成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

2020-08-07 四川職教

中考過後

怎麼選一所好職校?

那不得不說

這個學校就很不錯!

培養學生真本事!

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事


近日,成都市現代職業技術學校信息專業部在學校雙桂校區舉行了學生專業成果展示,2019級學子各自組建團隊,短短2周,一件件主題鮮明,構思新穎,視角獨特的攝影、靜物作品就呈現出來,吸引了廣大師生關注!

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

部分作品


成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事


「看,這就是我的作品《它和他》,它是一幅攝影作品,暗灰色畫面下呈現的是一個手捧鮮花男孩站在女生面前,女生依然低頭看手機,全程無視他和它的情景。」2019級的候燕瓊同學指著這幅作品介紹道,她想通過作品喚起大家對手機使用的思考。

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

候燕瓊同學

每一幅作品都聚焦社會百態,現實生活。來自2019級的賴雲松同學,也用別具一格的攝影作品呼籲大家「別讓手機成為你的全部。」而他的另一幅作品則是通過水果、蔬菜、玩具組成一幅微觀世界,展現小兵人勇敢面對困難,歷經險阻取得成功的故事。

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

賴雲松同學


「這次教學實訓周,每位同學從方案到後期都自己全程參與,作品聚焦網絡暴力、抽菸、手機成癮等社會問題,不僅檢驗專業學習成果,還引導他們以積極向上的精神狀態思考問題,解決問題。」作為本次主題作品展示的指導老師,楊姝告訴四川職教網,專業部學子都會經歷校內實訓課和校外實訓課,其中校內實訓課有3種形式,分別是11月舉行的教學實訓專周,5月的專業技能大賽,以及承接學校會議PPT、活動圖片採集、宣傳視頻剪輯等多媒體製作。

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

楊姝老師


課程設置跟潮流

培養學生真本事

「我們通過實訓課檢驗學生的動手能力,他們不僅要懂理論和技能,還要具備獨立思考的能力,學生有了真本事,才會有更好的未來。」成都市現代職業技術學校信息專業部部長李瑞表示,信息專業部在課程設置上持續強化文化基礎課,開足開夠專業課,注重實踐實訓課。學校於2008年成立信息專業部,發展至今已經12年,在人才培養方面取得了不錯成績,向社會培養了一大批信息技術方面的專業人才,近兩年,學生參加成都市中高職銜接技能大賽,在平面設計和網絡搭建中獲得多個一等獎,學生參加高職單招等升學考試,基本被示範類公辦大學錄取。


成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

信息專業部部長李瑞


時代和行業發展瞬息萬變,職業教育人才培養也要跟得到潮流。「社會需要什麼樣的人才,我們就培養什麼樣的人才。」李瑞表示,信息專業部創新教育理念,在人才培養目標、培養方向、培養體系等多方面進行大膽革新,及時調整了專業設置和課程設置,以適應社會需求跟上潮流,對接成都本地產業經濟,更好地為當地產業培養技術型人才。2008年專業開設之初率先與北大青鳥合作培養計算機應用專業畢業生,專業方向包括網站設計與製作、網絡搭建與維護;2012年學校創建國家級示範校,與呼叫企業合作培養客戶信息服務專業畢業生,新增了呼叫坐席方向;2015年緊跟國家職業教育發展,開始嘗試「對口單招」升學考試培養 ;2018年與媒體行業聯合開展人才培養,專業方向有數字媒體技術、辦公自動化;2020年加強與新媒體行業的合作,聯合培養數字媒體方向人才,與四川郵電職業技術學院聯辦「五年制高職」培養網絡運維方向專業人才。


專業實訓名師引領

學子成才有平臺


社會大眾已經逐漸認識到選擇中職教育的優勢。中職教育就業有能力,升學有通道,助學有保障,發展有前途。

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

專業教學


學子的成才離不開名師的引領。成都市現代職業技術學校信息專業部擁有一支名師隊伍,現有專業教師12人,「雙師型」教師比例高達100%,其中高級職稱教師5人。如鄧濤老師是成都市特級教師,主持錦江區名師工作室——「鄧濤工作室」工作,李瑞等5名骨幹教師擔任成都市中職教育信息技術專業中心組成員。近兩年,專業部教師專業成果豐碩,參加比賽獲得國家級一、二等獎各1個,市級一等獎1個;截止2019年,教師共完成10個課題研究,榮獲國家級一等獎1個,二等獎1個,市級一、二、三等獎各1個。


