英國孩子4歲就要開始練「草書」?優雅又漂亮的連筆是如何練成的?

2021-02-19 英國小學

父母們在朋友圈裡曬娃的作業,漂亮工整的英文書寫總能收穫瘋狂點讚,尤其能寫一手漂亮、瀟灑、整齊而又優雅的連筆。

英語連筆字書寫,也就是Cursive Writing,地位有點像是英語書寫的「草書」,最早從4歲Reception Year就開始練習了。握筆姿勢,到字母的書寫,再到角度、筆畫、連筆等等,最終呈現出的字跡,也能反映出一個人的性格。比如備受關注的英國皇室成員書寫:

女王的書寫,給人自信、霸氣的感覺:

凱特王妃的書寫,工整而嚴謹:

來自美國的梅根,則是灑脫漂亮的美術體:

也想讓孩子練成這樣漂亮的英文連筆?那這些點就一定不能忽略....

(文末有福利,免費領取字母連筆練習字帖)

Cursive handwriting,就是連筆書寫,分為兩種:一種叫做連續連筆(Fully/Continuous cursive)單詞中每個字母都是連在一起的,一氣呵成,筆不離開紙;另一種叫做部分連筆(Part cursive),單詞中只有部分字母是連在一起的。

有些英國小學,一開始就從連筆字開始教起,也就是4歲開始練起來。這些學校認為:連筆字是為人的手部結構設計的,使用手腕的揮舞動作就可以實現的,但書面字體需要使用手指的不同肌肉,對手部精細運動能力的要求更高,因此對低齡孩子來說其實更難掌握。
也有些英國學校,從規規矩矩的印刷體字母開始學起,然後過渡到連筆字。也有科學研究證明,學習書寫印刷體字母,能讓孩子更容易理解單獨字母的含義。

當學習連筆書寫時,孩子們並不是按照字母表順序來的,而是根據字母的筆畫進行分組。比如說「a」「c」「e」和「o」這幾個字母會分為一組,因為都是以逆時針圈為基礎的書寫方式。

國家教學大綱National Curriculum中規定,在Year 1結束時,孩子應該掌握如何書寫大小寫自己,以及數字0-9。接下來到了Year 2,開始學習連筆,到了Year 3,重點放在如何提高書寫的易讀性、連貫性。在小學高年級階段,孩子們不僅要注重書寫整體的質量,還要提高書寫的速度。

連筆書寫也有很多優勢:看起來更加美觀,②形成肌肉記憶有助於孩子的拼寫,③提高書寫速度,能在相同時間寫出更多單詞、更高質量的作文。
連筆字書寫,坐姿很重要。一位英國老師向我們示範了書寫時正確的坐姿:
如果想讓孩子練習連筆,可以先用粉筆和小黑板,這比普通的紙和筆好用的多。在黑板上的書寫用的力量更大,更容易讓孩子形成肌肉記憶。

在一開始練習的時候,孩子大多用Lined paper橫格紙,能夠保持書寫的一致性。後期很多孩子也用白紙練習,寫連筆更加流暢和自由。

握筆姿勢也很重要。手指和筆如何配合,距離高低有多少,YouTube上一位小朋友示範了一種非常簡單的方式:
在連筆書寫上,男孩的進度一般要比女孩慢一些,左手握筆的孩子寫起來可能也會更困難。
在練習連筆時,很多孩子會遇到的一個問題就是:練習印刷體的字母,是一筆一划的,每個字母從哪開始從哪結束都有順序。但是連筆字母卻不同,兩個字母之間要無縫銜接,連接筆之間要更順暢一些。

學習連筆字,會讓低齡孩子會對「鏡像的字母」(比如b和d,p和q)少一些掙扎。因為連筆字比劃都是從左下角開始的,孩子通過書寫方向的不同就能記住字母的不同字形。
連筆字,也分為不同的字體,有適合孩子的標準連筆,也有比較花樣的圓體、花體、斜體等。

英國老師在教孩子連筆字時,先是小寫字母,大寫字母,然後學習如何在一個單詞中將所有字母首尾相連寫出來。學校會給孩子發字帖練習材料,英國的父母在家裡也會找材料讓孩子練習。

課代表在這裡,也從Twinkl上找來了一份Cursive Writing練習字帖,包含26個小寫字母,每個字母一頁,右上角顯示起筆及落筆順序,還有包含這個字母的部分單詞圖示。共27頁,可以下載列印,讓孩子每天練習:

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回復「連筆」獲取

對標英國教學大綱的英倫雲學課程,由QTS持牌老師執教,課堂老師們都會留意孩子的書寫問題,包括字母的正確筆畫、大小寫、空格等等,在課後作業的批改中,也會認真分析,給出改進意見:

不論孩子在哪個年級,英倫雲學都能提供對標英國教學大綱的課程,和英國小學同步三個學期、5大科目、120個課時,分階段逐步地、全面地提高孩子的聽說讀寫水平,以及英語語文、數學、地理、歷史、科學這些科目的專業知識。

經驗豐富、QTS持牌的英國老師,課程完整覆蓋英國教學大綱,並有7+/11+/13+考試升學輔導,以及英國私校申請規劃。讓孩子補足在各個年級、各個科目的空缺,培養和英國孩子同等的閱讀/寫作能力。

想了解更多詳情,請聯繫課代表。

中國第一家在線英國小學,以《英格蘭課程綱領》為指導文件,自主研發的英國小學全科課程體系,聘請英國知名小學和私立公學一線教師在線授課,完整還原英國小學課堂,從階段性考試到年度測評,保證學生學習成果能夠被客觀量化,直升頂尖公學。

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