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1-2歲寶寶認知能力的發展
寶寶進入1～2歲這個年齡段時，與外界進行溝通和理解外面世界的能力以飛速在發展。她那一刻不閒的大腦正在逐步熟悉一系列的技能——認知、社會交往、運動等。那麼1～2歲寶寶在認知能力上究竟出現的哪些飛躍呢？
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你知道0-3歲寶寶擁有多少令人驚奇能力嗎？
為人父母大家都知道，0-3 歲是孩子成長的關鍵期，很多關鍵性習慣和行為的形成都會在這個時間段形成，對於這個階段在《生命重要的前三年》一書中也有所呈現。0-3歲又是成長過程中的關鍵時期，是人一生中身體、動作、智力發展最迅速的時期。1歲之前是基本動作的形成，1歲開始行走，2歲會跑，3歲會跳。
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2-3歲寶寶的認知能力培養攻略
2-3歲嬰幼兒認知能力培養1、觀察能力的培養【動作一】比較形狀、認識形狀、給形狀分類遊戲準備：不同形狀的積木或者卡紙、形狀認知書、洞洞書等。、遇到的人，促進語言能力和記憶能力的同步發展。讓寶寶觀察裙擺的舞動、風車的宣傳、汽泡的飛起等現象，引導寶寶感知風與這些現象之間的聯繫，激發寶寶的好奇心，促進寶寶對於因果關係的邏輯培養。（3）發展幼兒解決問題的能力。
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認知能力發展記丨如何將0-2歲的寶寶培養成為天才寶寶?
還有寶寶3歲之後，搖身一變，變成了「問題兒童」，每天有十萬個為什麼，一定能問到你無路可逃。其實這些看似傻傻的動作，都是寶寶在鍛鍊認知能力。認知能力是智力的基礎，包括了知覺、記憶、注意、思維和想像的能力。
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收藏這份0-3歲寶寶遊戲能力發展指南，幫助寶寶在玩中學
早期教育學者表示，遊戲不僅僅是給幼兒帶來樂趣這麼簡單，它是幼兒學習與發展的重要途徑，對幼兒的身體發展、認知發展、社會性和情感發展都有著重要的影響作用。因此，鍛鍊寶寶的遊戲能力，其實就是在幫助寶寶不斷進步、不斷成長。
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0-3歲寶寶必買的啟蒙認知繪本
01—《小雞球球觸感玩具書》（五冊）適合年齡：0-2歲推薦理由：上市以來，已暢銷百萬。在親子閱讀和遊戲的過程中，發展孩子的觸感、視覺及手眼協調性，是一本不可多得的早教書。圖書亮點書中含1種發聲器+5種互動遊戲+14種洞種+28種觸摸材料，是書也是玩具。多種互動遊戲，刺激感官發展。相連貫的內容，能迅速抓住寶寶注意力。硬紙板+圓角，滿足寶寶翻、拍、扔、摸、抓握等手部動作需求。
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牙牙學語|語言能力&情感認知,為0-2歲寶寶量身定製的成長書!
0-1歲時開始積極理解語言、2歲前後學習說話……在寶寶牙牙學語的時期，從身邊親密的家人到對各種各樣的聲音感興趣，再到自發的說出一些詞語想要表達自己的意思，逐步發聲。日本圖畫書作家、產經兒童出版文化獎得主三浦太郎從女兒牙牙學語的趣事中，記錄了0-2歲寶寶日常生活熟悉的人與物，培養孩子的語言能力，與寶爸媽寶媽分享寶寶成長帶來的喜悅。
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吞咽、咬合與說話 細說0-3歲寶寶的口腔發展
一般最優印象的「寶寶喝奶」，是最明顯的吞咽行為。事實上，吞咽不只是把食物送到胃裡的動作，其中不但累積著許多發展歷程的細節，更關係著寶寶口腔能力的養成。嬰兒的吞咽歷程縱使每個嬰幼兒的發展速度、程度會略有差異，但就整體而言，寶寶的吞咽發展歷程大都具有順序性、連續性的特徵，且能力的養成勢必會經歷整體à分化、不穩定à穩定、單一à全面的過程，以尋求一步步具備等同於成人的能力。
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明白2-3歲寶寶的認知發展水平,少走多少彎路!
這些啊，都是各個媽媽群裡常見的，尤其是2-3歲孩子身上經常發生的事兒。●2-3歲寶寶父母對孩子認知問題最焦慮因為2歲以前的孩子還不能用語言清晰地表達,是一個接受和吸收的階段。而在2歲以後就學會用語言去和家長交流了.所以當父母剛通過語言了解到孩子的認知程度，都是比較容易緊張焦慮的。
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0-3歲寶寶理解和認知能力差,有什麼好辦法可以提高
孩子的認知是什麼？很多人會有不同的答案，有的父母會說，寶寶會叫爸爸媽媽了，寶寶會唱兒歌了，寶寶會打電話了……什麼是認知能力一個孩子的認知，其實就是孩子學習到應用的轉化過程。語言對認知很重要孩子習得語言主要經由模仿、增強、重複和形成4個階段，有學者認為，兒童大腦裡有一種先天就有的語言習得機制，在某個發展階段，兒童語言表現由存在於他大腦中的一套語言機制控制，有很多人認為這個發展階段是0-6歲。
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家長育兒指南:0-3歲寶寶運動能力發展特點及每個月齡的動作指導
人出生後頭3年的發展，在其程度和重要性上，超過人整個一生中的任何階段。如果從生命的變化、生命的適應和對外界的徵服，以及所取得的成就來看，人的功能在0至3歲這一階段實際上比3歲以後直到死亡的各個階段的總和還要大，從這一點上來講，我們可以把這3年看作是人的一生。」
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14個月寶寶認知能力超強,0-4歲寶寶早教中父母容易犯的錯?
