在中國的家庭教育中，除了眾所周知的「喪偶式」家庭教育方式，另一種讓很多人都很頭疼的問題就是：老人總是充當孩子的保護傘。老人成了家庭教育路上的攔路虎，多少人因為在教育孩子時，常常有老人阻攔而夫妻爭吵不斷，夫妻矛盾增多，夫妻關係緊張。
隔輩親，很多老人會非常的疼愛孩子，但是由於疼愛過度就變成了溺愛，如果你觀察過老人帶大的孩子，你會發現老人帶大的孩子相對問題會多一些。這都是由於老人對愛寵愛過度導致的，養成很多不好的習慣。
早之前，有一個學生家長，最頭疼的就是教育孩子的問題，每次要教育孩子時，奶奶就會出面阻攔，尤其是要打孩子的時候，奶奶肯定會攔著不讓打。兩口子因為這個問題沒有少鬧矛盾，孩子媽媽說：又不能和老人爭執，畢竟老人年齡也那麼大了，把老人送回老家吧，年齡又大老家又沒人，肯定是不行的。但是有老人在，家裡就消停不了，最後，孩子媽媽出了大招，把孩子送出國學習去了。
老人總是充當孩子的保護傘，是教育孩子路上的攔路虎，這是中國很多家庭的真實情況，困擾了很多家長。老人在可以幫忙照看孩子，但是同時也會伴隨著各種問題，尤其是在教育孩子時，雙方立場不同，而矛盾不斷，不知道該如何是好。那我們如何解決這種問題呢？
1.雙方籤訂協議。
俗話說得好，國有國法，家有家規，無規矩不成方圓。為了教育孩子能夠有所成效，必須要有一定的規矩才行。因此，事先和老人們約定好，籤訂好協議，也就是所謂的約法三章，把醜話說在前面，雙方必須都要遵守約定，信守承若，一旦違反必須要有懲罰措施 。
約法三章固然會有一定的效果，但是，也是有一定的負面效果，老人比較是老人，這個疼愛孩子的心是不會改的，一旦孩子受到什麼懲罰，老人可能會想辦法彌補孩子，背地裡充當保護傘。孩子都是比較善於觀察的，知道誰嚴厲誰不嚴厲，很容易養成兩面三刀的處事方式，這是最不好的副作用。
2.不當著老人面教育孩子。
如果是和老人共同居住，其實教育孩子是一件很難的事情，因為十有八九的老人都會阻攔兒女教育孩子，不管是孩子做什麼錯事，老人都會和稀泥。作為夾在中間的人，如果要教育孩子，最好是找老人不在家的時間，或者是在外面找一個地方，把孩子教育之後，在回到家中，儘量不要當著老人的面教育孩子，不然不僅教育不了孩子，還可能會引起家庭矛盾。
3.和老人分開住。
和老人分開住，就不會存在在教育孩子時，有人阻攔這個問題，也是比較立竿見影的解決方式。如果需要老人照看孩子，或者一直和老人住在一起，出現了這種問題之後，給老人在租一套房子單獨住，也方便照顧老人，也方便老人照看孩子，這樣就可以解決老人阻攔教育孩子這一問題。
和老人分開住的基礎是，家裡有一定的經濟承受能力，如果分開住了增加了家裡的經濟壓力，那就沒有什麼更好的辦法了，畢竟住在一起問題就會存在，這個真的不好解決，老人大多數都比較固執的，不會輕易妥協的，所以最好還是分開住。
總而言之，在教育孩子時，老人總是充當保護傘，真的會給父母教育孩子帶來很多問題，也是很傷神和精力的，最好的解決方式 就是能夠和老人分開住，對大家都會比較好。