成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事


學子的成才需要實踐的舞臺。成都市現代職業技術學校高度重視專業部校內實訓室、校外實訓基地建設。現有9個校外實訓基地,能承擔學生數字媒體、攝影攝像、信息處理和電子商務等教學實訓和畢業實習。2019年校內新建了2個影視剪輯實訓室,2個平面設計實訓室,1個攝影攝像實訓室,改建了1個硬體組裝實訓室和1個平面設計實訓室,加上已有的1個網絡實訓室和6個公共機房,能保證影視編導、平面設計、辦公軟體應用等專業課程教學。「目前正針對與四川郵電職業技術學院五年制高職聯合培養,研究實訓室的建設。」李瑞表示,專業部為廣大學子搭建好了展示舞臺。


成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事

成都市現代職校太厲害,成為現代工匠的第一步,培養學生真本事


經過學校專業部專業教學、職業指導、社會實踐等多種形式和環節的教育活動,多數中職學生從無奈茫然到自尊自信,從「學習的失利者」逐漸轉變為職業專長的擁有者。


你也想和他們一樣變優秀嗎?

各位初三學子

記住這所學校吧

成都市現代職業技術學校

相關焦點

  • 成都市現代職校與成工職院共同打造「接地氣」美發雙創實訓基地
    9月17日上午,位於成都工業職業技術學院學生宿舍樓下的「初心美發美容店」正式營業,來自中國美發美容行業協會、成都工業職業技術學院、四川國際標榜職業學院、成都美發美容行業協會、成都市現代職業技術學校等單位的嘉賓領導一同出席開業剪彩。
  • 黨建引領,成都市現代職校與成工職院共同打造美發雙創實訓基地
    初心美發美容店9月17日上午,位於成都工業職業技術學院學生宿舍樓下的「初心美發美容店」正式營業,來自中國美發美容行業協會、成都工業職業技術學院、四川國際標榜職業學院、成都美發美容行業協會、成都市現代職業技術學校等單位的嘉賓領導一同出席開業剪彩。
  • 現代職校教師吳珊 | 星辰再小,也能發出美麗的光
    總會有學生覺得成為一名職校生的自己不夠優秀,害怕淹沒在洪流中不能發光發熱。本期的主人公,現代職校的吳珊老師相信,來到職業學校不是無奈的選擇,而是新的一個起點。不管是就業還是升學,只要願意朝著那一個目標努力,再小的星辰,也能發出美麗的光。
  • 借古鑑今培養現代工匠 與時俱進創造人才紅利
    在產業轉型升級、攻堅克難的關鍵時期,學校以廣東省「一流高職院校」建設為契機,以產業轉型升級需求為導向,堅持服務發展、改革驅動,以協同育人為核心,以協同創新為支撐,以提升人才培養質量為主線,積極探索具有中國特色的高職院校治理模式、人才培養模式、科技服務模式,產出系列標誌性成果,使學校成為發展型、創新型、複合型人才培養和培養的重要基地,成為區域企業技術應用和開發的重要合作夥伴,成為中國高職教育特色治理模式和現代職業教育體系建設的重要探索者和經驗提供者
  • 青海職校10萬學生出路在哪裡?
    青海職校10萬學生出路在哪裡? 羊腸小道如何變成陽光大道? 長期以來,在大家的認知中,職業教育似乎只是一條「羊腸小道」,「職業學校低人一等」「技術人才社會地位低、待遇差」、校企合作企業動力不足等問題始終困擾著正在急速發展的職業教育。 「由於社會對職校文憑歧視、就業質量總體偏低、支持力度不足等原因,職業教育發展難度不小。」
  • 成都市首個「職高特教班」在成都市工程職校開班
    2020年8月3日上午,成都市工程職業技術學校與青白江區特殊教育學校共辦的「職高特教班」開班儀式在工程職校學術廳舉行。區教育科科長樊坤,區黨組成員、成都市工程職業技術學校校長彭傳章,區特殊教育中心副主任、特教學校校長高原,區殘聯教育與就業科科長楊忠靜以及工程職校教師、區特教學校教師,學生和家長等共同參加本次儀式。