14個月寶寶認知能力超強，認識300多個物體，專注力驚人，早教經驗揭秘:大多數父母早教中容易犯的4個錯，給0－4歲寶寶早教應抓住敏感期，感官刺激影響智力發育！很多父母會給孩子早教，帶孩子聽音樂、看繪本、做運動，也有一些父母會去給孩子報早教班，早教形式豐富多樣，但很多父母早教過程中也會犯一些錯誤。
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0-3歲的寶寶喜歡動手，這些認知類的翻翻書洞洞書讓孩子更聰明
3歲前是寶寶手腦協調、精細運動發展的重要時期，寶寶看到什麼都想用手翻一翻、戳一戳、拉一拉。這類書的精巧的洞洞、翻翻、拉拉設計，就能很好的滿足這個時期寶寶的動手欲。通常這類書還可以和孩子玩起來，不失為一種和孩子親子互動的好幫手。今天積木育兒就為家長們推薦一些適合0-3歲孩子看的洞洞翻翻書！
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成都早教班評論成都早教班學費上萬，3個月教自我認知1歲學雙語
原標題：成都早教班學費上萬,3個月教自我認知1歲學雙語 家長挖「潛能」，商家挖「錢能」，3個月大的寶寶送去上課到底有沒有效果？ 3個月的寶寶學「自我認知」、6個月的寶寶學「古典音樂」、1歲的寶寶學「雙語交流」……近來，越來越多的城市裡的年輕父母，在孩子上幼兒園之前，先把孩子送到各種價格不菲的早教中心上課挖「潛能」。
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給家長們的建議——促進1歲寶寶認知能力的健康發展
寶寶從出生時感知這個世界的聲音、氣味開始，認知能力就在不斷地發展，對待1歲左右的寶寶，家長要有意識地開始培養他的認知能力。不然， 當帶著孩子去保健科做體檢保健時，得到的評估結果很有可能是低於同齡正常值的，但這一結果並不是代表寶寶的智商一定有問題，而是有可能寶寶們所接觸到或所學習的事物太少，就像一年級認知水平的學生去考三年級的題目，最終的分數肯定是不及格的。
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孩子2歲還不會說話?醫生:可能是認知能力發展落後
信息時報訊（記者 劉俊 通訊員 張小瑞）「寶寶快2歲了，還不會說話，這是不是發育落後啊？」最近,一位寶媽來到廣州醫科大學附屬第三醫院諮詢，對此，該院兒科心理測評師林健芬表示，這位寶媽的意識是對的，寶寶的認知能力已經落後了。很多父母並不知道怎麼判斷孩子的認知能力發展情況，有時候就會錯過認知能力訓練的最佳時期。
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0-3歲寶寶精細動作能力發展及訓練
寶寶的智慧在他的手指上，手不僅是運動器官，而且是智能器官。正所謂心靈手巧、 手巧心靈。精細動作就是寶寶運用手尤其是手指的操作能力，而這種能力的本質，就是手——眼——腦的協調能力。3歲前是寶寶精細動作能力發展極為迅速的時期。
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乾貨 | 抓住0-3歲寶寶閱讀關鍵期
而擁有閱讀的能力，能讓孩子成為一個終身學習者。這樣就會擁有更多的勇氣和機會。0-3歲是讓孩子愛上閱讀的關鍵期什麼習慣可以從0歲開始培養呢？那就是——閱讀！閱讀可以從0歲開始，也許你會認為這麼點大的孩子看書，能看懂啥？
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0-3歲寶寶生長發育進程，語言、認知、運動的重點都在這裡
0-3歲是嬰幼兒發育黃金期，寶寶的語言、認知、運動都在高速發展。今天，分享一份0-3歲寶寶發育圖譜，各位寶媽們，可以對照自家寶寶的月齡看看。不光是判斷寶寶有沒有達標，也能早一步知道如何幫助寶寶發育的更好。
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如何針對0-6歲小小孩們的認知差異，進行分齡選書？
那麼如何針對這些孩子們的行動特點、認知特點來挑選孩子們讀的書呢？0-6歲孩子應該讀什麼樣的書？從0到2歲的小寶寶們，是需要在「外界指引」下展開閱讀，並且他們的認知是通過「動作」去獲得滿足，他會喜歡鮮豔的顏色，喜歡用手摸、用口咬，用耳朵聽……他們需要家長引領著他們去看看、摸摸、敲敲，才會對事物在心底留下印象。