起初，沒有人在意這場災難，這不過就是一場山火，一次旱災......直到這場災難變得和每個人息息相關。- 引自《流浪地球》
教育聚焦訊：非常時期，非常動作！三十一小在國家、政府的指引下，在校長張偉帶領的領導班子通力合作下，全面戰「疫」，為每一位三十一小學子，鋪設一條健康大道！
學校後勤處安排專職專人專區定時消殺通風，噴灑、擦拭相結合，保證校園整潔衛生；學校安全值班防控升級；響應省教育廳號召，網絡「雲課堂」也同步開啟！
隔屏不隔愛 精彩雲課堂
自2月10日開設「雲課堂」以來，南陽市第三十一小學已經實踐線上教學三周，一個越來越有溫度的空中課堂呈現出來，這是眾多老師努力改善的結果，這也是一個逐步升溫的過程。
做有溫度的教育，做有愛的教育始終是南陽市第三十一小學追求的目標，即便是在「雲課堂」，三十一小師生們依舊隔屏不隔愛。
校長張偉高度重視線上教學的開展工作，帶領班子成員多次商議。在副校長萬曉豔、王麗的指導下，教導處積極部署，制定教學方案，除了安排基礎文化課、專業課程外，還安排德育主題教育活動、書法特色課程、體育鍛鍊活動、防疫知識的學習等，力爭做到疫情防控與學習兩不誤。
清晨
孩子們沐浴著晨光
一絲不苟的做好課前準備
用行動詮釋著「正行好學儒雅」的
三十一小學子形象
早晨八點 書聲琅琅
開啟充實的一天
書法練習 堅持不懈
眼保健操 武術操
活動活動舒筋骨、強體魄
道德與法治 科學課
讓「雲課堂」的課程豐富起來
體育老師們精心準備
帶領孩子們體育鍛鍊
妙趣橫生、寓教於樂的音樂、美術課
孩子們歡喜不已
精彩課程的背後，是每一位三十一小教育人不忘初心的教育熱忱。疫情當前，老師們一如既往地直面挑戰，熟悉「線上教學」平臺操作，查找網絡資源，精心設計課堂，利用直播、微課、錄音、文檔、幻燈片、小視頻等多種形式充實課堂，用一份份特殊的線上課程，教會了孩子們如何上好「笑對苦難」這堂人生大課。
認真負責的三十一小「網紅主播」
每日上線為孩子們網絡授課
每天的課程安排提前發至班級群
以便同學和家長們提前做好安排
老師們針對孩子們的學習問題進行線上解惑
並認真批改每一位孩子的作業
給予每一個孩子鼓勵與讚揚
線上雲教研 助力生成長 線上教研不停歇
「雲課堂」中一節節精彩的課程呈現，源自老師們精細、務實的教研工作。
課前，年級組幾位老師都會先進行教研，發揮全組智慧，確定教學內容，製作課件，力爭教學環節環環相扣。每一位教師都遵循教材，考慮學情，認真準備每一節課，並根據學生上課的回答情況、課後作業情況給予指導。
課後，同年級的幾位老師及時教研，針對課堂上的問題進行討論，商討解決方案。
停課不停教，不停學，既是防控疫情應急之舉，也是「網際網路+教育」的重要成果應用。自實施線上教學以來，我校全體師生積極響應、認真組織，教學工作有條不紊開展，在實踐探索的過程中，為了使網絡教學更加順利高效的進行，每個周五的下午，全體家人都會齊聚線上，例行開展「線上教研」。2月28日下午，教導處組織全校老師在線上進行了為時三個半小時的集體大教研，大家共同分享一周以來網上授課的得與失。每個教研組代表對前一階段實施「雲課堂」教學中組內教研、合作的情況、平臺資源的使用情況、課堂組織和學困生的應對措施和線上教學存在的實際困難做了詳盡的匯報，教導處吳文娟、王曉軍主任分別對語文、數學學科做了針對性的答疑解惑，吳正歌主任對下一階段的線上教學提出了更加詳細的要求。最後，校長張偉和副校長萬曉豔、王麗做了總結性的發言，鼓勵三十一小全體家人秉持堅定信念——撥開雲霧見天日，守得雲開見月明，一起共克時艱，用愛書寫特殊時期最溫暖的篇章！
2月29日上午，在教導處文娟主任的組織下，全體教師共同在線學習了宛城區進修學校為老師們量身打造的「網絡教學技能培訓」。這次學習就像是一場及時雨，為老師們在直播過程中遇到的困難，找到了精準的解決方法和技術上的支持。老師們在學習共同體中紛紛發表自己的學習心得與收穫。
有愛 不懼前行
線上教學對於老師和孩子們來說，都是一次新的挑戰和鍛鍊，老師們獲得了新技能，孩子們也獲得了新的成長。
感謝家長和孩子們對學校線上教學老師們辛苦付出的肯定，為了確保每天教學直播，學校老師們集體備課，集體教研，錄製微課視頻……家長們也做了大量的後勤工作，但為了孩子們能學有所獲學有所得，我們會更加努力，不僅保證線上教學期間的教學效果，開學後整體籌劃，確保每個孩子學習效果。
雖然不能像白衣天使一樣衝在最前線，
但我們也有自己的「陣地」。
用愛呵護每一位小花朵，
培育「花朵」們一天天茁壯成長，
是我們最大的心願。
隔屏不隔愛，
家校攜手，共築愛心之牆，
阻隔病毒，為孩子們營造一個
安全、舒心、愉悅的學習環境。
（邢有軍 張偉）