我校兩項教育政策研究專項課題成功立項

我校18項課題獲批2017年度教育部人文社會科學研究項目立項

我校18項課題獲批2017年度教育部人文社會科學研究項目立項來源：文科辦時間：2017-07-10 瀏覽：

鄧店小學7項課題成功立項為西安高新教育科學規劃課題

｜鄧店小學7項課題成功立項為西安高新教育科學規劃課題以科研為先導，全面實施素質教育，是實現教育創新的必由之路，在中小學開展教育科學研究是21世紀教育改革與發展的需要。-2020年度高新區教育科學規劃課題立項大會。

我校喜獲全國教育科學「十三五」規劃2020年度國家級課題立項

近日，全國教育科學規劃領導小組辦公室公布了全國教育科學「十三五」規劃2020年度課題立項名單，我校教育學院青年教師鄭嬌嬌副教授主持申報的《高階思維導向的美術學科項目化課程研究》獲批2020年度國家一般課題立項（課題批准號：BLA200223）。

淄博高新區第八小學課題成功立項全國教育科學「十三五」規劃課題

>begin--> 日前，在剛剛公布的全國教育科學「十三五」規劃2020年度立項名單公示中，淄博高新區第八小學的課題《鄉村振興戰略背景下偏遠鄉村學校走向優質的路徑研究》成功立項全國教育科學「十三五」規劃2020年度規劃課題。

在濟南市、山東省教育科學「十三五」規劃2020年度課題申報評審中，濟南特殊教育中心王玉玲、朱東梅老師申報的兩項課題分別通過評審，獲批立項。2020年6月，在濟南市教育科學「十三五」規劃2020年度課題申報評審中，學校王玉玲老師申報的《聾校初高中數學單元教學設計與實踐研究》和朱東梅老師申報的《盲校古詩文吟誦教學實踐研究》經專家評審委員會評審，並由濟南市教育科學規劃領導小組審核批准，被批准立項為濟南市教育科學「十三五」規劃2020年度課題，並均被推薦參加山東省教育科學「十三五」規劃2020年度課題評選。

我校獲批教育部首批國家級職業教育教師教學創新團隊課題立項

近日《教育部關於公布首批國家級職業教育教師教學創新團隊課題研究項目的通知》（教師函〔2020〕3號）發布，我校獲批教育部首批國家級職業教育教師教學創新團隊實踐課題立項——中國雲倉模式研究。我校也是北京市職業院校現代物流管理專業領域唯一立項單位。

山東工商學院15項課題獲2020年度山東省社科規劃研究專項立項

水母網9月5日訊（YMG全媒體記者）近日，山東省哲學社會科學工作辦公室發布通知《2020年度山東省社科規劃研究專項立項名單公布》，我校獲批15項，獲批數量位列山東高校第9名，創近年來新高。2020年度山東省社科規劃研究專項課題，按照《山東省社會科學規劃項目評審立項辦法》要求，經過學科專家初評、會議評審組獨立審閱、民主討論、投票表決等程序，最終評出擬立項課題552項，其中高校共獲批472項，非高校共獲批80項。

織金縣第一小學2019年基礎教育科學研究、教育教學實驗課題立項...

促進教師專業成長助推學校科研發展　　根據《織金縣教育科技局關於開展2019年織金縣基礎教育科學研究、教育教學實驗課題立項的通知》織教研〔2019〕6號文件精神，為我校2019年9個縣級立項課題開題論證會做好充分的準備，使課題研究工作能夠順利進行，2020年4月7日下午2時織金縣第一小學舉行立項課題開題論證籌備會

我校順利召開廣東省教育研究院STEM教育專項研究課題開題報告會

我校順利召開廣東省教育研究院STEM教育專項研究課題開題報告會惠州市實驗中學惠州市實驗中學微信號 hzssyzx 功能介紹惠州市實驗中學是一所全寄宿制市直屬重點高級中學，廣東省普通高中教學水平優秀學校

河南師範大學2項課題獲2020年度國家社科基金重大項目立項!

近日，全國哲學社會科學工作辦公室公布了2020年度國家社科基金重大項目立項名單，我校兩項課題獲批立項，分別是以李雪山教授為首席專家的「商代甲骨非文字資料的整理研究和資料庫建設」和以孟軻教授2020年度全國共立項國家社科基金重大項目338項，包括基礎理論研究、應用對策研究和交叉學科研究，以基礎理論研究為主，共發布342個招標選題，涵蓋國家社科基金26個學科領域。每個招標選題原則上只確立1項中標課題，資助強度一般為每項60-80萬元。

興中學校又一研究課題成功通過省級立項

九江新聞網訊(汪洋) 經專家組評審，2020年度江西省中小學、幼兒園教育信息技術研究課題立項評審結果已揭曉，全省批准立項的課題共393個。其中，由興中學校朱淳玕老師主持申報的課題《開展人工智慧教育，培養學生創新創造能力的研究與實踐》被列為江西省教育信息技術研究「十三五」規劃2020年度課題。

