肖不斯說：如何養育男孩？記住這3點，就能避免把男孩養廢

肖不斯最近看到一個去年的視頻，很震撼，視頻的主角是一個3歲的美國小男孩，為了給媽媽一個驚喜，他為媽媽準備晚餐，，他推著比他人還大的購物籃準備食材。

小男孩買好他需要的食材，然後用微波爐做千層，以及準備烤麵包和準備漂亮的鮮花等等，小男孩的動作雖然不是特別嫻熟，但也相當穩重。

在準備期間，這個可愛的小男孩在倒果汁的時候不小心摔了一跤，果汁灑滿地。看這個視頻的肖不斯心疼死了，這要是換做別的小朋友早就該哭出聲了。但這個小男孩乖乖地爬起來，拿抹布把地上的果汁清理乾淨，還自己安慰自己：「生活就是如此，沒關係。」

經過這個小男孩的努力，他憑藉自己一個人的力量準備了一頓豐盛的晚餐，讓他的媽媽十分高興。難以想像這居然只是一個3歲的小孩，就有如此獨立的能力，真是讓眾多媽媽羨慕了，自己的孩子3歲的時候還啥都不會呢！

肖不斯說，養育男孩或許沒那麼簡單，面對這個充滿活動，勇敢好動，卻又敏感脆弱的複雜生物，真的會感到頭疼。你不教訓他，那他就飄了起來，上房子揭瓦了。你教訓他，又怕傷害到他。

其實，想要怎麼養一個好的男孩，方法真的不一樣。因為每個孩子的氣質性格不同，同樣的方法這個孩子合適，但另一個孩子就不一定對路。

但養廢一個男孩，只要分析背後的那些方法，卻發現有驚人的相似，異常非常簡單，記住這3條，你在養育男孩的路上就成功了一大半。

肖不斯勸你可要留心一點嘍，接下來請聚精會神，避免入坑。

要養廢一個男孩，最好的方法眾星拱月的呵護，讓他成為宇宙的中心。

在很多的家庭，孩子都是中心，小男孩更是家庭中心的中心。

孩子要什麼就給什麼，不管是不是合理，哪怕孩子去惡意搶奪，也裝作沒看見，覺得這就是愛孩子了。

有一次，在公園的玩沙區。好幾個孩子在那裡玩沙子，我看其中有一個3歲左右的小男孩總是搶其他孩子的工具。好像搶工具比玩沙子更讓他感到快樂。而他的爺爺在外邊看著他，一言不發，任由孩子去搶奪。

有的小女孩或者比較膽怯的孩子，都順著他，讓他搶走了，可當他搶其中一個穿紅衣服的小女孩時，遭到了反抗，他用力地爭奪著，小女孩也不示弱，最後兩個人都摔倒了，他哭著跟爺爺告狀，說是小女孩推倒了他。這時，爺爺就開始出面了，在那大聲喊道，讓小姑娘讓著弟弟，並道歉。

整個事情，小男孩搶奪玩具的事，大人視而不見聽而不聞，覺得孩子小，就不去管束。而孩子吃了一點虧，就覺得非討回來不可。這樣的男孩，往往更容易成為問題孩子。

養廢一個男孩，另一個容易走的極端是嚴厲管教，過度打擊。

比如，你常常會看到一些男孩大喊著：媽媽我跳的高嗎？媽媽回一句：你除了瞎搞，還會什麼？

如果你想養廢一個男孩，就記得經常打擊他。還記得有一次去一個同學家做客。他有一個弟弟剛好讀中學。十多歲的年齡，有一點叛逆，也不愛說話打招呼。見到我們也不理。他媽媽就開始說了：你書都讀哪裡去啦，看到客人也不打招呼，不會泡茶招待客人，我怎麼養了個廢物！

可我覺得孩子已經做得很不錯了。他只是不喜歡跟陌生的人打招呼。可媽媽卻覺得不滿意，刻意去貶損孩子一番。說者無意，聽者有心。

媽媽可能覺得開個玩笑式的勉勵孩子。可孩子在這麼多人面前，肯定已經感覺到自己的尊嚴受到了損害。你只要細心留意，那些真正樂觀自信的男孩，往往都來自父母懂得尊重和鼓勵的家庭，而自卑的孩子，常常被父母打擊。

每次取得成績，不說取得的成功之處，都是盯著不足之處狠狠批評。這樣的打壓式教育，只會讓大部分的孩子覺得自己真的很差，自己的價值已經被貶損了。

第三個簡單的辦法，可以養廢一個男孩，真空絕緣，過度保護。

先不說那些上了新聞的坑爹紈絝子弟。如今很多普通人家，也把孩子當作小皇帝來養。所以有很多的孩子，讀書是尖子生。讀書很厲害啊，父母就覺得很驕傲，滿意了。可是一個高中生掃地不會，做飯不會，擇菜也不會。去樓下丟垃圾都覺得累。

還記得被退學的魏永康嗎？他有閃閃發光的履歷，13歲考上重點大學，是當時湖南年齡最小的本科生，17歲考上中科院碩博連讀，前途可謂一片光明，但20歲被中科院退學了，原因是生活不能自理。

原來他的母親認為孩子只有一心一意讀書才有出席，包攬所有的家務，直到高中還在餵飯，大學還住在宿舍陪讀，到了中國科院，離開母親，魏永康像個年幼的孩子，無法料理自己的事務，學習上也不能適應中科院獨立自主的研究模式，生活上大冬天穿著單衣拖鞋在天安門閒逛。

魏永康的媽媽千悔萬恨，早知道，多讓他自己去做點事，吃點苦，也不會落得這番模樣啊，所以你想要一個男孩變得無能，那就給他包辦一切。不讓他去動手，拿現成的，吃現成的。讓他覺得只要靠父母就行。

肖不斯說：如何正確打開養育男孩的方式？

第一，大膽讓孩子自己嘗試一些事。很多家長生怕孩子不能好好照顧自己，什麼事情都要親力親為。這就讓孩子的性子越來越懶惰，越來越依賴父母。其實父母應該要學會放手，孩子總要長大，適當的讓孩子做一些自己能夠自己做的事情，培養一下他們的動手能力，比幫他們忙前忙後要有意義得多。

第二，尊重孩子的想法，讓孩子自己選擇。孩子總會有自己的想法，但是有些家長總是在否定孩子的想法和選擇，本意雖然是為孩子好，但是卻忽略了尊重孩子。如果一昧地替孩子做選擇，可能孩子以後會成為一個沒有主見的人。所以，多聽聽孩子是怎麼想的，讓孩子做選擇是一個培養孩子獨立能力的好方法。

第三，鼓勵孩子自己解決問題。孩子被養成「巨嬰」，很大的原因就是不會自己解決問題，什麼都要靠家長，這樣當然是不行的。家長們應該信任孩子能夠自己解決問題，培養孩子獨立解決問題的能力，能讓孩子受益匪淺，孩子長大後也會獨立思考問題解決問題了。

肖不斯說：以愛之名，剝奪孩子成長的權利和獨立的能力，父母曾經替孩子走過的路，日後終將變成爬不出的深坑，禍害彼此。

父母能給孩子最好的愛，是懂得體面的退出，對孩子最真切的關懷，除了手牽手，還有放開手。

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