上海師範大學積極探索「課程思政」教學改革

2020-12-15 中華人民共和國教育部

上海師範大學積極探索「課程思政」教學改革

2018-02-12　來源：上海市教育委員會

　　以思政元素融入專業課為突破點樹立課程觀。落實黨委主體責任，以教師黨員崗位建功為要求，以點帶面分布推進「課程思政」教學改革試點，參與試點的教師實現不同年齡階段不同職稱層次全覆蓋。設計「中國與世界」、「國學傳統文化」和「核心價值觀教育」三大課程系列，遴選15門試點課程。舉辦「課程思政」教學改革試點培訓班，建立輔導員助教制度，試點課程教師開展集體備課。

　　以思政元素融入專業培養方案為著力點調適專業觀。從課程聚焦到專業，將育人理念融入到專業點整體規劃。設計文化產業管理專業的「專業培養方案—各類課程群—具體課程」三級目標結構，將所有專業課程分別歸入「市場經濟類」、「文學藝術類」、「文化管理類」三大課程群，並設置每類課程群的知識傳授、能力培養和價值引領目標。每門具體課程圍繞課程群目標來鋪展本課程三維目標，使課程目標自上而下層層具體與落實。

　　探索「3+X」模式，開展融入式課堂設計。探索以專業教師為主導、學生為主體、思政工作者積極配合、其他組織或個人參與的「3+X」模式。教師採用網絡、座談、競賽、考察、調研等多種形式，每4周結合課程內容開展實踐活動。各部門加強資源集中和整合，向專業教師提供豐富多樣的課程資源。

（責任編輯：李娜）

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