  • 群益職校教師吳建鴻:立志當一名新時代的大國工匠
    >吳建鴻立志當一名新時代大國工匠在今年的第八屆全國數控技能大賽中,群益職校數控專業教師吳建鴻榮獲了「數控銑工(數控銑削加工技術)」項目教師組二等獎,是我校首次在全國數控技能大賽中榮獲獎項,這不僅是他個人在教學和技能方面的突破
  • 大漢國際工匠院與9所職校籤約 工匠精神教育正式啟動
    紅網時刻9月22日訊(記者 彭雙林 通訊員 汪偉)9月21日下午,由大漢國際工匠院主辦的「工匠精神創造美好生活」大型主題論壇在湘江新區大漢金橋國際未來城舉行。當天,大漢國際工匠院與9所職校(長沙財經學校、長沙高新技術工程學校、長沙市望城區職業中等專業學校、常德財經學校、醴陵陶瓷煙花職業技術學院、湖南省商業技師學院、永州市工商職業中等專業學校、長沙汽車工業學校、瀟湘職業學院)籤署戰略合作協議,同時與中建三局籤署戰略合作協議,標誌著大漢國際工匠院崇尚的工匠精神教育正式啟動,其構建的人力資源培訓與專業技能資格認證邁出了第一步。
  • (勞動節·工匠精神)做好「現代工匠」——國外「勞模」的精神追求
    新華社北京4月30日電特稿:做好「現代工匠」——國外「勞模」的精神追求  新華社記者  做好現代工匠是國外「勞模」精神的重要內涵,也是工業4.0時代國際勞動者們的重要追求目標。  正是這些人,日後將成為擁有熟練技術的瑞士「現代工匠」,是鑄成「瑞士製造」基石的重要人才來源。  在瑞士,技校之所以「火」,與當地人對於職業教育的社會尊重與認可程度有著直接關係,技校學生不會受到社會歧視。據統計,瑞士約有300餘種職業技能的培訓,職業技校體系相當完善,畢業生更容易找到合適工作,有的甚至在培訓期間就被企業「預定」,報酬也不比從高等學校畢業的人差。
  • 歷史名校厚積薄發,時尚現代優雅大氣——成都市青蘇職業中專學校
    四川省成都市青蘇職業中專學校,始建1968年,位於成都市文化核心區青羊區,系青羊區公辦的「優質創新」型中等職業學校。學校系四川省首批公辦重點中等職業學校、四川省首批示範專業建設學校、全國普法教育先進單位、成都市國際化特色職業院校。學校佔地近百畝,建築面積近七萬平方米。擁有一流的現代化教學設施。校園優美大氣,時尚現代,具有國際化教育文化生態。
  • 讓「工匠型人才」走上培養新人的講臺
    大國工匠」被聘為客座教授。由此想到一個問題,巨曉林們應聘客座教授畢竟是少數,面對的勞模學員也是少數,還有更多的「工匠型人才」,包括那些已經退休賦閒的能工巧匠,能不能也像他們一樣走上更多的講臺,在培養新人,特別是技能傳授方面發揮更多更大的作用呢?技能人才短缺是眼下制約企業發展的重要因素,許多企業為此發愁。等待技校、職校培養,遠水不解近渴;高薪招攬人才,又逢到處要人、搶人,家家求賢若渴。
  • 成都航空旅遊職業學校——全面提高學生綜合素質 塑造現代紳士與淑女
    本次「點讚最美職校」第二季(人文篇)活動由成都高職中專教育學會、成都電視臺主辦,成都市教育科學研究院、成都職業教育校企聯合會協辦。旨在凸顯成都市中高職院校人文魅力和辦學特色,進一步落實成都市教育局關於印發《2017年成都市高等教育與職業教育(終身教育)工作要點的通知》相關精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,堅持立德樹人思想引領,傳承中華優秀傳統文化,塑造成都職業院校品牌。
  • 溫大有學生「工匠」 立志做現代「魯班」
    最近,溫州大學的校園裡可流行了「工匠風」了,一群溫州大學的大學生集體發力製造「創意產品」,他們利用巧手創業,立志做現代「魯班」,傳承「工匠」精神。  木工坊,能喚起童年回憶的地方  在溫大甌江學院的創客木工坊,一群繫著圍裙,身上沾滿木屑的學生圍著木工嚴師傅,聚精會神地看著嚴師傅如何將木頭變成童年的木馬。
