近日，貴陽某小學的
一道一年級數學題
引起了網友的熱議
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7個小朋友玩「老鷹捉小雞」，已經捉到了3隻小雞。現在請問：還有多少只「小雞」？
這道題目
乍看沒什麼特別的
卻讓網友瞬間吵翻
原因就出在
「一隻老母雞」身上！
當時，一位小學生寫的答案是「2」。她的想法是：7個小朋友1個扮演老鷹，1個扮演老母雞，5個扮演小雞，在捉到了3隻小雞後，7-1-1-3=2，理應剩下2隻小雞。
但老師認為是錯的！解釋是：新版的數學書沒有老母雞這個角色。
在家長看來：沒有老母雞的「老鷹捉小雞」怎麼玩？老鷹從第一個小雞抓起，不就全抓到了嗎？
家長建議學校考慮帶學生先玩一下這個遊戲，老師表示會在體育課上開展實踐。
這條朋友圈發出後，收到了60多條評論，家長們紛紛吐槽，出題是不是應該尊重一下實際？
對於這道題，貴陽一小學數學老師說：「看了題後自己也不是很確定，確實有爭議，很能理解現在家長的焦慮。但從數學的角度來說，這道題裡只涉及老鷹和小雞兩個關係，老母雞不用除，答案應該是3。」
這道題引發了網友關於
#爭議數學題該不該
有標準答案#的討論
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不願意主動寫作業就算了，就算寫起作業來，這時不時的腦洞真是讓人懷疑，這群小娃娃們是不是在暗中報復。
另一個會逼瘋輔導作業中的家長的，可能就是奇葩作業題了。
一群本科生、研究生甚至博士生，拿著小學生題目束手無策也是常有的。不信你來試試↓
你遇到過哪些
讓你心情複雜的作業題嗎？
留言區和其他家長
交流交流（哭訴哭訴）唄！
看了這麼多令人崩潰的題目
小坊馬上發個福利
來安慰一下粑粑麻麻們！