同學就是專心答題。可以每天練習幾道不同類型的題目。不在於多，而在於要感受回答問題時的思路整理、語態調整和時間控制。
B、沒有條件也沒關係？找到一個題本，專門就是題目的那種，有答案就把答案刪除。然後一個題目一個題目自己抽題練習。比如100道題，隨機出數或者用紙團抓鬮唄，從10個紙團裡抓出兩個，湊出一個隨機的兩位數。然後對照題本答題。可以通過手機錄音軟體，或者聊天軟體錄音自己給自己發語音，都是可以的。這樣就把答題的聲音錄製下來，自己可以聽回放了。
2、通往網絡或社群找到往年真題或題庫。根據不同的類型，進行分類練習，總結答題技巧。比如如何開頭答題，如何進行正反對比答題，如何整理答題要素，比如教師職業道德規範、教育教學基礎知識、素質教育理念、教育公平等等。同時，查漏補缺，看看自己對於不同類型，能夠做到進到題目，出口就來，並能做到總分總的思路清晰和層次鮮明。關鍵是做到自圓其說，自己說的內容，自己要篤信不疑。
3、對照真題，寫出每個題目答題的關鍵層次和關鍵詞。一個題目可能用20字就可以有一個概述了。做到既有總分又有層次。比如有題目問到當前家校合作關注學生課後作業完成情況。那麼我們在回答時，其實思路就比較簡單。可以從學校、教師、家長、學生等幾個方面來進行回答，感覺層次還不夠的話，可以把社會也加上。其實每個問題都是應該有層次的，後者說關鍵詞的，有的可能需要你從正反方面，從優劣勢方面來辯證的回答，最後表明態度，也是可以的。這個手寫，其實就是強化，固化你的結構化答題思路。
最後祝福大家，都能通過教師資格筆試，開啟面試通關之旅。