財商教育迫在眉睫,讓兒童做家務來賺錢,可提高財商,培養好習慣

2020-08-22 教育即喚醒

有些人擔心讓寶寶通過做家務來賺錢會讓寶寶變成財迷,我認為這種擔心是不必要的。我們的家庭教育和學校教育從來都沒教孩子如何賺錢,待他們畢業後一頭扎進社會,然後去賺錢,此時此刻我們才發現孩子什麼都不會,這才是悲劇真正的開始。


沒有高智商,孩子未來就沒有競爭力!

沒有高情商,孩子就不能獨立自立的生活!

沒有高財商,孩子只能貧窮一輩子!

以財商帶動智商,以智商帶動情商,三商並舉,全面發展。

財商、智商和情商一起被歸為現代社會必備的三大素質。財商,簡稱FQ,是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力,是一個人在理財方面的智慧。財商的培養在社會和家庭生活中也得到越來越多的重視。據研究,5-12歲是兒童理財教育的關鍵期,但中國財商培養的程度卻遠不如國外來得普遍和深入。中國的中小學並沒有設置財商一門課程。許多孩子到了讀大學的時候,才擁有自己的銀行帳戶,才開始和銀行打些小小的交道,理財的觀念才慢慢清楚地浮現。而新加坡全國的中小學生早在1992年時,參加儲蓄的百分比已經超過53%;英國政府最近也公布,從2011年秋季開始,儲蓄和理財將成為英國中小學學生的必修課;猶太人的理財教育最為看中的還是教授孩子們關於錢的最核心理念,那就是責任。可見,對孩子進行財商教育刻不容緩。理財專家也對中國目前少兒財商的培養空白深深的感到擔憂。



為什麼世界上有夢想的人很多,正真能實現的卻很少?想賺錢的人很多,真正賺到錢的人卻很少?因為人與人之間最大差別,不是外在條件,而是內在的思想。有錢人和窮人最大的不同,不僅僅是個人的努力,更重要的是創富的聰明才智。面對機遇,憑智慧才能把握;遇到困難,靠頭腦才能輕鬆解決。賺錢是一門複雜的學問,一個人要想獲得較高的財商,必須從小開始學習,合理引導,積極培養,只有這樣孩子才有可能在未來的生存中立於不敗之地,當面對商機他懂得如何去把握,當擁有財富他懂得如何去駕馭,失去財富,他懂得如何去重新掘取。大家都知道史玉柱的傳奇故事,他從一無所有到億萬富翁,他是一個著名的成功者;從億萬富翁到一無所有,他是一個著名的失敗者;再從一無所有到億萬富翁,他是一個著名的東山再起者;從巨人大廈的倒下他變成了全世界最窮的人,再到到腦白金的興起,他又一次創造了一個中國乃至全球經濟史上絕無僅有的傳奇,他的例子告訴我們,失敗並不可怕,可怕的是你沒有一顆智慧的頭腦。

下面是我兒子的賺錢案例,我個人認為效果很好。

小朋友家務工作賺錢記錄表格

(請列印張貼)

1. 寶寶在家所有的玩具和零食開資均有寶寶自己靠勞動獲得,一次工作的酬勞為1元。

2. 寶寶每完成如下一項工作會得到一個對勾

澆花,倒垃圾,收拾房子,幫助媽媽做飯,照顧弟弟,把弟弟從危險中救出來,提醒弟弟做危險遊戲,擦桌子,鋪床,疊被子,給爸爸媽媽洗腳,做運動(舉重礦泉水瓶子100次,跑步,仰臥起坐,單腳跳,拍皮球,騎自行車)看書20分鐘,畫畫,寫字,對人有禮貌,講故事,唱歌,跳舞,練功夫,主動刷牙,主動洗腳,主動洗臉等

3. 寶寶每完成如下一項工作會被擦掉一個對勾

對弟弟粗魯,剩飯,在超市哭鬧,在遊樂場哭鬧,說髒話,對人粗魯,亂扔垃圾,看沒有營養的動畫片,看動畫片超過30 分鐘,在爸爸手機上偷玩遊戲,損壞玩具,做危險遊戲,亂穿馬路,和同伴打架,上學遲到,不按時睡覺,上廁所不衝馬桶,浪費衛生紙,不收拾玩具,浪費水果,說謊,在牆壁上亂畫等。

4.寶寶必須做到收支平衡,不可超前消費。

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    這更提醒我們,兒童時期的財商教育有多麼重要。早些進行系統性的理財教育,將是孩子一生的財富。財商是理財的智慧,它包括兩方面的能力:一是認識金錢的能力;二是駕馭金錢的能力。財商不是孤立的,而是與人的其他智慧和能力密切相關的。財商可以通過後天的專門訓練和學習而獲得。IQ主要依靠學習,先獲得間接經驗和知識,積累一些知識,提高智力能力。EQ也可以通過學習獲得,但是,FQ的形成,則主要依靠實際操作和總結,一個人的FQ主要是依靠教育和磨鍊而獲得的。
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