暑假怎麼過？揚州一數學老師用精美粉筆畫一份「暑假指南」

2020-08-13 江蘇新聞

暑假怎麼過？小朋友們是宅在家對著手機、iPad沉浸在網絡世界還是參加各種各樣的興趣班？最近，來自揚州的一位數學老師創作了一組精美的粉筆畫，給出了一份「暑假指南」。

揚州高等職業技術學校數學老師朱中海說：「這個是我一個創作。我的小時候，經常和小夥伴們在暑假中到池塘邊、到小渠旁。我現在的畫的是兩個孩子在河邊，靜靜地看著荷塘裡的荷花和一個枝葉上的蜻蜓，以及孩子專心致志的神情。」

朱老師給他創作的這組粉筆畫起名叫「撒野的孩子」。畫中，孩子們有的在滾鐵環，有的摘枇杷，有的捉魚、逮知了，還有的騎著水牛戲水、拿著紙風車奔跑，寥寥數筆，動感十足，一個個快樂的片段躍然「黑板」之上。朱老師說，這是自己熟悉的童年生活，也是他心目中孩子們應有的模樣。

朱中海老師說：「現在的孩子生活條件好了，但是他們的眼睛總是盯著屏幕，放不下手機。所以，我就想通過這種方式來呼籲我們的孩子，到大自然當中去『撒野』，到大自然中去領略大自然的美好。」

其實，這種創作在朱老師的教學生涯中不是第一次了，教數學的他，常常把函數課上成「美術課」，用一幅幅粉筆畫將抽象枯燥的數學知識講活了。

朱中海老師說：「我學數學的，對曲線、對線條相對來說感受比較深一點。如果我們把生活中的曲線呈現給學生，那學生接受起來不是就更加好一點。所以，我就創作了一組《舞動的函數》，將美少女的背影、線條充分展現出來，用我們數學中的雙曲線、拋物線、三角函數中的曲線對應起來。」

朱老師說自己從沒有學過專業繪畫，這些粉筆畫靠的都是多年板書的基本功，現在只需要十分鐘左右就可以完成一幅。從教36年，他創作了5個系列，300多幅畫，希望通過這種方式，讓孩子們感受到數學的真善美。

朱中海說：「融詩歌和傳統文化在教學過程中，讓學生體驗到我們傳統文化的魅力。同時，我要融合美術，讓學生感悟到數學和生活的緊密相連。不管是哪一科老師，我覺得立德樹人和課堂思政是我們必須要踐行的。」

（鄭偉 俞銘義 報導）

（本條新聞版權歸江蘇省廣播電視總臺所有，轉載請註明出處）

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