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實驗動物分組正確做法是這樣?原來我一直是錯的
對於大多數的我們，很可能會參雜人為因素對動物進行編號，殊不知這並不是一種科學的做法。原來實驗分組不像抓鬮擲硬幣，它需應用專門的隨機數字表，還包括完全隨機設計、隨機區組設計等隨機方法。本期就一起看看如何科學分組！實驗動物分組是實驗設計中的一個非常重要的環節，美國動物委員會要求投稿時，需要對動物基本信息包括動物來源、品系、生活環境、分組方法等作出說明[1]。
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使用SPSS進行隨機分組
當我們閱讀文獻時，經常在分組方法中寫到「按照某指標進行隨機分組」，以保證組間起始水平相同。當實驗樣本量較小時，每組內個體數量相差較大，需要再重新隨機分組，達到預定的均衡要求。下面介紹一下使用SPSS對數據進行隨機分組（使用小鼠體重，25隻，隨機分5組），具體方法如下： （1） 打開數據，對體重按從小到大進行排序；
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用於多任務CNN的隨機濾波分組,性能超現有基準方法
具體來說，本文提出了一個隨機濾波分組（stochastic filter groups，SFG）的方法，SFG是一種將每一層中的卷積核分配給專有（specialist）或通用（generalist）組的機制，這些組分別針對不同的任務或在不同的任務之間共享。
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對指定人員(數值)進行隨機且平均分組的方法
如果只要求隨機分組，不要求每組數量一樣，只需要使用IF+RAND語句可以直接分組，但不能保證每組數量 一樣，可以多次刷新達到數量一樣為止。如果要確保平均分組則要先建兩個輔助列。以上圖為例，先在D2:D13生成對應的隨機數，選中D2:13,然後在地址欄輸入RAND(),然後同時按CTRL+回車鍵批量生成隨機數，RAND隨機函數產生0-1之間的不重複小數。然後選中E2:E13，在地址欄輸入RANK(D2,$D$2:$D$13)，然後同時按CTRL鍵+回車鍵批量對生成的隨機數進行排名。
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SPSS詳細教程:輕鬆實現隨機分組
更多有關隨機分組方法的詳細介紹，請戳這裡：你應該了解的4種隨機分組方法，趕快收藏！儘管隨機分組看上去非常簡單，但是在臨床試驗的具體操作過程中，往往會被誤解和誤用。例如有研究人員按照研究對象的入組順序，把受試者交替納入試驗組和對照組，這種分組方法很容易被誤認為是隨機分組，但實際上當前一個研究對象的分組被確定時，也就決定了下一個研究對象的分組，因此無法保證研究對象有相同的機會進入不同的處理組。那麼一般用什麼方法實現隨機分組呢？
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初中物理分組實驗的可操作性方法及策略
伴隨著教育制度改革的不斷推進，分組實驗教學被更進一步地運用到了物理教學中來，所以它既是初中物理教學的重要組成部分，也是初中物理實驗的一個重難點，對學生素質的全面發展起著舉足輕重的作用。本文對初中物理分組實驗的可操作性方法進行一些探討，並提供有效的策略。
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SPSS隨機化分組
前言近日有朋友在《統計諮詢》公眾號諮詢：SPSS能否實現如SAS一樣的隨機化分組？
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《實驗動物倫理福利審查申請書》填寫指導
動物來源：請根據實際情況填寫；有多個來源的，必須多選。選擇依據如下：繁育中心，指江寧動物房生產部（目前繁育中心提供ICR、C57B6、Balb/c、SD四個品系，小鼠是SPF級，大鼠是清潔級。目前暫不提供裸鼠。）
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初一生物學習方法:學生分組實驗應注意的問題
初一生物學習方法：學生分組實驗應注意的問題 1、確保小組人數的均衡性 學生分組實驗顧名思義，就是把一個班的學生分成若干個小組而進行的實驗。中學中每個班的學生人數不一，分到各個組上的人數也不平均，有的組多一兩個學生是在所難免的，因此有的實驗，如顯微實驗時有的同學就的可能沒有顯微鏡，若遇到這樣的情況，實驗教師要培養學生的團結互助、關心同學的精神，從而保證實驗的順利進行。
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急性經口毒性實驗方法的比較與選擇