  • 邯鄲現代中專學校和現代技工學校大型交響音樂會唱響主旋律
    《走進新時代》近日,以「點燃夢想,輝煌現代」為主題的交響音樂會在邯鄲現代教育大禮堂舉行。音樂會在《歌唱祖國》中落下帷幕,此次交響音樂會展現了現代學子意氣風發之貌,青春向上之活力。據了解,現代教育是一所集校企聯辦、職業技能培訓為一體的現代化職業教育機構,經省人社廳和省教育廳批准,成立市現代技工學校、市現代工業中等專業學校。學校現有在校生3000多人,教職工195名,專業教師116人,其中具有高、中級技術職稱者74名,技師21名,雙師型教師48名。
  • 關注| 2016「工匠精神」為何如此火爆?全因這七宗「最」
    而在《咬文嚼字》雜誌發布的「2016年十大流行語」中,工匠精神與「洪荒之力」「供給側」「藍瘦,香菇」等一起入選。在網絡流行語層出不窮的時代,工匠精神這一略帶「撲克臉」的詞語為何會紅遍2016?在工人日報的調查中,超過半數的網友自認為了解工匠精神,而且工匠精神對工作來說很重要。  在近千人的投票中,54%的網友表示自己「非常了解」工匠精神;46%的網友表示「不太了解」。
  • 教賽結合培養鵬城少年「工匠」 爭當深圳中職教育先行示範排頭兵
    職業教育的高質量發展成為當下中等職業教育發展的時代主題。在以「雙區驅動」為契機,以先行示範為標準,以「幼有善育、學有優教」為目標的深圳教育背景下,深圳市博倫職業技術學校(簡稱:博倫職校)潛心育人,培養鵬城少年「工匠」,提升南山職業教育質量和效益發展水平,爭當深圳中職教育先行示範排頭兵。
  • 教育丨西昌現代職業技術學校:以崛起之勢助夢啟航
    學校在辦學條件、優秀教師的引進、先進教育理念的實施和培養模式的改革等方面穩步提升,為經濟社會的發展培養更高素質的技術技能型人才。2018年,該校迎來各項常規工作年檢,以95.5分的成績躋身「優秀」行列,就現代職校而言,「優秀」二字可謂實至名歸。在當年舉行的涼山州第六屆中等職業學校學生技能大賽和首屆「涼山工匠杯」職業技能大賽上,現代職校摘金奪銀,佳績連連。
  • 重慶商務學校:精技強能,為現代工匠培植成長沃土
    走過61年辦學歷程,重慶市商務學校秉承「至精至善」的辦學理念,不斷砥礪前行,開拓進取,持續提高辦學質量,並長期主動服務於區域經濟社會發展,成為培育現代工匠的「成長沃土」。  加深校企合作,實行中高職銜接,推進評價改革……深度探究重慶市商務學校的三大改革創新之舉,可以發現,這所職業學校向前發展的別樣美好。
  • 成都市現代製造職業技術學校舉行首屆國際教育特色班開班儀式
    四川新聞網成都10月19日訊 10月16日上午,成都市現代製造職業技術學校在東區舉行了國際教育特色班開班儀式。新都區商務局局長楊明根、成都大原日語學校校長吳雪、成都市現代製造職業技術學校校長楊永明、副校長張澤軍等領導出席了開班儀式。開班儀式上,楊永明致辭並介紹了學校教育國際化工作情況,希望同學們充分利用學校國際化資源,胸懷祖國、放眼世界、奮發有為。楊明根呼籲家長們積極支持學生的多元化發展,鼓勵同學們全面發展,走出去,成長為具有國際化視野的複合型人才。
  • 探校第二站:三所職校你中意誰?
    為讓讀者了解省內優質職校,四川手機報、麻辣社區發起薦校、探校活動。這一次走進省教育廳專家推薦的三所優質職校:成都市技師學院、四川省檔案學校、四川省蒼溪縣職業高級中學。四川手機報/彭小雅 馮蔚源(實習生)●成都市技師學院●關鍵詞——匠人該校最大的特點,就是實訓場所豐富。校內建有「車間化」實訓基地67個,在軌道交通、3D列印、航空航天、智能製造等領域,培養了一批「成都工匠」。