孩子的素質透露出家長的修養，4個方法培養有教養的孩子

家長的自我修養，影響孩子健全人格的形成

都說孩子的行為是家長的鏡子，很多時候家長的舉動在無意中都會被孩子模仿，從而影響到他們行為處事的思維和原則。對於孩子來說家長是他們最初的老師，也是終身的榜樣，不管自己心中是如何想的，最後一定多多少少會有父母做事的樣子和影子。

就拿最簡單的禮儀禮貌來說吧，孩子懂不懂禮貌和家長平時的教育密切相關，雖然近些年強調要多給孩子自由發展的空間，不強迫不責罵，但自由並不等於為所欲為，而是要在一個可控的範圍內讓孩子儘可能地發揮自己的優勢。

無論大人還是孩子，時刻都處於與他人的關係之中，想要得到自由，首先要學會自律。在界限範圍之內的自由才能得到他人的尊重和支持。

家長不要以孩子還小為理由，就讓他們為所欲為，基本的修養都是從點滴小事，從孩子很小開始就要教育和約束的。

只不過教育的方式要科學，而不是錯了就大罵，對了就給買好吃的好玩的，這樣的獎懲方式對於現代孩子來說可能已經有些不適用了，家長要不斷學習，才能升級教育理念，從而給孩子更好的教育。

那麼家長如何通過自身的修養，教給孩子那些最基本的禮貌禮儀呢？

1.用敬語

話誰都會說，但是同樣的意思用不同的方式說出來，給人的感覺卻是截然不同的，孩子如果從小能夠使用敬語，說出來的話可能會更優美，談吐也更文雅。

語言個人禮儀重要的組成部分，也是一種藝術，不管對方是否是自己熟悉的人，都要運用恰當且禮貌的用語。「請」「謝謝」「不客氣」要掛在嘴邊，這是開啟良好人際關係的大門的鑰匙。

如果平時在家裡孩子能經常聽到這些話，他們在和別人說話的時候，自然也會習慣運用禮貌用語，繼而成為個人熟悉而自然的語言。

當孩子想要什麼東西的時候，家長就要叫他們說請和謝謝。

2.不主動怎麼辦

有些孩子在外面見到陌生人會認生，不喜歡主動打招呼叫人，這種情況家長要知道是他們的個性使然，沒有必要強迫孩子改變。

家長首先要起一個好的榜樣作用，自己對長輩謙恭，喜歡見人就打招呼，孩子自然就會模仿。

如果孩子見了人還是不喜歡主動打招呼，怕別人認為自己的孩子不懂禮貌，就會強迫他們開口說話。

這樣做的結果就是適得其反，家長要明白，孩子的個性有的就是比較內向，相比於主動他們更喜歡更加自然地融入，強迫孩子只會讓他們在面對外人的時候更加害羞和不自然。

或許今後隨著孩子年齡的增長，接觸到了更大的集體環境，就會有一些改變，但也有可能一輩子都不會改了，家長最好順其自然，可以引導但不要強迫。

可以在見面之前，提前告訴孩子，一會見到了××，要叫××。告訴他們要如何稱呼和該說些什麼，剩下的就讓孩子自己發揮，能說最好，不能說也不要批評。尤其不要當著外人的面指責孩子，可以在孩子開口之前，家長先說問候語，熱情打招呼，給孩子做個榜樣，讓他們鼓起勇氣開口。這樣的教育更自然也更有說服力。

如果孩子表現得還不錯，就要及時稱讚他們，給孩子下次繼續這樣表現的動力。

3.出口成髒

有的孩子會模仿周圍大人說髒話，學起來容易，改口就難了，所以在語言敏感期家長最好不要說髒話，不僅是這個時候，在孩子面前儘量控制自己用詞造句，作為大人要在孩子面前控制好情緒。

在發現孩子說髒話之後，要及時阻止並且告訴孩子這樣說是不對的，但不要過分指責，可以採用冷處理的態度讓孩子自己反省，當他們問父母為什麼不理自己的時候，家長就可以說「說髒話的孩子是不值得被回應的，因為沒有人喜歡聽髒話。」然後告訴孩子用什麼方式去表達，不管是生氣還是情緒激動都不能出口成髒。

除了說髒話，隨便插話，打斷別人說話都是不禮貌的行為。不過一般來說孩子插話大多數是因為沒有學會等待，急於表達導致的，家長要從根源入手，讓孩子學會靜心等待，學會正確的表達方式，要讓孩子知道在別人說話的間隙，什麼時候可以發表自己的意見，什麼時候不能。

而且不要在孩子打斷自己說話的時候回應他們，這樣就等於變相告訴孩子「你可以隨時打斷別人。」有的時候家長越是不理，孩子鬧得越歡，這就需要給他們講道理，說出為什麼不理的理由，讓孩子知道這樣做是不對的。

可以在談話告一段落的時候主動問問孩子，你想要說什麼，給他們合適的機會，讓他有機會表達，滿足他的需求。

4.餐桌上的禮儀

正所謂食不言寢不語，不僅是為了健康著想，更是尊重自己和別人的禮貌，如果連大人自己都做不到，吃飯時間不講話，不玩手機，不看電視，那就不要強迫孩子做到。

吃飯的時候首先要教孩子正確的坐姿，不要歪著側著，給孩子一張舒適的兒童椅，適合他們用的餐具，當孩子真正有了參與感的時候他就會努力學著像大人一樣吃飯。

要讓孩子知道飯桌上不是玩耍的遊樂場，不能自己不吃去影響別人。教會孩子如何拒絕不喜歡的食物，要讓孩子直接說「不，謝謝」而不是將頭扭到一邊，或者直接吵鬧大哭。

孩子專注力時長有限，他們不喜歡安靜地坐著，可以在孩子進餐完畢但大人還沒有吃完的情況下，讓他們離席去玩別的。

孩子的修養都是在生活小事中逐漸建立起來的，大人要注意自己的言行對他們的影響，做好榜樣。