為全面實施《長江三角洲區域一體化發展規劃綱要》和《長三角生態綠色一體化發展示範區總體方案》，促進示範區學校教學管理與質量提升，根據嘉興教育學院《長三角生態綠色一體化發展示範區（嘉善）教育實驗區（鎮）項目實施方案》總體安排，近日，長三角生態綠色一體化發展示範區教育實驗區（鎮）教研工作專業指導組蒞臨嘉善縣姚莊中心學校開展專題調研。
嘉興教育學院副院長孫國虎、嘉興教育學院義教處處長張建芳、嘉善縣教育局副局長屠立平、嘉興教育學院義教處副處長朱國榮、教育學院義教處和嘉善縣教育研究培訓中心全體義務段教研員等示範區教育實驗區（鎮）學科教學專業指導團隊成員參加本次調研。本次調研採用蹲點調研和討論式反饋兩種方式進行。
上午的調研活動由張建芳主持。首先由學校校長歐邦州作題為《堅持問題導向，努力促進學校質量提升》的工作匯報，歐邦州從學校基本情況、學校發展優勢、學校發展瓶頸、教學管理舉措、教學管理設想五個方面進行了詳細匯報。孫國虎強調本次調研基於管理問題導向，突出教學管理改進，指向學校教學質量提升與教師專業發展。旨在支持示範區嘉善片區內教育實驗學校創新學校管理，提高學校管理效能。學校要高度重視本次調研互動，要在思想上進一步重視，在措施上進一步落實，在思路上進一步聚焦。
隨後，各調研組深入一線課堂，認真聆聽了學校小學和初中各學科教師的家常課教學。課後，調研組採用各種形式，對執教老師的課堂進行了反饋，肯定優點，指出不足，並針對各學科特點對教學工作提出建議。調研組還通過教師座談、學生訪談、查閱資料等方式進一步了解學校課程建設、教學常規管理和校本研訓活動開展等情況。
下午的討論式反饋活動由朱國榮主持，學校全體中層以上領導、各學科教研組長、骨幹教師代表參加調研反饋。在朱國榮的組織和引領下大家結合「如何激活教師的進取心」「如何喚醒學生成長意願」「如何落實教學常規」「如何轉變學教形式的探索」「校本研修的實踐」「對學校教育管理的期待和建議」六大問題進行了深度探討，學校黨總支書記鄒衛飛及各校級領導針對以上問題闡述了學校的具體做法，各調研組成員對學校教學質量提升和學校管理提出專業視角的指導意見。
屠立平充分肯定了本次調研活動的價值與意義，同時對學校提高教育教學質量提出了殷切希望，他要求學校下階段要明確目標，指向精準，一要狠抓整個行政團隊的領導力；二要狠抓整個教育教學的提升力；三要狠抓整個學校管理的科學力。
長三角生態綠色一體化發展示範區教育實驗區（鎮）教研工作專業指導組的專題調研，進一步梳理了姚莊中心學校目前教育教學工作的優勢和短板，明確了下階段的工作重心和方向。學校將在現有局面的基礎上，發揮學校自身優勢，針對存在的不足和問題，凝心聚力、砥礪前行，奮力書寫一體化發展示範區的教育新篇章。
【來源：市教育局】
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