（一）健康實驗動物的選擇和性別鑑定。 （二）實驗動物稱重、編號和隨機分組方法。 （三）受試化合物溶液的配製。 （四）小鼠灌胃技術。 （五）毒性症狀的觀察和LD50計算。
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第十一章 實驗設計--第一節 實驗設計的意義、原則與基本內容
第十一章 實驗設計 第一節 實驗設計的意義、原則與基本內容 一、實驗設計的意義 實驗設計是科學研究計劃內關於研究方法與步驟的一項內容。總之，實驗設計是實驗過程的依據，是實驗數據處理的前提，也是提高科研成果質量的一個重要保證。 二、實驗設計的原則 實驗設計有屬於專業方面的，有屬於統計方面的。從統計方面說，主要應當考慮對照、重複、隨機化等問題，這就是所謂實驗設計的三原則。其具體內容我們將在第二、三、四節介紹。
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臨床試驗隨機化的3個方法
隨機化是臨床試驗的基本原則，不但可以排除抽樣方法不正確引起的非均勻性誤差、順序誤差和分配方法不當引起的分配誤差，並且通過與盲法試驗的結合，可以有效地排除主、客觀偏性，明顯地提高試驗的可信度。隨機化的方法1.簡單隨機在整個研究中心按照受試者入選的先後順序，根據預定的隨機方案分配入試驗組或對照給。
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醫學寫作中實驗設計常見問題及分析
一般來說，一個完整的研究設計，其基本內容通常包括研究的目的、意義、研究對象、研究內容與方法，還包括研究進度及其預期結果等。統計設計是整個研究中最重要的一環，是研究工作應遵循的依據。實驗設計要遵循隨機、對照、重複和均衡四原則。
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淺析動物行為學實驗方法的研究方向分類
動物行為實驗方法早期研究主要是為學習記憶行為設計的，後來發展為情緒表達、運動行為、社交行為、疼痛及成癮性等行為實驗方法。
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第二語言教學實驗常見的設計類型
等組實驗設計一般屬於真實驗設計，指隨機地選擇實驗對象，並把他們隨機地分為控制組和實驗組進行實驗處理的設計。這種設計不但通過隨機抽樣和隨機分組保證了被試的代表性，也對無關變量進行了有效控制，具有很好的內部和外部效度。
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動物行為實驗科普:Y迷宮實驗的交替行為分析
交替行為常常被聽說用於Y迷宮實驗，用於檢測動物的空間探索能力，但是交替行為也可以用於其他實驗，比如條件性位置偏愛實驗，morris水迷宮實驗等。交替行為大致分為三種：單向交替行為、雙向交替行為、以及隨機交替行為。
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WOSCI沃斯編輯:臨床實驗論文寫作的幾大步驟
臨床醫學是醫學專業論文的大頭，特別是很多臨床論文需要考慮多個方面，對於醫學論文而言，經常要通過一些實驗來證明論文的結果，而針對實驗最好的論述方法就是醫學統計學的應用，通過對於實驗等一些臨床實踐的統計來進一步加強結論。
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動物行為實驗方法學研究的回顧與展望(第一篇)
動物行為實驗方法學 ( experimentalmethodology based on animal behavior research) 是動物行為學的重要內容，是融合動物學、醫學、藥學、生物學、電子工程、計算機和信息等多學科的基礎理論、技術和方法，以正常和( 或) 實驗動物為對象，在自然界或實驗室內，以觀察和實驗方式對動物的行為信息進行採集、分析和處理，
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單因素完全隨機實驗設計方差分析
基本特點單因素完全隨機實驗設計適用於這樣的研究：研究中有一個自變量，自變量有兩個或多於兩個水平（P≥2）。它的基本方法是：把被試（實驗單元）隨機分配給處理（自變量）的各個水平，每個被試只接受一個水平的處理。完全隨機實驗設計是用隨機化的方式控制誤差變異的。
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十個經典破冰分組小遊戲,帶你玩轉團建!
點評：由於一般團建拓展中會有一些體力對抗類的遊戲項目，這種方法不僅能實現全隨機分組，而且還能平衡各組之間的男女比例。04.自願法規則：根據總人數確定要分成幾組，這裡以四組為例。大家圍成一個圈後，由領隊隨意說出四種屬性的東西（顏色、水果、動物等等），並請大家各自挑選一個自己最喜歡的東西，最後喜歡同一種東西的人自動結成一組。