我校5個思政研究項目獲省級立項

我校5個思政研究項目獲省級立項本網訊（通訊員玉樹）近悉，我校申報的2個項目在2020 年湖南省高校思想政治工作質量提升工程思政工作精品項目中獲得立項，他們是：劉思妤同志的《應用型本科藥學人才「科研+」協同育人體系構建研究》（科研育人），周志洪同志的《思政課校內實踐教學創新研究

四川工院牽頭項目入圍教育部1+X證書制度專項研究課題立項名單

日前，教育部職業技術教育中心研究所發布了2020年度1+X證書制度專項研究課題立項的公告據悉，共有175家機構申報了222項課題。經組織相關領域專家對申報材料進行審閱、論證，確定了2020年度1+X證書制度專項研究課題立項名單。我省四川工程職業技術學院（四川工院）牽頭的課題「1+X證書制度試點管理體制與運行體制機制研究」成為立項專項課題。

衝鶴小學五個全國教育科學「十三五」規劃教育部重點課題「中小學智能實驗教學系統的構建與應用實踐研究」立項子課題成功開題

為提高教育教學水平和質量，促進教師自身專業水平，全面推進課題研究， 11月11日，全國教育科學「十三五」規劃教育部重點課題「中小學智能實驗教學系統的構建與應用實踐研究

金鄉三個省級教育教學研究課題獲準立項

17日，金鄉縣舉行2018年省級教育教學研究課題開題論證研討會，三項省級課題主持人獲頒立項通知書。活動中，濟寧市教科院黨支部書記陳偉宣讀2018年省級課題立項通知書，並向金鄉縣「堅持文化自信 ——縣域傳統文化和鄉土文化進校園研究與實踐」、「新高考背景下的高中生生涯規劃教育研究」、「優秀傳統文化與學科課程整合的研究」三項省級課題主持人頒發了立項通知書，鼓勵大家以課題研究為契機，深入開展教育教學研究

「零」的突破——九江一中申報全國教育科學規劃課題成功立項

九江一中課題《免費師範生教師的職業生涯發展研究》申報全國教育科學「十三五「規劃課題成功立項。該課題成為江西省中小學中第一個國家級課題。這既是江西省的首次，同時也是九江市的零的突破。自2020年2月4日接到市教科所《關於申報全國教育科學「十三五「規劃課題》通知後，九江一中便積極組織，繼2018年後，再次向國家級課題申報發起衝擊。經兩個月準備，4月5日，九江一中兩位老師的課題材料按時完成申報。

遼科大召開省審計廳立項課題中期研討會

8月17日和24日，遼寧科技大學審計處課題組召開了省級立項課題中期研討會，就今年3月我校申報批准的遼寧省審計廳的3個審計課題立項進行深入研討，以確保申報課題的終期質量。研討會採用集中和視頻會議相結合方式進行。校長張志強以視頻會議形式全程參加了此次研討會。主會場除課題組成員外，還特邀了工商管理學院的專家共同參與研討。

美雅教育|海棠小學區級羊毛針氈課題成功開題

會議伊始，大足區教師進修校副校長楊偉宣讀課題立項通知書，並對我校「小學羊毛針氈課程開發和實施研究」成功立項區級規劃課題表示祝賀。接下來，課題組長劉獻華代表課題組作《小學羊毛針氈課程開發和實施研究》開題報告，具體從問題提出、研究意義、概念界定、現狀述評、假設創新、研究目標、研究內容、研究思路、預期成果、組織分工等展開詳細的陳述。

宿遷中學南蔡分校兩項課題獲市批准立項

金秋八月，宿遷中學南蔡分校捷報頻傳，課題教學雙豐收，這得益於宿遷中學南蔡分校秉承的「精緻管理」「厚德敏行」「以研促教」的理念，得益於「教研高品質、教學高質量」學校發展策略，全力提升辦學質量，促進教師專業化發展。

祝賀：徐州市銅山區劉集鎮中心中學2020年度課題成功立項

近日，區科研處通報，銅山區劉集鎮中心中學2020年度市級課題成功立項3項，李克會等三位教師立項獲批，張衍學，王磊兩位教師區級課題獲批，劉集鎮中心中學在李強校長正確指導下，科研興校，科研提到教師專業化發展，積極開展課題研究，目前在研課題共有7個，其中省級規劃課題2個、市級課題3個、區級課題3個、我校以此次會議為契機激發全體教師更高的科研熱情，營造更濃厚的科研氛圍，強化「科研興教、科研興校」意識，2020.09.04在二樓活動室舉行了2020年度市區課題成功立項會議。